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送東陽馬生序讀後感的範文模板
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送東陽馬生序讀後感(精品多篇)
11-27
送東陽馬生序讀後感篇一宋濂先生小時家窮,有句話叫“窮且益堅,不墜青雲之志”,今讀《送東陽馬生序》徒生若干感慨!先生幼時艱難若此與我等幾乎一致,可他立志求學之心無從減少一分一毫,卻日益努力,鞭策自我,頗有孔夫子所言“朝...
送東陽馬生序讀後感【多篇】
11-27
送東陽馬生序讀後感篇一"書籍是人類進步的階梯”,這句高爾基的名言伴隨著我在生命的每一時刻,宋濂這位古代的偉大文學家對學習,對讀書有更加深刻的體會。“餘幼時即嗜。家貧,無從致書以觀,每假藏書之家,手自筆錄,計日以還。...
送東陽馬生序讀後感(多篇)
12-03
送東陽馬生序讀後感1“程門立雪”的尊師典故婦孺皆知。勤學好問的楊時有道疑題不懂,便向程頤請教。不料程頤正午休,大雪紛飛的寒冬,楊時為了不打擾先生睡覺站在門口苦苦等候,當程頤出門迎接楊時時,他早已凍成雪人。宋濂亦...
送東陽馬生序讀後感八年級
08-23
梅花香自苦寒來。在今天優越的生活條件下,希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛鍊的機會,磨練其勤奮好學、不怕吃苦的意志,使其在優越的生活條件下有更出色的表現。下面為大家精心整理了一些關於送東陽馬生序讀後感...
送東陽馬生序讀書感悟多篇
11-06
送東陽馬生序讀書感悟1明初的大文學家宋濂小時候酷愛讀書,但是由於家裡貧窮,只能向人家借書來用手抄錄,他對待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學路上的辛酸,生活環境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅持不...
讀《東陽馬生序》有感
03-15
[編輯]讀《東陽馬生序》有感共含11篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《東陽馬生序》有感下面由本站的作者為你提供讀《東陽馬生序》有感的寫法。火紅的太陽在西...
《送東陽馬生序》讀後感大綱
03-07
《送東陽馬生序》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《送東陽馬生序》讀後感猜你正在找《送東陽馬生序》讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。老師說,七年級...
送東陽馬生序的讀後感國中
11-16
送東陽馬生序這篇文章讓我深有感觸。這是為什麼呢?因為我瞭解到宋濂求學的經歷,為之心酸,又為之欣喜。心酸是因為他遇到了那麼多的困難,欣喜的是他成功的走過了困難。下面為大家精心整理了一些關於送東陽馬生序的讀後感...
送東陽馬生序讀後感600字精彩多篇
12-03
《送東陽馬生序》讀後感作文篇一前些時候,我又預習了一篇名叫《送東陽馬生序》的古文,讓我獲益良多。作者以自己的親身經歷為例子,使同為學生的我感到這似乎不是幾百年前的故事,而是我的身邊事,更使我知道求學路上一路坎坎...
送東陽馬生序讀後感精彩多篇
11-01
送東陽馬生序讀後感篇一細讀《送東陽馬生》序一文,感觸頗深。作者年輕時的艱苦坎坷求學經歷,讓人十分敬佩!與現實當中生活安逸、學習條件好的眾多學子們相比較,我們更應自感慚愧。《送東陽馬生序》是一篇贈文。作者宋濂先...
國中送東陽馬生序讀後感600字多篇
11-01
國中送東陽馬生序讀後感600字1《送東陽馬生序》的作者是宋濂,讀了這篇文章,讓我們真切地瞭解到了宋濂的求學之苦。處於當代社會的我們,實在是太幸運了。宋濂小的時候家境貧寒,買不起書,所以去借書,拿回來抄;又沒有學識淵博的...
《送東陽馬生序》讀書筆記
02-25
第一篇:《送東陽馬生序》(筆記)1、作者寫自己求學艱難的目的是什麼?勸勉馬生不要辜負良好的學習條件,要刻苦讀書,爭取有所成就。2、作者“雖愚,卒獲有所聞”的根本原因是:他有強烈的求知慾,為獲得知識,他不辭辛苦,不怕困難,努力...
送東陽馬生序讀後感多篇
11-01
歲出門遠行讀後感篇一我們同是年少瘋狂:一個,十八歲時便一個人背起行囊;另一個,十四歲獨自去了香港,獨自闖蕩世界,想來自由快樂,實則不然。外面的世界變幻莫測,有冷有暖。十四歲獨自去了香港的人是我,我的經歷雖與十八歲的主人...
送東陽馬生序讀後感(精彩多篇)
11-01
送東陽馬生序讀後感篇一近日,讀了宋濂的《送東陽馬生序》,細細回味,心中頗多感受。宋濂自幼就喜好讀書,但因為家境貧寒,無錢購書,只得向別人借書來讀,為了能及時還書,“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠,走送之,不敢稍逾約”。宋...
《送東陽馬生序》讀後感
02-12
《送東陽馬生序》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《送東陽馬生序》讀後感以下是本站小編整理的《送東陽馬生序》讀後感範文,希望能幫助到你。每個人都渴...
讀送東陽馬生序有感多篇
11-01
讀送東陽馬生序有感300字篇一我讀罷此文,感觸頗深。不只因此文言辭精闢,道理明瞭,更因內容極為生動,毫無自詡之言,感情摯深,言辭樸實無華,此皆本文之大成也。讀罷此文,對宋濂敬佩之情油然而生,古時求學艱難,衣食無保,一覽無餘。...
讀送東陽馬生序有感作文
12-03
讀送東陽馬生序有感作文每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是國小生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》,我對此感受尤深...
《送東陽馬生序》讀後感八年級
12-03
篇一:《送東陽馬生序》讀後感200字八年級宋濂不僅學識豐贍,文才彪炳,而且政治經驗富足,馬生原是個用心於學的人,也已取得了一定的成績,那作者又為何還要如此教誨?作者不說太學使人養尊處優,不求上進,而講條件優越,要充分運用。這...
送東陽馬生序讀後感 優選15篇
09-03
【導語】送東陽馬生序讀後感優選15篇由本站會員“zxl2009”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:送東陽馬生序讀後感篇2:送東陽馬生序讀後感篇3:送東陽馬生序讀後感篇4:送東陽馬生序...
《送東陽馬生序》讀後感多篇
11-27
《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂創作的一篇贈序。在這篇贈序裡,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,生動而具體地描述了自己借書求師之難,飢寒奔走之苦,並與太學生優越的條件加以對比,有力地說明學業能否有所成就...
讀《送東陽馬生序》有感
04-07
編輯:讀《送東陽馬生序》有感共含11篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《送東陽馬生序》有感這篇讀《送東陽馬生序》有感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用...
《送東陽馬生序》讀後感【精品多篇】
11-01
讀送東陽馬生序有感篇一我讀完這篇文章後,驚異的是古人與現代的我們在學習態度和從師尊師方面的差異。仔細思慮起來,我覺得我們值得學習的除了類似於“懸樑刺股”這樣的學習方式外,更重要的是一種學習態度。日記宋濂家裡...
《送東陽馬生序》讀書心得
03-19
第一篇:送東陽馬生序《送東陽馬生序》教學案重點:積累一些文言字詞;理解並熟讀背誦課文。難點:通過自主合作探究的學習方式,理解把握文章深刻內涵,挖掘其現實意義。一、課前積累:“囊螢映雪”“懸樑刺股”“鑿壁偷光”等成語...
送東陽馬生序原文及翻譯,送東陽馬生序賞析
12-03
送東陽馬生序原文作者:宋濂〔明代〕餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道...
送馬東陽生序的讀後感高中
01-02
《送東陽馬生序》是一篇贈文。作者宋濂先生為了勉勵太學學子珍視良好的學習環境,勤奮學習而道出了自己年輕時求學的艱苦經歷。這也是送給我們年輕一代的學子們最好的贈言。下面為大家精心整理了一些關於送馬東陽生序的...
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