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《愛之鏈》精品教案精品的範文模板
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《愛之鏈》精品教案精品多篇
11-27
總結課文。篇一1、說說課文為什麼用“愛之鏈”作題目?(真情互動,人人都需要別人的幫助,人人都應該給別人幫助。正因為喬依曾受到他人的許多真情幫助,所以他認為在別人需要幫助時,伸出友愛的手是天經地義的,這正是用“愛之鏈...
《愛之鏈》第二課時教學設計(精品多篇)
12-20
《愛之鏈》教學設計篇一教學目標:1、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。2、聯絡課文內容,理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物的...
愛之鏈續寫作文(精品多篇)
12-07
《愛之鏈》續寫作文篇一清晨,喬依醒來發現桌上有一個紙包,裡面裝著一些錢,喬依將正在呼呼大睡的妻子叫醒,問這錢是從哪裡來的,妻子把事情的經過一五一十的告訴了喬依,喬依一下子想起了被他幫助過的老婦人心想:是她嗎?不會這麼...
愛之鏈續寫作文精品多篇
11-23
愛之鏈續寫作文篇一喬依醒來,發現妻子已經回到裡屋,正在看著他呢!他注意到妻子已經非常勞累了,可還是微笑著,他禁不住留下了眼淚,含含糊糊地對妻子說:“親愛的,這些天讓你勞累了……我相信總有一天我們會好起來的!”“會的,會的...
《愛之鏈》續寫作文精品多篇
11-23
《愛之鏈》續寫作文篇一過了幾天,大雪早已停了,窗外陽光明媚,可喬伊的心情仍非常沉重。眼看孩子就要出世了,可自己連一份工作都沒找到,他覺得自己很沒用。他的妻子在一旁安慰他說:“沒事的,我們總會有辦法的。”這時,一位穿著...
《愛之鏈》教案精品多篇
12-07
學習課文1~8自然段篇一1、師述:在一個風雪交加的黃昏,寒風挾裹著雪花紛紛揚揚地飄落下來。一條鄉間公路伸向遠方。這裡看不見汽車,更沒有人影,一切顯得是那麼寂靜、荒涼。一位老婦人的車在這拋錨了,此刻她的內心會是怎樣的...
《愛之鏈》公開課教案【精品多篇】
11-22
《愛之鏈》教學設計篇一教學目標:1、能有感情地朗讀課文。2、聯絡課文內容,理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物品質的寫法。3、憑藉課文的。語言文字,讓學生充分感受人間的真情,知道當...
《項鍊》教案精品多篇
12-02
《項鍊》的教案篇一活動目標:1.在繪本故事中,鞏固間隔排序的經驗。2.探索規律,按照自己的意願進行有規律地排序。3.懂得並感受助人為樂是一件快樂的事情。4.知道按事物不同的特徵進行排序會有不同的結果,初步瞭解排序的可...
愛之鏈教學設計(精品多篇)
12-20
《愛之鏈》教學設計篇一一、設境感知愛:課前播放歌曲《愛的奉獻》(課件出示繁體字“愛”簡體的“愛”)老師這兒有一個繁體字,你認識它嗎?認真看一看它與簡體的愛有什麼區別?(多了一個“心”)真細心,那你認為什麼是愛?或者說你在...
《項鍊》教案(精品多篇)
11-23
《項鍊》的教案篇一設計意圖:數的概念是幼兒在事物間建立兩種關係的總和,其中的一種就是順序關係,它是幼兒學數學前的準備階段。有的幼兒已會按一定規律排序,但大部分幼兒還不知道按一定規律排序,為此,我根據本班幼兒的實際...
項鍊精品教案(多篇)
12-02
項鍊優秀教案1活動目標1、理解故事內容,感知物體的大小、形狀、顏色、數量等特徵,探索按物體的兩個以上特徵有規律排序的方法。2、體驗周圍生活中物體排序的規律美,增強其審美情趣。活動準備繪本PPT、操作材料人手一份。...
《愛之鏈》教學方案設計(通用多篇)
11-30
過程與方法:篇一1、多媒體課件2、讀中悟情。引導學生自主探究地去學習理解課文內容重點難點:1、通過學習課文,感受人間真情,知道幫助別人就等於幫助了自己。2、聯絡課文內容,理解最後一句話的意思。3、學習通過描寫人物的...
《愛之鏈》教案多篇
12-07
《愛之鏈》教學設計篇一教學目標:1、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。2、聯絡課文內容,理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物的...
《愛之鏈》語文教學教案設計(精品多篇)
11-21
《愛之鏈》教案篇一教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。3、聯絡課文內容,理解最後一句話的意思。學習通過描寫人...
項鍊精品教案(精品多篇)
12-14
語文《項鍊》教案篇一教學目標:1.用學過的多種識字方法識記11個生字,規範、正確、工整地書寫4個生字。2.能正確、流利地朗讀課文,初步感悟文章內容。教學重點:識字、寫字教學過程:第一課時一、激發興趣,匯入新課1.播放《大...
續寫《愛之鏈》精彩多篇
11-22
愛之鏈續寫作文篇一喬依一覺醒來,發現妻子在床的旁邊睡著了,便沒有忍心叫醒她。他非常小心想動一下身子,卻還是把妻子驚醒了。妻子問道:“我是不是睡很久了?你為什麼不叫醒我?”喬依微笑著對妻子說:“我看你都忙了一整天了,太...
愛之鏈教學設計精品多篇
11-21
《愛之鏈》教學設計篇一教學目標:1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。4、聯絡...
項鍊精品教案【多篇】
12-02
項鍊教案篇一教學目標:1、理解小說的深刻內涵,探究悲劇發生的思想根源,培養學生辨證思維能力;2、領會小說精巧的構思,續寫課文,培養學生創新思維能力。教學方法:在教師的組織下,學生合作、探究。教學手段:多媒體教學時間:二課時...
愛之鏈教案(精選14篇)
11-07
本站小編為你精心整理了14篇《愛之鏈教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《愛之鏈教案》相關的範文。篇1:《愛之鏈》教案一、複習匯入1、女生齊讀:有人說,愛是一盞燈,黑暗...
《愛之鏈》續寫作文【精品多篇】
11-23
續寫愛之鏈作文篇一喬依醒來後,發現桌子上有一些錢,覺得很奇怪,便問妻子:“桌子上怎麼會有一些錢呢?”妻子衝他笑了笑說道:“今天有位好心的老婦人來這裡吃飯,吃完飯後又留下了一張感謝的字條和一些錢,說是要幫助我們的,現在我...
六年級上冊《愛之鏈》教案【精品多篇】
12-20
《愛之鏈》教案篇一教材簡析這篇文章是一首愛的讚歌。文章極其細膩地描寫了發生在嚴冬深夜中的愛的故事:失去工作的喬伊無償地幫助老婦人修好汽車,老婦人在用餐的時候又受到了喬伊妻子的精心照顧,也受到了愛的感染,留下來...
《項鍊》教案【精品多篇】
12-02
項鍊教案篇一教學目標:1、理解小說的深刻內涵,探究悲劇發生的思想根源,培養學生辨證思維能力;2、領會小說精巧的構思,續寫課文,培養學生創新思維能力。教學方法:在教師的組織下,學生合作、探究。教學手段:多媒體教學時間:二課時...
《愛之鏈》續寫作文(精品多篇)
12-07
續寫《愛之鏈》作文篇一喬依醒來,他看到妻子手裡有一疊鈔票,奇怪地問道:親愛的,你今天的生意一定做得很好吧,賺了那麼多錢!親愛的,我今天的生意和平常一樣,只是剛剛有一個老婦人,她用晚餐後,乘我不注意的時候放了一疊鈔票在餐桌...
愛之鏈教案(多篇)
11-27
《愛之鏈》教學設計篇一一、解讀教材:《愛之鏈》這篇課文敘寫了喬依幫助老婦人修車不計報酬,老婦人幫助女店主,女店主關愛丈夫喬依的故事,生動地展示人與人之間的愛的鏈條,歌讚了互相關愛、互相幫助的美好感情,愛之鏈第二課...
《愛之鏈》教案【精品多篇】
12-07
學習9-11小節篇一1、這愛之鏈的第二個故事,就請同學們自己學習。2、自讀9~113、出示填空題:來到了小餐館,老婦人看到突然想起了於是提示:她還看到了什麼?還會想起什麼?你可以結合前文,也可以展開想象,自己先練習說一說,同桌互...
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