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國小數學分數的初步認識教案的範文模板
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國小數學分數的初步認識教案多篇
12-20
三年級教案:數學分數的初步認識篇一第一課時教學與實踐活動內容:青島版的三年級數學上冊第72——73頁教學與實踐活動過程:一、匯入新課:(出示掛圖)在這些變化中還存在許多數學問題。你對哪個時期印象最深?瞭解到什麼?二、講授...
分數的初步認識教案(合集17篇)
02-24
本站小編為你精心整理了17篇《分數的初步認識教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《分數的初步認識教案》相關的範文。篇1:分數的初步認識教案教材分析:《分數的初步認...
國小數學分數的初步認識教學反思【多篇】
11-01
分數的初步認識教學反思篇一《認識幾分之一》是義務教育課程標準實驗教科書國小三年級數學上冊第92—93頁內容。這節課也是本人在這學期執教的教研公開課。集體備課和多次試教,讓我在收穫中成長。現將執教中的反思作簡...
國小數學分數的初步認識課件教案(多篇)
11-01
國小數學分數的初步認識課件教案篇一。當學生認識了1/2,我順應學生好表現的心理特點,大膽放手,讓學生類比遷移,自主創造幾分之一,彰顯學生的個性。⑴聯想:你還想認識幾分之一?讓學生展開想象的翅膀,對認識分數產生更加濃厚的...
小數的初步認識教學設計
01-06
小數的初步認識教學設計中心國小楊教學目標:1.藉助學生熟悉的商品價格,結合生活實際瞭解小數的含義。2.通過“米尺”模型,認識0.1米與1分米與1/10米之間的關係。3.在具體情景中瞭解小數的含義,充分感受“數學來源於生活,又...
分數的初步認識教案(精品多篇)
11-01
國小三年級《分數的初步認識》教案篇一【教學目標】1.通過實踐活動初步認識“幾分之一”,經歷“幾分之一”的形成過程,理解並體驗“幾分之一”的意義,會讀寫“幾分之一”的分數。2.通過一系列的數學活動,培養動手操作能力...
國小數學《小數的初步認識》教學設計
11-08
國小數學《小數的初步認識》教學設計1教學目標:1、使學生初步掌握小數減法的計算方法。2、通過對比小數減法與整數減法的相同點以加深學生對小數減法的理解。重點:掌握小數的減法計算方法。教學過程:一、複習匯入新課。1...
分數的初步認識教案
12-30
目錄第一篇:《分數的初步認識》教案第二篇:分數的初步認識教案第三篇:分數的初步認識教案第四篇:分數的初步認識教案第五篇:分數的初步認識教案更多相關範文正文第一篇:《分數的初步認識》教案《分數的初步認識》說課稿教學...
分數的初步認識教學反思多篇
12-05
分數的初步認識教學反思篇一“分數的初步認識”一課是國小階段學習完整數後,第一次學習分數,是一堂必不可少的概念課,他為我們以後學習的小數認識、性質及分數的意義等內容教學奠定基礎。本課教學,我努力把一些新的理念應...
《分數的初步認識》教學反思(多篇)
12-05
《分數的初步認識》教學反思篇一分數的初步認識是新課程出版的三年級數學第五冊內容,是學生在掌握了一些整數知識的基礎上初步認識分數,分數與整數有很大的差異,是數概念的一次擴充套件。本節課的目標定位是:1.體驗平均分;初步...
《分數的初步認識》教學設計
11-11
鉅鹿縣藍天國小**教學內容:冀教版三年級下冊分數的初步認識第一課時。教學目標:1、使學生初步認識幾分之一,建立分數的初步概念,會讀寫幾分之一,知道分數各部分的名稱,知道“把一個物體或圖形平均分成幾份,每份是它的幾分之...
國小數學《分數的初步認識》教案精品多篇
12-09
國小三年級《分數的初步認識》教案篇一一、指導思想端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。二、情況分析我班有學生39人,此班學生思想素質比較高,上進...
國小三年級《分數的初步認識》教案精品多篇
12-20
《分數的初步認識》教案篇一教學目標:1、引導學生在對熟悉的生活事例和直觀圖形、實物的探討和研究中初步認識幾分之一,建立分數的初步概念,會讀會寫幾分之一,並能藉助圖形明確幾分之一的含義。2、通過小組合作學習活動,培...
國小三年級《分數的初步認識》教案
02-19
“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小三年級《分數的初步認識》教案精選範文,希望可以幫助到大家。工作計劃的內容請點下方...
分數的初步認識教學教案精品多篇
11-08
新課標國小三年級上冊數學《分數的初步認識》教案篇一【教學目標】1、能結合具體情景,初步理解分數的意義,能正確地認、讀、寫簡單的分數;知道分數各部分的名稱。2、經歷聯絡實際生活解決簡單問題的過程,初步培養學生的觀...
數學《分數的初步認識》說課稿
01-09
第1篇:數學《分數的初步認識》說課稿數學《分數的初步認識》說課稿範文在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編為大家...
三年級教案:數學分數的初步認識(精品多篇)
11-01
三年級教案:數學分數的初步認識篇一第一課時教學與實踐活動內容:青島版的三年級數學上冊第72——73頁教學與實踐活動過程:一、匯入新課:(出示掛圖)在這些變化中還存在許多數學問題。你對哪個時期印象最深?瞭解到什麼?二、講授...
國小三年級數學《小數的初步認識》教案【精品多篇】
12-09
小數初步認識教案篇一教學內容青島版義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊第74頁。。教學目標1、結合情境圖中所展示的數學資訊,在解決相關數學問題的過程中,鞏固、梳理本單元所學知識。2、通過鞏固、梳理本單元知...
分數的初步認識(多篇)
11-30
三年級教案:數學分數的初步認識篇一1.你能折出二分之一,四分之一你能折嗎?2.摺好塗色表示四分之一,交流。(學生對二分之一有了初步認識後,對摺四分之一感到很順利)3.折的方法不同,形狀也不同,為什麼都可以用四分之一表示呢?(通過這...
分數的初步認識教學設計
12-14
一、創設情境,引出問題師;同學們,你們喜歡看熊出沒嗎?今天老師要來給大家講一個熊大和熊二的故事,大家要認真聽哦!一天,熊大和熊二去超市買了4個月餅,熊大說:“我要吃3個。”熊二說:“這可不行,我們應該一樣多。”那每隻熊分到了...
《分數的初步認識》教學設計【多篇】
11-08
《分數的初步認識》數學教案篇一教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊“分數的初步認識”。教學目標:1、在實際情境中理解平均分的含義,初步認識分數,會讀寫幾分之一,能用分數表示圖中一份佔整體...
《分數的初步認識》教案(多篇)
12-20
動手操作,探索交流,獲取新知篇一(一)認識1/2。1.多媒體課件演示例1分月餅的情境圖。指出:把一個月餅平均分成兩塊,每塊是一半,也就是它的二分之一。2.指導學生讀、寫1/2。3.學生活動:用圖片折出它的1/2,並寫上1/2。4.實物投影出示...
國小數學《小數的初步認識》精品教案(精品多篇)
11-08
小數的初步認識教學設計篇一【教學內容】人教版三年級下冊【教學目標】1、通過創設的情境,初步認識小數。2、知道以元為單位、以米為單位的小數的實際含義。3、能識別小數,會正確地讀、寫一、兩位小數。4、體會小數在生...
分數的初步認識
12-09
分數的初步認識教學目標:1、在實際情境中進一步理解平均分的含義。理解幾分之一的具體含義,建立分數的概念,知道分數各部分的名稱,會讀寫幾分之一。2、在“分一分”、“折一折”、“說一說”等學習活動中,讓學生進一步理解...
《分數的初步認識》教案精品多篇
11-01
《分數的初步認識》數學教案篇一教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊“分數的初步認識”。教學目標:1、在實際情境中理解平均分的含義,初步認識分數,會讀寫幾分之一,能用分數表示圖中一份佔整體...
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