首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文
週一清晨的領導課讀後感的範文模板
當前位置 /
首頁
/
週一清晨的領導課讀後感的範文模板
/
列表
週一清晨的領導課讀後感【精品多篇】
12-20
週一清晨的領導課讀後感篇一今天中午收到四本書《週一清晨的領導課》、《修煉當下的力量》、《別把工作當回事》、《當和尚遇到鑽石》。本月的書籍已經收到一半。緊接著,午飯就開始了《週一清晨的領導課》的閱讀。很薄...
《最後一課》讀後感(31篇)
11-06
《最後一課》讀後感篇1這篇小說寫於1873年,以剛剛結束兩年的普法戰爭為背景,反映了阿爾薩斯淪陷後,當地人民在侵略者強行禁教法國語言時所表現出的悲憤情緒和愛國精神。“我的最後一堂法語課!”“現在都好像是我的老朋友,...
《領導力迴圈》管理讀後感
03-04
一個卓越的公司,不僅是在最高階級擁有卓越的領導人,還是在所有階級,都擁有卓越的領導人才。公司要鼓勵並培育領導人才,使得他們在不同階段、在各個角落都能得到提升,增強其主人翁意識和自豪感。——-諾埃爾.帝奇懷著空杯心...
《領導梯隊》讀後感
12-20
領導梯隊這本書,為我們提供了一套工具。領導梯隊模型將從員工成長為執行長的管理歷程劃分為六個領導力發展階段,每一個階段都要掌握特定的領導技能、時間管理能力和工作理念。第一階段:以管理自我到管理他人,重點是從...
最後一課讀後感多篇
12-06
最後一課讀後感1讀完了《最後一課》這篇課文後,我的心靈受到了極大的震撼,也深深地體會到了其中的愛國情。這篇課文主要寫了在普法戰爭中,受侵略的阿爾薩斯地區被迫教德語。寫的是韓麥爾先生所交的最後一節法語課。通過...
探險者的一課讀後感
12-26
第一篇:無畏的探險者讀後感無畏的探險者讀後感合上書,眼前浮出一幅《江海奔騰圖》。在波濤洶湧的大海上,航海家哥倫布帶著他的船隊在前進著。為了能找到一條海上通道,是船隊能行到中國,印度,然後繼續西行返回西班牙,哥倫布不...
《一堂課的靈魂》讀後感
06-21
目錄第一篇:《一堂課的靈魂》讀後感第二篇:洗滌靈魂的一堂課第三篇:《等等靈魂》讀後感第四篇:讀後感人生的101堂課第五篇:《員工職業化的六堂課》讀後感更多相關範文正文第一篇:《一堂課的靈魂》讀後感篇一:《一堂課的靈魂...
最後一課讀後感1000字
04-14
最近,我們學習了《最後一課》這篇課文,老師要求我們把課文讀幾遍。我翻開課本,認認真真地讀起來,聲情並茂,有聲有色。就這樣,我與書中的人物產生了共鳴。一篇課文讀下來,我的心被震撼了,不知不覺中思緒萬千。下面由小編來給大...
七年級的開學第一課讀後感
11-27
生活中,人們總是嚮往著一種美好的生活,朝著遠方去旅行,去看那美麗的風景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢想,一種夢想的歸宿,一種看不見的靈魂裡湧動的嚮往。下面為大家精心整理了一些關於開學第一課讀後感,請您閱讀。開學第...
《從歷史看領導》讀後感
11-30
《從歷史看領導》讀後感在大財富3.0時代下,寬崗和融合的提出,對於零售行負責人提出了越來越高的要求:需要平衡管理中層幹部,以及自己下場帶兵打仗的問題,既要會管理,又要會營銷。在《從歷史看領導》一書中,對於領導的領導方...
精品的最後一課讀後感
01-12
讀了《最後一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭的無情。我不盡想起了,在抗日戰爭時期的中國人民,也是如此,為了祖國,不惜一切代價。雖然地域不同,種族不同,時代不同,但是戰爭對人民的損害卻是一樣...
最後一課讀後感600字
03-09
國中語文第一冊選編的法國小說家都德的短篇小說《最後一課》,用第一人稱的口吻向我們展示了一個頑皮不愛學習,也不知道什麼是國家命運、民族尊嚴的男孩形象----小弗郎士,通過上最後一堂法語課,他認識到普魯土軍隊不僅佔領...
最後一課讀後感700字
03-24
讀了《最後一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭給無辜的人民帶來了什麼!或許,有一點還“不錯“,就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想,誰都不喜歡這種”成長“方式吧!?下面由小編來給大家分享最...
最後一課讀後感
12-09
第一篇:最後一課讀後感最後一課讀後感共有範文兩篇:範文一:讀了《最後一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭給無辜的人民帶來了什麼!或許,有一點還“不錯“,就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想,誰都...
《最後一課》讀後感(多篇)
11-18
《最後一課》讀後感篇一人們啊!愛惜自己祖國的語言吧!這是我讀了法國作家都德寫的《最後一課》心靈深處的感受。文中的小弗郎士,是一個不喜歡語文課的孩子,甚至覺得士兵們訓練,都比上語文課有趣多了,然而,當他走進了教室,發現...
《週一清晨的領導課》讀後感多篇
12-20
《週一清晨的領導課》讀後感1這本書《週一清晨的領導課》機緣巧合因為同事在讀,本人不太喜歡讀過厚的書籍,看到這本書想起了兒時的畫冊,於是有種想讀一讀的衝動,外加名字聽起來也很讓我進取。但能讓我以最快速度閱讀此書...
《可複製的領導力》讀後感(多篇)
11-01
《可複製的領導力》讀後感1一直以來,財務部都高度重視財務人員培養和團隊建設。目前,財務部正穩步推進財務人員培訓課程體系建設。同時,部門也很重視財務骨幹團隊的管理能力培養。新年假期期間,部門對骨幹團隊還安排了讀...
《難忘的一課》讀後感【多篇】
11-07
難忘的一課讀後感600字篇一在五年級語文課本中,第五單元,有著這樣一篇讀來讓人為之一顫的文章——《難忘的一課》。故事講述了作者愛國的事情。事情發生在臺灣光復不久,作者在臺灣高雄的一所鄉村國小內,看到了一位年輕的...
難忘的一課讀後感(多篇)
12-06
難忘的一課讀後感1讀了《難忘的一課》一文後,我深深地覺得田老師是一個口才、文筆都很好的老師。在那破舊的廟裡,他既是校長,又是老師,一人身兼幾職,同時教四個年級,我真佩服田老師,他真是太有才了。作者在四十年後回到家鄉,...
《領導力》讀後感(精品多篇)
11-28
《領導力》讀後感篇一領導力,是當下管理學裡一個特別時髦的詞語。甚至有人說,當今時代就是一個“領導力的時代”。所以,市場上關於領導力的書籍也就特別多,即使一下子找不出上百本,但要在書店裡找出數十本,絕對是件輕而易舉...
最後一課讀後感500字
12-09
第一篇:最後一課讀後感500字最後一課讀後感今天學了《最後一課》學完後,認為這是一首悲憤的愛國主義交響曲。這篇文章以小弗郎士的口吻,在最後一課的見間和感受為線索,刻畫了小弗郎士和教室韓麥爾的經典形象,反應呢法國淪...
劉一秒領導智慧讀後感
11-05
第一篇:劉一秒領導智慧劉一秒領導智慧—獨釣、寒江雪團隊狀態不理想企業業績保證不理想企業裡任何一個地方出現問題都跟狀態有直接關係所以領導者領導狀態優秀的領導者很少說有道理的話通常會說很有用的話有道理的話是...
高一的開學第一課讀後感
12-21
怎麼樣才能發現美?很簡單,只要擁有一雙會觀察的眼睛和一顆能感悟美的心,津津有味地觀看著《開學第一課》節目。在這個充滿歡笑與童真的課堂中,主持人會和小孩子們打成一片;在這個課堂中,老師與學生是親密的摯友,在這個課堂...
最後一課讀後感作文
01-18
都德的小說《最後的一課》正是這樣,它以獨特巧妙的藝術構思、高度凝鍊的藝術概括、生動鮮明的人物形象和質樸而富於感情的語言,表現了重大的社會題材,揭示出生活的本質,是短篇小說創作的優秀範例。下面是小編為你們整理的...
難忘的一課讀後感多篇
11-07
難忘的一課讀後感1星期天,我在家看了一篇課文,名字叫《難忘的一課》。這篇課文講的是945年抗日戰爭勝利後,日本人被從臺灣趕了出去,在臺灣一家航業公司上班的作者在一所鄉村國小的所見所聞。他看見一位年輕的臺灣教師正在...
欄目導航
首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文