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《春》教學設計的範文模板
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《春》教學設計【多篇】
11-25
《找春天》教案篇一學習目標:1、會認“羞”等9個生字,會寫“脫”等9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,瞭解春天的特徵,感受春天清新和充滿生機的美,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、熱愛春天,願意去觀察...
《觸控春天》教學設計【多篇】
11-04
觸控春天教學設計篇一[設計理念]《語文課程標準》追求一種全新的語文教育價值觀。語文教學不僅是單純的閱讀、表達能力的培養,更注重的是學生的情感體驗、情感的豐富,學生閱讀體驗的產生,有賴於對文章語言文字及文章人文...
北京的春節教學設計
12-31
目錄第一篇:北京的春節教學設計第二篇:北京的春節教學設計第三篇:北京的春節教學設計第四篇:北京春節教學設計第五篇:北京的春節教學設計更多相關範文正文第一篇:北京的春節教學設計《北京的春節》教學設計及反思[教學目標]...
《春酒》教學設計精品多篇
12-03
《春酒》教案人教八年級下冊篇一【教材分析】《春酒》是一篇詩化的散文。作者用細膩的筆觸描繪了故鄉濃濃的風土人情,抒發了對童年、對故鄉和對母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就瞭如詩一般的童年,而作者又用如詩...
觸控春天教學設計
11-07
觸控春天教學設計篇1教學目標知識與技能目標:1、認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標:理解含義深刻的句子,總結體會句子...
朱自清春教學設計
06-03
[前言]朱自清春教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:朱自清春教學設計本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的朱自清春教學設計範文精選,僅供寫作參考。...
《北京的春節》教學設計
12-13
教學目標:知識目標:1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。能力目標:學習課文有順序、詳略得當的寫法。情感目標:感受傳統年文化的...
春學期開學第一課教學設計
01-22
春學期開學第一課教學設計教學目標:1.通過視訊的學習,使學生感受疫情中普通人的不易和偉大,向疫情中的逆行者致敬,也幫助學生思考樹立理想信念。2.讓學生認識到面對疫情,絕不僅僅是各級部門和醫護人員的事,這是國家和社會的...
《春曉》教學設計精品多篇
11-29
古詩《春曉》教學設計篇一教學目標:1、認識14個生字,會寫生字。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、積累詠春的詩句。4、巧妙記憶生字,有感情地讀課文。5、激發學生對大自然的熱愛,對古詩的喜愛。教學重點:學會生字,背誦課...
《沁園春.雪》教學設計
12-13
教學目標:1.知識目標:讀懂詩歌內容,欣賞詞大氣鎊礴,曠達豪邁的意境,感受詩人胸襟氣度,理解關鍵詞語2.能力目標:引導學生培養學生閱讀鑑賞詩歌的能力,發展學生形象思維能力;3.情感目標:通過理解作者對祖國大好河山的讚美來培養熱愛...
沁園春雪教學設計
01-07
目錄第一篇:沁園春雪教學設計第二篇:沁園春雪第三篇:沁園春雪第四篇:沁園春雪第五篇:沁園春雪更多相關範文正文第一篇:沁園春雪教學設計《沁園春·雪》教學設計一、教學目標知識與技能:1、介紹詩歌的一般常識,瞭解詩歌形象之...
找春天教學設計多篇
12-05
人教版找春天教學設計篇一【設計特色】創設情境,營造民主和諧的學**氛圍。將“讀”的訓練貫穿於教學的始終。引導同學通過看、聽、說、讀、做、寫等多種多樣的語文實踐活動,培養同學的自主、探究精神,豐富同學的語言積累...
寫作 春天 教學設計
12-16
教學目標:1.引導學生觀察身邊的美麗景色,細緻地描繪美景;2.能有順序、有重點地選擇素材進行習作。教學重點:1.學習從古詩文、歌聲、景物幾個方面蒐集以春天為主題的素材;2.運用並列式構段,能有順序、有重點地將素材整理成文...
找春天教學設計
01-01
目錄第一篇:找春天教學設計第二篇:找春天教學設計第三篇:找春天教學設計第四篇:《找春天》教學設計1第五篇:1《找春天》教學設計更多相關範文正文第一篇:找春天教學設計《找春天》教學設計一、激趣引入,春意盎然。1、孩子們,...
《春天的色彩》教學設計
01-01
一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書美術(人教版)一年級下冊P34-35二、教學目的1.放手讓學生自己去發現春天、感受春天、讀春天、畫春天;引發學生熱愛大自然的感情。2.感受春天的美,用各種線條、形狀、色彩、技法...
春 教學設計
03-18
教學目標:知識與能力:A.用普通話有感情反覆地朗讀課文,理解並品味文中美的情景,美的結構,美的語言。B.在整體把握課文的基礎上品讀精彩句、段。C.學習本文細緻觀察,抓住景物的主要特徵進行生動描寫的方法,理解體會本文寓...
春雨的色彩教學設計
01-04
目錄第一篇:《春雨的色彩》教學反思第二篇:《春雨的色彩》教學反思第三篇:《春雨的色彩》教學反思第四篇:春雨的色彩第五篇:《色彩的色相》教學設計更多相關範文正文第一篇:《春雨的色彩》教學反思《春雨的色彩》教學反思《...
《書聯迎春》教學設計
11-16
《書聯迎春》教學設計【教學目標】1、使學生了解春聯的相關常識和形式等。2、使學生初步掌握春聯的寫法、讀法、貼法。3、學生通過寫一寫,合作完成一幅完整的春聯。4、使學生充分感受傳統文化的魅力。【教學重難點】學...
《春望》教學設計【精品多篇】
12-09
春望的教案篇一一、活動匯入1、作者簡介;2、回憶以前學過的杜甫的詩歌;3、寫作背景:公元755年安史之亂爆發。756年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的訊息後,便把家小安頓在鄜州的羌村,不顧安危投奔唐肅宗,想要再有一番作為,結...
《春》精品教學設計
11-28
《春》優秀教學設計1教材分析本課是語文出版社出版的國中《語文》教材七年級(上)第三單元第9課。本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文。而《春》是寫景抒情散文中的精品,朱自清以清新優美的語言引...
《春日》教學設計精品多篇
11-29
《春日》教學設計篇一設計意圖:朱熹的《春日》詩人向我們描繪了一幅無邊無際的春天的畫卷,一幅欣欣向榮的景象,坦露的是喜春的情懷。第一句寫詩人在天氣晴朗的日子出門,到泗水河邊尋找美麗的風光景物,交代了時間、地點、事...
《沁園春 雪》教學設計(多篇)
11-01
《沁園春雪》教案篇一教案教學目標:1、感受詞的意境美,提高欣賞能力。2、領會作者的偉大胸襟,堅定的信心。教學過程:一、匯入新課毛澤東是中國人民的偉大領袖,也是一位偉大的詩人。著名詩人臧克家說過:“毛澤東詩詞是偉大的...
《孔子游春》教學設計(多篇)
11-21
教具準備篇一掛圖、投影片。孔子游春教案篇二教學目標:1、通過自學瞭解課文寫了三個字:春、水、人,並知道這三個字之間的聯絡從而明白孔子帶弟子游春的用意。2、在一遍一遍不同形式、不同層次的朗讀中瞭解水的特點並悟出...
《沁園春·雪》教學設計
12-13
《沁園春·雪》教學設計平安中學**教學主題:部編版九年級語文上冊第一單元第一課《沁園春·雪》教學內容及分析:上片描寫乍暖還寒的北國雪景,展現偉大祖國的壯麗山河。下片由毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感嘆,並引出秦皇...
春曉教學設計(推薦40篇)
11-29
本站小編為你精心整理了40篇《春曉教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《春曉教學設計》相關的範文。篇1:春曉教學設計《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據國小...
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