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松香依然九年級作文(共2篇)
01-02
第1篇:松香依然九年級作文松香依然九年級作文在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的松香依然九年級作文,歡迎閱讀與...
《小松樹和大松樹》教案(精品多篇)
11-29
《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起...
《松鼠和松果》教案設計(多篇)
11-30
《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每個松果都那麼香,那麼可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!沒有了松樹,沒有...
《松鼠和松果》教學反思
08-13
《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。教學片...
黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】
11-19
有關黃山迎客鬆(推薦篇一朋友們,你們好!現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮湯口。在這裡先向諸位介紹一下黃山風景的概況。黃山,位於中國安徽省南部,屬中國南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。黃山山系中段,是黃山的...
《松鼠》教學反思
12-03
《松鼠》教學反思篇1這篇課文屬於科學小品文,知識性較強,一不小心,就會把這堂語文課上成生物課。在備課時,我儘可能地避免這種情況的發生,把重點放在本文極富感染力的語言上,引導學生分析欣賞文章生動形象的語言。同時,讓學...
身體放鬆心得體會和方法 讓心理放鬆讓身體放鬆【新版多篇】
12-05
2022放鬆的心得體會篇一7月17日至7月19日,我非常榮幸的參加了寧縣教育體育局組織的心理健康教育培訓,分別聆聽了西北師大心理學院彭霞老師《心育有行、育心無痕》、丁豔芬老師《做陽光智慧的教師》、趙國軍教授《中學生...
小松樹和大松樹教學設計
11-02
《小松樹和大松樹》教學設計一、教學目標:知識與能力:學習課文第二~四自然段,能分角色朗讀課文,並能讀出不同的語氣。過程與方法:教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法,讀好人物的對話。情感、態度與價值觀:懂得做人...
課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇
11-29
《小松樹和大松樹》說課稿篇一一、說教材1、教材分析《小松樹和大松樹》是蘇教版一年級語文下冊第三單元的一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明,...
小松樹和大松樹教案精品多篇
11-01
《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起別...
放鬆一點作文
09-16
放鬆一點作文篇一弓只有適當放鬆一點,才可以永遠保持彈性,人也是這樣。——題記這個週末,為了迎接期末考試,我開始了緊張的複習。一大早,我便一頭鑽進了題海書山。不知到了什麼時候,我的太陽穴開始隱隱發脹,做題的速度也漸漸...
松鼠和松果教學設計 松鼠和松果說課稿
11-04
《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心...
松鼠反思總結
12-15
《松鼠》一文是北師大義務教育實驗教科書第六冊第四單元可愛的小生靈中一篇描寫動物的課文,今天,小編為大家帶來了松鼠反思總結,但願對你有借鑑作用!松鼠反思總結篇1我深知,在課堂上常常會遇到這種對同一個問題“公說公有...
《青松》教學設計
11-22
一、匯入師播放大雪壓青松的動態圖,生感受青松挺且直。師:看了視訊你有什麼感受嗎?生:青松並沒有因大雪的壓力而低頭。師:感受深刻,抓住要點。松樹的樹枝我們都見過,又細又直,這麼細小的樹枝卻能頂著大堆的雪花,絲毫不改變自己...
《黃山奇鬆》教案
11-08
《黃山奇鬆》精選教案1一.教材分析《黃山奇鬆》是蘇教版國小語文五年級上冊第五單元的一篇課文,本單元都是描繪祖國大好河山的美文。《黃山奇鬆》是本單元的首篇,課文以生動的筆墨描寫了黃山奇鬆美不勝收的各種姿態,抒發...
小松鼠與松果童話故事(精品多篇)
11-30
小松鼠與松果童話故事篇一在一片美麗的小樹林裡,住著很多小動物。有一天,小猴過生日。長頸鹿阿姨送給他一盒核桃。小猴子看著大核桃,心想:這核桃好吃嗎?讓我先咬上一口。小猴拿起核桃,張大嘴巴,用力一咬。“哎呀,我的媽呀。”...
《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】
11-29
《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1、能正確、流利有感情地朗讀課文,並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲,通過理解風伯伯的話,懂得做人要謙虛謹慎...
松鼠採松果作文
12-02
松鼠採松果作文金秋時節,小松鼠提著籃子來到松樹林,它看到樹上全是又大又紅的松果,高興地手舞足蹈。小松鼠這採一個,那採一個。突然,小松鼠想:總有一天送過會被吃完的,那以後我可怎麼辦呢?小松鼠不由的流下了傷心地眼淚。忽然...
松樹作文
10-21
松樹作文我家附近的文化公園裡有幾棵松樹,我很喜歡。在冬天,綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺得,可是冬天,你會覺得它們很有生命力,十分的可愛。雪姑娘來了,她把花籃裡的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕...
槐花香
11-28
槐花香1每年的五月中旬槐樹盛開的時候總讓我想起姥姥家院子裡的花香,想起姥姥親手包的槐花包子……姥姥曾經居住的院子裡有一棵年頭挺久的的槐樹。小時候的我怎麼也抱不過來它那粗壯的樹幹,樹幹粗糙的表皮寫滿歲月的滄...
青松教學設計 青松說課稿
12-04
《青松》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思,體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質,並能初步領悟詩人的情感。教學重難點:體會青松不畏嚴寒、純潔高尚的品質,並能初步領悟詩人的情感。...
松樹優秀作文
11-25
松樹優秀作文由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:松樹優秀作文松樹優秀作文範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。松樹作者:南村鎮大高莊國小高連芳從我家到學校,有...
《松鼠和松果》教案(精品多篇)
11-30
《松鼠和松果》教案篇一教學目標:1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點:1、認識聰、活等11個生字。2、培養同學們愛護環境、保...
三隻小松鼠比賽摘松果作文【精品多篇】
11-30
松鼠採松果作文篇一今天天氣晴朗,松鼠媽媽和小松鼠去採松果。半路上,遇到了大灰狼,松鼠媽媽對小松鼠說:“你趕快跑去河邊,叫大象叔叔幫忙,叫他用他的鼻子潑水給大灰狼。”小松鼠急忙跑去河邊求助大象叔叔。然後,大象就用它那...
《青松》教案(多篇)
11-22
《青松》教案篇一學情分析:在教學完《登鸛雀樓》後,發現二年級的孩子對學習古詩沒有濃厚的興趣,如何激發他們的興趣,積極的投入到學習中來呢?於是在教學《青松》時,進行了深入的思考和用心的設計。教材分析:《青松》選自陳毅...
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