如何讓學生成為課堂的主人
按照課程標準的要求來提高教學質量，就必須讓學生在課堂上充分的“動”起來，進而逐步變“被動”為“主動”，真正成為課堂主人。1.提高學生的學習興趣，是學生在課堂上“主動”的前提。這裡提到的讓學生“主動”起來，應該是出...
如何讓學生愛上寫作文
如何讓學生愛上寫作文伊寧市第26國小盧倩如何讓學生愛上寫作文作文成了語文教師的一大難題，習作成了學生望而生畏的科目。為了寫好作文，師生都必須付出許多努力，但常常收效不大。通過《語文課程》標準的學習，加之自己十多...
如何在數學課堂教學中恰用教學評價促進學生成長
《國小數學課程標準》明確指出：評價既要關注學生學習的結果，更要關注他們學習的過程；既要關注基礎知識和基本技能的掌握，更要關注在數學活動中所表示出來的能力、情感與態度等方面的發展，幫助學生認識自我、建立信心。對學...
如何教一堂“以學為主”的語文課
如何教一堂“以學為主”的語文課我認為學生才是語文學習的主要人，教師是學習活動的組織者和引導者，並積極倡導合作、探究的學習方式。我認為在語文學習中注重“以學為主”的教學理念可以從以下幾個方面入手。第一、創造...
如何讓簡歷成為你的敲門磚
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本資訊：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯絡方式，以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職願望、對這份工作的簡要理解等。簡歷...
如何讓學歷為你的簡歷加分
導語：學歷，求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。在實際生活和工作中，是指他最後也是最高層次的一段學習經歷，以經教育行政部門批准，實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證...
淺談在課堂教學中如何引導學生思考
淺談在課堂教學中如何引導學生思考“自主，合作，探究”是深化課堂改革的關鍵詞，但是，在問題的探究思考中，課堂上出現了“很熱鬧”“假合作”“假探究”的現象。要麼是學生“照念資料，沒有思考”，要麼是因為問題過於簡單，沒有“...
個人反思--如何成為優秀的教師
個人反思--如何成為優秀的教師一年轉眼就已經過去，回望過去，有很多收穫，也有很多遺憾；得到了一些鍛鍊，也留下了很多不足。如何成為一名優秀的教師？唯有不斷學習專業知識，不斷地提升自己的業務水平，不斷地提高自己的教學能力。...
淺談如何讓語文課堂活起來
近幾年來，教育改革的春風吹遍了大江南北，祖國各地，同時也進入了我們的校園。但是，作為教師要跳出傳統的教學模式，好像難於上青天，與培養創新精神的現代化人才還相差甚遠，那怎樣才能讓教師跳出龍門，讓語文課堂充滿充滿魅力，使學...
如何提高數學課堂教學的有效性
石寺鎮第一初級中學鄧劉課堂教學作為教學的一種基本形式,無論是現在還是將來,都是學校教學的主陣地,數學教學的目標必須在課堂中完成。新課標要求在課堂教學中把以往的“鴉雀無聲”變成“暢所欲言”,“紋絲不動”變成...
高效課堂如何分組
新課程改革倡議了三大學習方式：自主、合作、探究思考。其中合作學習是在形式上有別於傳統教學的一個最明顯特色。它有力地挑戰了教師“一言堂”、“滿堂灌”的教學方式，同時也賦予了學生自主、合作、探究思考的機遇。我...
《如何提高學生課堂參與度》教學反思
我於5月10日下午第二節課在高三（9）班上了一節《機械振動、機械波》的習題課。這節課主要就本學期備課組研究主題《如何提高學生課堂參與度》做了一些嘗試，體會如下：1、展示人的不確定性可以使小組成員人人準備，從而使更多...
淺談如何讓學生成為課堂的主人
通過此次培訓，提高了自身的認知能力和業務知識水平，同時我也深深地認識到了將課堂還給學生的重要性，課堂上讓學生變被動學習為主動學習，讓學生在課堂的天地裡大膽表現，充分施展自己的才華，成為課堂的主人，這是新課改的重要一...
如何提高物理課堂的效率
如何提高物理課堂的效率大悟縣新城鎮中學物理組錢勝波從事物理教學工作十年以來，我一直在思考和捉摸著一個問題：如何提高物理課堂教學的效率？併為此進行了許多嘗試和探索，總結了幾點心得與看法。教育學中有這樣一句話：興趣...
如何成為一個優秀的員工
當看到“如何成為一個優秀的員工”這個標題的時候，我有點頭腦空白和手足無措，因為我不得不承認我不是一名優秀的員工。如何成為一名優秀的員工說實話我真的不知道，那再成為一名優秀員工之前我們該想想自己是否是一名合格...
淺談如何讓生物課堂“活”起來
生物課是一門非常神祕而又有趣的學科，只要用心感受，留心觀察，你就會發現你身邊的生物世界是多麼豐富多彩、神祕莫測。然而，現在許多中學生對生物課毫無興趣。作為一名生物教師，在這裡與從事生物學教育的同仁探討一下，如何讓...
如何讓“三動課堂”建設取得實效調研報告
如何讓“三動課堂”建設取得實效調研報告赤峰實驗中學副校長溫凱(2019年11月28日）赤峰實驗中學為積極響應市教育局基教二科在2019年普通高中教育工作要點中提到的關於“深入實施六項行動中的第一項行動”即“改進課堂，...
課程思政如何融入國小數學課堂
課程思政如何融入國小數學課堂國小數學作為基礎教學內容，對學生人文素養的養成有著十分重要的意義，培養國小生的人文素養有助於培養他們良好的思維品質以及形成自主探究精神，從而促進國小生的全面發展。作為國小數學教師...
如何成為一名奮鬥者
奮鬥者，都需要有一個堅定的理想目標，並且為這個理想目標不斷努力。那麼，如何成為一名奮鬥者？我認為可以將其理解為要有堅定的理想信念、持之以恆、敢於創新。首先，要想成為奮鬥者，最重要的是有一個堅定的理想信念，只有信念不...
國小數學課堂如何管理（多篇）
國小數學課堂如何管理篇一理論聯絡熱點的課堂導引“良好的開端，是成功的一半”，在課堂上，新課程的引導是關鍵，需要引起學生的共同注意，激發他們的學習興趣。讓他們真切地感受到知識帶給他們的快樂，在這種學習活動中，學生能得...
淺談如何讓學生成為教學的主人
課堂教學是提高教學質量，促使學生素質全面和諧發展的關鍵，就目前的課堂教學而言，隨著改革之勢，可還存在“高耗、低效”的現象。教師講，學生聽；重知識，輕能力；重分數，輕素質，將學生完全置於被動的地位，更談不上創新意識和創新能力...
如何讓簡歷打動人
一份好的簡歷應該包含那些內容?那些部分讓招聘方最易感動?下面我們列舉一份動人簡歷的必須事項：回顧過去首先，列出之前你的工作經歷及教育背景。接著，寫上所有具體的資訊，包括以前任職的公司資訊，當時的頭銜和職責範圍，取得...
《如何成為一個有趣的人》讀後感
編輯：《如何成為一個有趣的人》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《如何成為一個有趣的人》讀後感《如何成為一個有趣的人》讀後感怎麼寫？以下是我們給你...
淺談數學課堂上如何落實學生的核心素養
淺談數學課堂上如何落實學生的核心素養素質教育背景下，國中數學教學愈發重視對學生學科核心素養的培養，一方面有助於培養學生數學邏輯思維和數學問題意識，幫助學生構建國中數學知識體系，強化學生的理解能力；另一方面實施學...
翻轉課堂讓學生成為課堂主人精品多篇
翻轉課堂心得體會篇一學習了“翻轉”課堂與微課，我們真正體驗了學生在這種學習形式下的一些感受。有的教學視訊我看的不止一遍，每看一次都會有一次不同的收穫和提升。翻轉課堂教學法是我們教學改革中一種新型的教學模式...