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變色龍教案精品的範文模板
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變色龍教案精品多篇
12-07
變色龍教案篇一【創意說明】兩個板塊:瞭解常識──讀品結合。研讀探究。小說還藉助一個特殊的道具──軍大衣來表現人物善變的心理。研讀探討小說文字的現實意義,應該怎樣為人處世。【教學步驟】一、匯入新課二、進入第...
讀《變色龍》有感
03-08
摘要:讀《變色龍》有感共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《變色龍》有感給大家帶來讀《變色龍》有感範文,供大家參考!這天,在巴登維勒爾一所當地的民事法院裡,...
《變色龍》教案【多篇】
11-28
變色龍教案篇一教學目標:知識與技能1.揣摩小說個性化的人物語言。2.學會通過分析人物揭示小說主題。3.領會小說的諷刺意味。過程與方法1.有趣的課本劇文字魅力,現場採訪分析人物形象。2.合作探究挖掘小說主題,拓展延伸禮...
《貪吃的變色龍》教案【精品多篇】
12-07
幼兒園小班語言教案《貪吃的變色龍》篇一活動目標:1、感受故事中變色龍變色的趣味。2、學習正確地、按順序翻閱圖書。3、體驗色彩變化的奇妙。活動準備:1、故事:《貪吃的變色龍》(參見幼兒用書)。2、故事圍裙、紙偶,封塑紙...
《變色龍》教案多篇
11-01
《變色龍》教案設計篇一《變色龍》解讀張忠誠《變色龍》,是走進自然為主題單元的第三篇課文。《去開啟大自然綠色的課本》為學生開啟了大自然之門,《裝滿昆蟲的衣袋》告訴學生開啟自然、走進大自然不僅需要觀察,還需要鍥...
《變色龍》讀後感【精品多篇】
11-28
《變色龍》讀後感篇一忽然看見了書架中的《變色龍》,便抽出來一口氣讀完了。又覺得這些語言文字似曾相識,翻到前言一看,啊,果然是契訶夫!契訶夫全名叫安東。巴甫洛維奇。契訶夫,是俄國十九世紀批判現實主義文學大師,也是最著...
【精】變色龍續寫作文
11-28
變色龍續寫作文1“頭頂一個花紋帽,變化多端到處藏,舌頭細長可伸長,爬到樹上懶洋洋。”猜得出這是誰嗎?沒錯,這就是我——變色龍。我們的四肢比較長,每2~3趾,和為2組對趾。後趾一二趾形成的內組,三趾形成外組,這樣的特徵非常適...
變色龍作文精品多篇
11-28
變色龍作文篇一有一次,我去一個朋友家,看見他臥室的玻璃缸中趴著一條變色龍,令人毛骨悚然。變色龍的眼睛大大的,凸在頭上,好似兩個大按鈕,還在轉來轉去,時刻警惕著周圍的風吹草動。我摸了摸變色龍身上的面板,真是相當粗糙,簡直...
變色龍教學設計(精選22篇)
12-07
本站小編為你精心整理了22篇《變色龍教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《變色龍教學設計》相關的範文。篇1:《變色龍》教學設計《變色龍》是第六冊小說單元的第...
變色龍教案(精品多篇)
11-28
變色龍教案篇一教學目標課後評價知識目標把握故事主要情節,概括人物性格特點。能力目標體會對話、細節描寫對刻畫人物性格的作用。情感態度與價值觀通過本文的學習提高學生閱讀小說的`興趣。教學過程一、課前三分鐘演...
《變色龍》續寫精品作文
11-28
篇一:《變色龍》續寫奧楚蔑洛夫走後,赫留金表面很怕他,但內心卻十分厭惡他這個“正義”的法官,也一直為剛才的事對他懷恨在心,於是他飛奔回家,偷偷給他遠在部隊當憲兵的哥哥寫信,請他來報仇。寫完信後小心翼翼投入郵筒,心中默...
《變色龍》教案設計(多篇)
11-28
《變色龍》教案設計篇一作者:佚名 轉貼自:轉載 點選數:100、 讀書指導(1) 交流相關資料。教學時可先組織交流,交流課前所查閱蒐集到的有關變色龍的資料。課前佈置查閱資料,是為了引導學生主動學習...
《變色龍》教案(精品多篇)
11-28
變色龍教案篇一設計理念(或教材分析):這本書圖畫非常可愛,形象生動,色彩絢麗,屬於那種孩子一看就會被吸引住的'圖畫書。故事從變色龍的麻煩開始,但一路都有朋友的熱心幫助,還有各種戲劇性的場景,可以引來小讀者陣陣的笑聲。故...
《變色龍》教學設計
12-05
《變色龍》教學設計【教學目的】1.通過對奧楚蔑洛夫這一善於見風使舵、媚上欺下的形象分析,認識沙皇警察制度的虛偽與專橫以及當時人不如狗的黑暗現實。2.瞭解小說中幽默諷刺和細節描寫的作用。【教學內容及步驟】一.導...
變色龍教案新版多篇
11-28
變色龍教案篇一6變色龍 一。教學目標:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解變色龍的外形特點及其生活習性等,愛護小動物。4.學習課文的寫作順序,學會觀察動物的特點。二。教...
變色龍教案多篇
12-07
變色龍教案1教學目標:1、知識與技能:學習小說通過對話和細節描寫塑造人物性格的方法。2、過程與方法:通過圈劃批註等方法,感知人物形象。3、情感、態度與價值觀:體會作品的社會意義,培養學生做一個正直的人。教學重點引導學...
變色龍教學設計精品多篇
11-28
《變色龍》教學設計篇一教學目的1、瞭解本文運用對比進行諷刺的寫法及其作用。2、通過加強朗讀練習、理解本文通過對話展開情節,表現人物性格的寫法。3、認識“變色龍”這一欺下媚上、趨炎附勢、看風使舵的典型形象的...
變色龍作文(精品多篇)
11-28
變色龍作文篇一說起變色龍,我對它可有不少的瞭解呢。最主要的就是它會變色,敵人攻擊時會變色,求偶時會變色。我家就有一條“變色龍”。瞧,它有長長的頭髮,臉上還又少許斑點,而它可是我們家中的大人物,遇見它能避就避。她——...
變色龍作文【精品多篇】
11-28
變色龍作文篇一動物園相信大家都不陌生吧!但是你肯定不相信,我家也有一個小小的動物園。我帶你一起探尋真相吧。一進動物園,你就可以看到穿著大衣在呼呼大睡的那個”動物“。這就是史上最懶但又聰明的狐狸爸爸。他常常“...
變色龍讀後感(精品多篇)
11-28
變色龍讀後感篇一《變色龍》講述了警官判處狗咬人的故事。一開始,警官奧楚蔑洛夫答應要處置這條狗,當聽說這是將軍家的狗後,又訓斥赫留金說這是赫留金因騙錢而編的謊言,後來又聽說這並不是將軍家的狗,警官又變了副嘴臉,又要...
變色龍的閱讀題及答案精品多篇
11-22
變色龍閱讀答案篇一12、神情,行動。13、面對同一條狗,談到狗的主人時,忽而“擰起眉頭”,罵不絕口,忽而“臉上洋溢著含笑的溫情”。兩副截然不同的嘴臉,不僅看出奧楚蔑洛夫媚上到無恥的地步,更可以看出他“變色龍”的本質。14...
變色龍 教學設計【多篇】
11-20
變色龍教學設計篇一教學設想這是一篇發人深省的小說,作者主要通過精彩的對話刻畫了奧楚蔑洛夫這一典型形象,表現了他見風使舵、阿諛奉承的卑鄙心理,極富諷刺力量。教學時應抓住奧楚蔑洛夫這一形象,理解作品深刻的社會意義...
變色龍 教案(精選22篇)
11-08
本站小編為你精心整理了22篇《變色龍教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《變色龍教案》相關的範文。篇1:變色龍教案教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,並理解...
變色龍教學設計
01-19
目錄第一篇:變色龍教學設計第二篇:《變色龍》教學設計第三篇:變色龍教學設計第四篇:九年級語文下冊《變色龍》教學設計人教新課標版第五篇:變色龍閱讀教學設計形成性評價更多相關範文正文第一篇:變色龍教學設計變色龍教學目...
變色龍精品教案
11-08
變色龍優秀教案教學目標1.理解本文運用人物語言和細節描寫刻畫人物形象的特點。2.理解本文運用對比手法強化諷刺效果的特點。3.充分認識沙皇****制度黑暗腐朽的本質,理解“變色龍”形象的社會意義,批判媚上欺下、見風使舵...
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