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《元日》教學實錄及評析的範文模板
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《元日》教學實錄及評析【精品多篇】
12-20
《元日》教學實錄及評析篇一幼兒園一直在開展“經典誦讀,詩書氣華”活動,古詩教學也一直貫穿整個教學活動,本次期中開課我們古詩組組織古詩教學開課,開課過程是一個延續的活動,其中的收穫和反思是能觸及思考的。首先關於選...
《記金華的雙龍洞》的教學實錄及評析(多篇)
11-04
板書課題,初讀課文篇一1、我們繼續來欣賞,這是?(雙龍洞)葉聖陶爺爺曾經遊覽過這兒,還寫下了一篇遊記——記金華的雙龍洞(老師板書:遊記和課題)這就是我們今天要學習的課文,齊讀課題!2、請同學們開啟課文,自由地讀讀課文,注意讀準字...
《西門豹》教學實錄及點評(多篇)
12-09
堂大舞臺童心綻光彩——《西門豹》教學實錄案例分析篇一時間:2009年5月15日地點:瀘縣樑才學校活動:瀘州市第四屆國小語文新課程教學展評活動執教:敘師附小 何斌【課前互動,引入課題】師:孩子們,還記得我嗎?生:記得。師:昨天我...
《揠苗助長》教學實錄與評析精品多篇
11-27
《揠苗助長》教學實錄篇一教學目標:1、理解課文內容,多種方法理解詞語2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、能在讀中悟出寓意教學重難點:體悟寓意教具準備:多媒體課件教學過程:一、動畫匯入,回顧課文內容1、播放課文flash動...
《落花生》課堂實錄及評析精品多篇
10-16
《落花生》教學實錄與評析篇一背景說明:《落花生》是義務教育課程標準實驗教科書六年制國小語文五年級上冊的一篇課文。這是著名作家許地山的散文作品,文章讀起來自然流暢,感情真摯,生動地描述了花生不同於其他果實,從而啟...
日月潭教學實錄多篇
12-04
《日月潭》教學實錄篇一一、激qing匯入,揭示課題師:同學們,先請你們觀看這一張中國地圖的圖片,並指出祖國寶島臺灣的位置。生:在地圖的右下角。師:今天我們就要到中國臺灣島去,看看那裡著名的風景區——日月潭(板書:9日月潭)生:...
元日原文及翻譯,元日賞析
11-30
元日原文作者:王安石〔宋代〕爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。元日創作背景此詩作於王安石初拜相而始行己之新政時。為擺脫宋王朝所面臨的政治、經濟危機以及遼、西夏不斷侵擾的困境,1068...
《翠鳥》課堂實錄及評析多篇
12-20
於永正教學實錄——《翠鳥》篇一《翠鳥》一文,採用動靜結合,以願襯愛的手法,把一隻色彩明麗、敏捷機靈的翠鳥活脫脫地勾畫了出來,令人憐愛。動靜結合寫翠鳥外形緊扣一個“翠”字,寫了“頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠...
《女媧補天》教學實錄及評析【新版多篇】
11-07
《女媧補天》教學實錄及評析篇一學習目標1.認識5個生字,會寫13個生字,正確讀寫“創造、轟隆隆”等詞語。2.能正確流利有感情地朗讀,積累優美生動的詞語。3.學習女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘於奉獻的精神。4....
《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學實錄評析多篇
12-03
《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學實錄及點評篇一教學目標:1、能有感情地朗讀課文。能從人物的動作、語言和心理活動的描寫中體會作者逐漸理解了父母兩種不同評價中飽含的愛,感受愛的不同表達方式。達到語言與精神的...
趙州橋教學實錄及評析(精品多篇)
11-29
趙州橋優質課堂實錄篇一教學目標:1。認識10個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2。正確、流利、有感情地朗讀課文,並背誦自己喜歡的段落,積澱語感,積累語言。3。感受趙州橋的神奇美麗,感受古代勞...
《日月潭》教學實錄及評析【精品多篇】
12-20
《日月潭》教學實錄篇一《日月潭》教學反思《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。作者以清晨、中午和雨中這三個特寫鏡頭,展示了日月潭的秀麗風光,表達了作者對祖國寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。文章結構清...
王安石《元日》譯文及賞析【多篇】
11-01
元日篇一宋代:王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。註釋篇二⑴元日:農曆正月七年級,即春節。⑵爆竹:古人燒竹子時使竹子爆裂發出的響聲。用來驅鬼避邪,後來演變成放鞭炮。一歲除:一年已盡。除...
《秋姑娘的信》教學及評析多篇
12-04
《秋姑娘的信》教案篇一一、複習檢查1.師述:老師手裡有好多好多的小樹葉,只有讀得正確,才能貼在黑板上。出示卡片:好朋友、山村、信、全、小心、生2、指名讀3、齊讀【教師巧妙地將生字滲透在貼小樹葉的活動形式當中,不僅激...
《將相和》教學實錄及評析(精品多篇)
12-05
簡短將相和的教學實錄例篇一一、複習引入,確定學習內容二、以“和”為眼,整體把握“負荊請罪”這則故事,著眼人物語言師:同學們,你們課文讀到哪裡,唉,覺得將相要不和了?生:我讀到這裡:廉頗很不服氣,他對別人說∶“我廉頗攻無不克...
元日古詩賞析及翻譯(多篇)
11-02
英文翻譯篇一NewYear'sDayWangAnshiAmidtheboomoffirecrackersayearhascometoanend,Andthespringwindhaswaftedwarmbreathtothewine.Whiletherisingsunshinesovereachandeveryhousehold,Peoplewouldputupnewpeachwoo...
《兩小兒辯日》教學片段及其評析精品多篇
12-22
《兩小兒辯日》教學片段及其評析篇一一、說教材《兩小兒辯日》是人教社九年制義務教育十一冊裡的一篇講讀課文。它是一篇寓言故事,文章敘述古時候兩個孩子憑著自己的直覺,一個認為太陽早晨離人近,一個認為太陽在中午離人...
《曉出淨慈寺送林子方》教學實錄及評析【多篇】
11-23
譯文篇一到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外豔麗鮮紅。鑑賞篇二這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩,這首詩是詩中有畫,畫中有詩的典範作品。詩人開篇即說畢竟六月的西...
《梅花魂》課堂教學實錄及點評【精品多篇】
11-07
《梅花魂》課堂教學實錄及點評篇一學習目標(1)正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)理解課文內容,瞭解課文圍繞梅花寫了外祖父哪幾件事?(3)本會外祖父視國無限眷戀的思想感情,領悟梅花不畏風欺雪壓的品格重點、難點重點:理解課文...
王安石元日譯文及賞析(多篇)
11-01
宋)王安石篇一爆竹聲歲除春風送暖入屠蘇千門萬戶曈曈總新桃換舊符注詞釋義元:農曆月初即春節爆竹:古燒竹發爆裂聲用驅鬼避邪演變放鞭炮歲除:已盡除:屠蘇:藥酒名古代習俗初全家合飲種用屠蘇草浸泡酒驅邪避瘟疫求壽曈曈:光亮...
教學實錄及教學反思多篇
12-20
教學實錄及反思篇一教學實錄:一。公倍數的意義師:出示問題:用長3釐米,寬2釐米的長方形紙片分別鋪兩個邊長6釐米和8釐米的正方形,可以正好鋪滿哪幾個正方形?學生思考後回答。生:能鋪滿邊長6釐米的正方形,因為邊長6的正方形面積...
《坐井觀天》教學片斷實錄與評析精品多篇
10-31
《坐井觀天》教學實錄與評析篇一一、教學要求:1.通過本課教學,使學生懂得“坐井觀天”這個成語的意思。2.掌握本課的生字、詞。3.有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點:1.教學重點:青蛙和小鳥的對話。讓學生理解青蛙和小...
《望廬山瀑布》教學實錄及評析【多篇】
04-17
小班詩歌欣賞教學活動《雨點》篇一篇一:《雨點》教學反思《雨點》是蘇教版一年級語文下冊的一首兒童詩,全詩共八行,四句話,分別寫了雨點在池塘裡睡覺、在小溪裡散步、在江河裡奔跑、在海洋裡跳躍的不同動態。語言簡練,富有...
《月光曲》課堂實錄及評析(精品多篇)
11-27
《月光曲》課堂教學實錄篇一一、匯入師:關於描寫月光的詞語你知道幾個?生1:月光融融生2:月光皎潔生3:月光如水生4:《靜夜思》這首詩中也寫到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜。”師板書課題。師:知道的真不少,今天咱們要學的這篇...
《山雨》課堂實錄及點評【多篇】
04-12
點評篇一我們注意到,這是一個極為真實的場景再現。孩子就在課堂上習得方法,培養了習慣,學習了做人──這一切都在不知不覺中進行,可謂“潤物細無聲”。教師的臨場機智也很到位:比如孩子沒有聽清楚要求,老師不是直接批評,而是...
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