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蒲松齡《狼》閱讀題的答案的範文模板
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蒲松齡《狼》閱讀題的答案(精品多篇)
11-29
蒲松齡《狼》閱讀題的答案篇一教師寄語:對惡勢力應丟掉幻想,敢於鬥爭,最後取得勝利。學習目標:1.掌握“顧、苫蔽、洞”等文言字詞,疏通文意,複述故事。2.熟讀背誦課文。3.領悟文章深刻的寓意。基礎知識1、解釋下列句中加點...
《狼》蒲松齡原文及翻譯(新版多篇)
11-02
狼和狐狸寓言故事篇一一隻母羊從一個農夫家裡逃了出來。路上,她遇見一隻狐狸。“母羊,你上哪裡去?你的目的地是哪兒?”“咳,狐狸妹妹,我本來待在一個農大家裡,那裡的生活我實在過不下去啦:那隻公羊盡幹些調皮搗蛋的事,到頭來,罪...
蒲松齡《狼三則》原文_譯文_簡析(新版多篇)
11-02
註釋及譯文篇一其一譯文一個屠夫賣完了肉回家,天色已經晚了。(在這時,)突然出現了一匹狼。狼窺視著屠夫擔子上的肉,嘴裡的口水似乎都快要流出來了,(就這樣)尾隨著屠夫走了好幾里路。屠夫感到(很)害怕,於是就拿著屠刀來(比...
蒲松齡狼作文(多篇)
11-29
《狼》蒲松齡擴寫作文篇一天色漸漸暗了下來,一輪明月照在森林裡的小路上。一位屠夫揹著草編的擔子,單子裡面的肉已經賣完了,只剩下骨頭。屠夫走著走著,突然看見兩隻狼緊緊地跟在他後邊。屠夫很害怕,拿起一塊骨頭扔了過去,一...
語文文學狼(蒲松齡精品教案設計【精品多篇】
11-29
教育要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂趣。本站為大家精心整理了語文文學狼(蒲松齡優秀教案設計【優秀3篇】,在大家參照的同時,也可以分享一下本站給您最好的朋友。語文文學狼(蒲松齡優秀教案設計篇一《狼》教學設計[教學...
《採蒲臺的葦》閱讀答案閱讀原文【通用多篇】
11-20
《採蒲臺的葦》閱讀題題目篇一1、“人和葦結合得是那麼緊”主要體現在哪些地方?請具體回答。2.選文的對話有什麼特點?表現了採蒲臺人什麼樣的性格?3.“仇恨是一個,愛是一個,智慧是一個。”分析這句話的意思以及這句話表達...
松樹的風格語文閱讀題及答案【精品多篇】
12-10
松樹的風格語文閱讀題及答案篇一“粉身碎骨”在文中指:___________________________________________________具體的講:松樹的樹幹_______________;松樹的葉子____________________;松樹的脂液_____________;松樹的根和枝_...
國中文言文蒲松齡《狼》原文及翻譯(多篇)
11-29
國中文言文蒲松齡《狼》原文及翻譯篇一原文有屠人貨肉歸,日已暮。歘(xū)一狼來,瞰(kàn)擔上肉,似甚垂涎(xián);步亦步,尾行數裡。屠懼,示之以刃,則稍卻;既走,又從之。屠無機,默唸狼所欲者肉,不如姑懸諸樹,而蚤(zǎo)取之。遂鉤肉,翹足掛...
蒲松齡狼三則原文與翻譯解析精品多篇
11-29
《狼》第三則譯文:篇一有一個屠戶,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農民晚上留下的搭建在野外的臨時房子,他就跑進去趴在裡面。凶惡的狼從苫房的草簾中伸進一隻爪子,於是屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開。但是沒有想到...
國中文言文蒲松齡《狼》原文及翻譯
11-29
《狼》翻譯:一個屠夫傍晚回家,擔子裡面的肉已經賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩隻狼,緊跟著走了很遠。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一隻狼得到骨頭停下了。另一隻狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,後面得到骨頭的狼停下了,可...
《狼和鹿》閱讀答案【多篇】
11-01
《狼和鹿》閱讀答案篇一①20世紀初葉,美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是鬆杉蔥鬱,生機勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒,凶惡殘忍的狼是鹿的大敵。②美國總統西奧多。羅斯福很想讓凱巴伯森林裡的鹿得到有效的保護...
母狼的智慧短文閱讀答案範本 母狼的智慧閱讀及答案精品多篇
11-18
母狼的智慧讀後感篇一“僅次於人聰明的動物是狼。”這是《母狼的智慧》課文中的第一句話,起初我是帶著疑問去讀的,但讀到最後我才知道狼的聰明為什麼僅次於人,並覺得它們很偉大。我們原本所知道的,只是狼的性格非常殘忍,但...
新房玄齡傳閱讀答案
09-20
房玄齡為國盡心竭力。他不愛奇珍異寶,一心廣攬賢才,為國效力;即使病重,也不忘為國事上書進言,下面給大家分享一些關於新房玄齡傳閱讀答案,希望對大家有所幫助。新唐書房玄齡,臨淄人。開皇中,皆謂隋祚方永,玄齡密白父曰:“...
蒲松齡書館班子述職報告
10-30
述職報告<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>蒲松齡書館蒲松齡書館在局黨組的領導下,在上級業務部門和同志們的關心和支援下,經過全館人員的共同努力,圓滿完成了全年的各項任務。...
蒲松齡《狼》公開課優質教案新版多篇
12-14
蒲松齡《狼》教學設計篇一教學目標知識目標:1、學會本文典型的文言實詞。2、瞭解一詞多義現象。能力目標:1、會自主探究學習,理解本文內容。2、鍛鍊學習蒐集資料及總結能力。情感目標:認識狼的貪婪、凶狠和狡猾,對於狼一樣...
狼閱讀理解題以及答案多篇
11-27
《狼》閱讀答案篇一小題1:(1)一會兒,一隻狼徑直離開,另外一隻狼像狗一樣蹲坐在屠夫面前。(2)屠夫從狼的後面砍掉了它的大腿,把這隻狼也殺死了。(6分)小題2:參考略。(回答有道理和無道理只要結合文章內容言之成理即可得分...
松鼠閱讀答案通用多篇
11-01
《松鼠》閱讀答案篇一小松鼠看錯了達爾文是英國人,他從小就喜歡觀察花草樹木怎麼成長。長大後,他成了世界著名的生物學家。達爾文每天工作後,喜歡到樹木裡散步,呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時候,他也不忘記科學研究,還要...
《松鼠》 閱讀答案精品多篇
11-01
《松鼠》閱讀答案篇一①松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。②它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上...
《狼子野心》閱讀答案(多篇)
11-21
《狼子野心》閱讀答案篇一狼子野心有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人盡寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將齧其喉,犬阻之,不...
《蒲留仙寫書》閱讀答案(多篇)
11-28
《蒲留仙寫書》閱讀答案篇一蒲留仙寫書蒲留仙先生《聊齋志異》,用筆精簡,寓意處全無跡相,蓋脫胎於諸子,非僅抗於左史、龍門(1)也。相傳先生居鄉里,落拓無偶,性尤(2)怪僻,為村中童子師,食貧自給,不求於人。作此書時,每臨晨攜一大磁...
會飛的蒲公英閱讀答案【精品多篇】
11-17
會飛的蒲公英閱讀答案篇一閱讀下面文章,完成下面題目會飛的蒲公英童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋後面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色...
蒲松齡的聊齋志異讀後感精品多篇
11-01
蒲松齡的聊齋志異讀後感:花姑子篇一前陣讀了《聊齋志異-花姑子》篇。這篇小故事裡蒲老先生在故事結尾著述了一句“至於花姑子,起初把聰明寄託在憨態上,最後把愛情寓於漫不經心的行動之中。才知道憨態是聰明到了極點,漫不...
松毛蟲能預測天氣閱讀題答案
05-17
讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店、或任何一種惡劣的遊戲;而我對於事業的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。下面給大家分享一些關於松毛蟲能預測天氣閱讀題答案,希望對大家有所幫助。松毛蟲能預測天氣法布林①在正...
蒲松齡《狼》鑑賞 《狼》文言文賞析及譯文參考新版多篇
11-02
《狼》註釋篇一屠:這裡指屠戶,宰殺牲畜賣肉的人。晚:夜晚,晚上。歸:回家。止:通“只”,翻譯為僅,只。綴行甚遠:緊隨著走了很遠。綴,連線,緊跟。甚,很。懼:害怕投以骨:倒裝,就是“以骨投之”,意為把骨頭扔給狼。以,把。從:跟從,跟隨。復:又...
蒲松齡《狼》教學設計【精品多篇】
11-29
蒲松齡《狼》教學設計篇一教學目標知識目標:1、學會本文典型的文言實詞。2、瞭解一詞多義現象。能力目標:1、會自主探究學習,理解本文內容。2、鍛鍊學習蒐集資料及總結能力。情感目標:認識狼的貪婪、凶狠和狡猾,對於狼一樣...
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