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松林村黨支部書記優秀事蹟材料
03-09
黨支部書記優秀事蹟材料<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>xxx,男,1948年9月生,漢族,**鎮松林村人,國中文化,1984年6月加入中國共產黨。1984年開始在村裡任職,1988年擔任村黨支部書記...
《松鼠》教學反思
12-03
《松鼠》教學反思篇1這篇課文屬於科學小品文,知識性較強,一不小心,就會把這堂語文課上成生物課。在備課時,我儘可能地避免這種情況的發生,把重點放在本文極富感染力的語言上,引導學生分析欣賞文章生動形象的語言。同時,讓學...
吉林松花湖的導遊詞多篇
12-14
吉林松花湖的導遊詞範文5篇(一)松花湖,位於吉林省境內的松花江上,與吉林市中心相距數十公里。松花湖的形狀呈長線型,從高處俯瞰,波光粼粼的水面將松花湖裝飾的如同一串閃亮的珍珠。松花湖風景區內主要以湖水、樹林和大山...
松鼠採松果作文
12-02
松鼠採松果作文金秋時節,小松鼠提著籃子來到松樹林,它看到樹上全是又大又紅的松果,高興地手舞足蹈。小松鼠這採一個,那採一個。突然,小松鼠想:總有一天送過會被吃完的,那以後我可怎麼辦呢?小松鼠不由的流下了傷心地眼淚。忽然...
《小松樹和大松樹》教案(精品多篇)
11-29
《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起...
吉林市松花湖導遊詞多篇
11-17
吉林市松花湖導遊詞範文1:吉林松花湖風景名勝區管理有限公司,是2012年3月份經吉林市政府招商引資成立的松花湖風景區管理企業,擔負著投資建設景區基礎設施,整頓規範景區和遊船經營秩序的重任。正在投資建設東岸碼頭、湖畔...
課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇
11-29
《小松樹和大松樹》說課稿篇一一、說教材1、教材分析《小松樹和大松樹》是蘇教版一年級語文下冊第三單元的一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明,...
多篇有關吉林松花湖的導遊詞
11-20
5篇有關吉林松花湖的導遊詞範文(一)松花湖在吉林市的東南,距市中心24公里。是攔截松花江水建設豐滿水電站,疊壩成湖形成的。它水域遼闊,湖叉繁多,狀如蛟龍。湖形呈狹長形,如坐飛機俯瞰,松花湖像一串閃光的珍珠。這串“珍珠...
《松鼠和松果》教案設計(多篇)
11-30
《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每個松果都那麼香,那麼可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!沒有了松樹,沒有...
松鼠和松果教學設計 松鼠和松果說課稿
11-04
《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心...
吉林松花湖的導遊詞
11-20
吉林松花湖的導遊詞1松花湖位於吉林市東南約14公里處,是1937年攔截松花江水建設豐滿水電站疊壩成湖形成的,這裡山明水秀、景色宜人。松花湖的春夏時節,林木疊翠、適合避暑;秋冬季節,這裡漫山紅葉、雪蓋山湖,一派北國美景。...
小松樹和大松樹教案精品多篇
11-01
《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起別...
2019年多篇吉林松花湖的導遊詞
11-20
2019年5篇吉林松花湖的導遊詞(一)吉林松花湖風景名勝區管理有限公司,是2012年3月份經吉林市政府招商引資成立的松花湖風景區管理企業,擔負著投資建設景區基礎設施,整頓規範景區和遊船經營秩序的重任。正在投資建設東岸碼...
小松鼠與松果童話故事(精品多篇)
11-30
小松鼠與松果童話故事篇一在一片美麗的小樹林裡,住著很多小動物。有一天,小猴過生日。長頸鹿阿姨送給他一盒核桃。小猴子看著大核桃,心想:這核桃好吃嗎?讓我先咬上一口。小猴拿起核桃,張大嘴巴,用力一咬。“哎呀,我的媽呀。”...
吉林市松花江導遊詞多篇
11-01
吉林市松花江導遊詞範文1:冬季的松花江氣候嚴寒,有時會降至攝氏零下三十度,結冰期長達五個月。但是在豐滿水電廠這一段從不結冰,據說是因為通過發電廠流入江裡的水溫甚高所致。這一段夾帶暖流的江面,不斷冒起團團蒸汽,凝結...
小松樹和大松樹教學設計
11-02
《小松樹和大松樹》教學設計一、教學目標:知識與能力:學習課文第二~四自然段,能分角色朗讀課文,並能讀出不同的語氣。過程與方法:教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法,讀好人物的對話。情感、態度與價值觀:懂得做人...
黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】
11-19
有關黃山迎客鬆(推薦篇一朋友們,你們好!現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮湯口。在這裡先向諸位介紹一下黃山風景的概況。黃山,位於中國安徽省南部,屬中國南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。黃山山系中段,是黃山的...
《松鼠和松果》教案(精品多篇)
11-30
《松鼠和松果》教案篇一教學目標:1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點:1、認識聰、活等11個生字。2、培養同學們愛護環境、保...
吉林松花湖導遊詞多篇
11-20
吉林松花湖導遊詞五篇(一)在吉林市郊,有一座40多年前修建的著名的豐滿水電站,電站大壩高達91米,長達1000米。大壩將松花江攔腰截斷,於是在其上游便形成了一個巨大的人工湖-松花湖。松花湖的形狀狹長,長達200多公里,最寬處約...
松樹作文
10-21
松樹作文我家附近的文化公園裡有幾棵松樹,我很喜歡。在冬天,綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺得,可是冬天,你會覺得它們很有生命力,十分的可愛。雪姑娘來了,她把花籃裡的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕...
身體放鬆心得體會和方法 讓心理放鬆讓身體放鬆【新版多篇】
12-05
2022放鬆的心得體會篇一7月17日至7月19日,我非常榮幸的參加了寧縣教育體育局組織的心理健康教育培訓,分別聆聽了西北師大心理學院彭霞老師《心育有行、育心無痕》、丁豔芬老師《做陽光智慧的教師》、趙國軍教授《中學生...
三隻小松鼠比賽摘松果作文【精品多篇】
11-30
松鼠採松果作文篇一今天天氣晴朗,松鼠媽媽和小松鼠去採松果。半路上,遇到了大灰狼,松鼠媽媽對小松鼠說:“你趕快跑去河邊,叫大象叔叔幫忙,叫他用他的鼻子潑水給大灰狼。”小松鼠急忙跑去河邊求助大象叔叔。然後,大象就用它那...
青松教學設計 青松說課稿
12-04
《青松》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思,體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質,並能初步領悟詩人的情感。教學重難點:體會青松不畏嚴寒、純潔高尚的品質,並能初步領悟詩人的情感。...
《松鼠和松果》教學反思
08-13
《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。教學片...
《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】
11-29
《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1、能正確、流利有感情地朗讀課文,並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲,通過理解風伯伯的話,懂得做人要謙虛謹慎...
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