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公開課《要下雨了》教案的範文模板
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公開課《要下雨了》教案【多篇】
12-20
《要下雨了》教案篇一教學目標1.認識“腰、坡”等13個生字,讀準多音字“空”的讀音;會寫“直、邊”等7個生字。2.能借助圖片、聯絡生活等方式瞭解“陰沉沉、潮溼、悶得很”等詞語的意思。3.能正確、流利地朗讀課文,讀好問句...
《雷雨》公開課教案(多篇)
11-08
《雷雨》公開課教案篇一教材簡析:《雷雨》是在新課程改革之後保留下來為數不多的課文之一。這一組課文是向學生展示美麗神奇的自然景象。炎熱的夏日,驕陽似火,一場雷雨,送來一陣涼爽,呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗的彩虹,耳邊...
要下雨了作文【多篇】
12-01
要下雨了_400字篇一有一天早上,小螞蟻他們覺得悶熱,小螞蟻的爸爸知道要下雨了,就對家人說:“要下雨了,我們快搬家吧。”媽媽說:“那我們快點啊。”小螞蟻一家在路上看見了小燕子們,問:“你們為什麼飛得這麼低?”小燕子說:“天氣...
國小語文《要下雨了》教學設計【新版多篇】
11-01
《要下雨了》優秀教案設計篇一教學目的要求:1、學會本課11個生字和用生字組成的新詞。2、理解課文內容,讓學生知道天氣悶熱、燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家等自然現象,說明要下雨了。激發學生觀察大自然的興趣,培養他們...
《要下雨了》教學反思(新版多篇)
12-20
要下雨了教學反思篇一我課文開始依舊是問題匯入的形式,讓學生自己想一想在雷雨來臨之前自己的感受,在播放錄音前,我提出了明確的要求,要求學生仔細聽並劃出這篇課文中提到的動物,在書寫兔子的時候,我順便讓學生區分了“兔”...
《下雨了》教案(精品多篇)
12-20
《下雨了》教案篇一活動目標:1.理解故事內容,能用自己的語言表達動物間的對話,並學習詞:頂。2.樂意參與語言活動,感受幫助別人和被別人幫助的快樂情感。活動準備:故事課件背景圖小兔布偶活動過程:一、出示背景圖,引入主題師:今...
要下雨了作文(多篇)
11-30
要下雨了作文篇一一個陰天,小魚在水底自由自在快活的玩。突然,小魚感覺有點喘不過氣,它急急忙忙游回家說:“媽媽,媽媽,我喘不過氣,我是不是快要死了”。媽媽聽了笑著說:“孩子,你不會死的,應該是要下雨了,大氣壓力太低,水中氧氣不...
《要下雨了》公開課教案
12-25
《要下雨了》公開課教案—、文字教學解讀《要下雨了》這是一篇有趣的科普童話。課文通過“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象,介紹了下雨前燕子、小魚、螞蟻這些小動物的活動特點以及發生這些現象的原因。課文共...
《要下雨了》教學反思多篇
11-30
《要下雨了》教學反思篇一今天在上這堂課之前剛好要下雨了,天一下子暗了下來,冷風透過樹梢,越過窗縫,直鑽到教室裡來。如何抓住這良好的教學時機呢?我讓學生往教室外望去,有的學生說,好像下雨了。有的說,還沒有下呢。“今天學...
《要下雨了》教學設計精品多篇
11-30
語文《要下雨了》教學設計篇一教材分析:《要下雨了》是一篇生動有趣的科學小故事,通過小白兔與燕子、小魚、螞蟻的對話,讓學生了解大自然中的小動物是如何預報天氣的,激發了學生對大自然的探究興趣。教學目標:1、正確、流...
公開課教案
12-30
目錄第一篇:公開課教案第二篇:公開課教案第三篇:公開課教案第四篇:公開課教案第五篇:公開課教案更多相關範文正文第一篇:公開課教案六年級語文複習課教案《怎樣修改病句》教者:才子盼佳人指導老師:佳人等才子複習目標:1、通過...
《要下雨了》教學反思【精品多篇】
11-30
《要下雨了》教學反思篇一本課教學通過抓住文中人物對話裡的“語氣詞”來指導朗讀。體會語氣的訓練效果較好。課文中的≮≯感嘆句的朗讀指導,除了體會句子表達的意思、語氣之外,還運用了加標點、用“語氣詞”造句的方法...
《要下雨了》教案【精品多篇】
11-30
《要下雨了》教案篇一一、教學要求1、學會9個生字,掌握“下雨、小白兔、身子、捉蟲子、水面、訊息、加快、大雨”等詞語。認識“翅、膀、珠、忙、連、搬、雷”7個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、瞭解一些能預示下雨...
一年級下冊語文《要下雨了》教案
01-11
第1篇:一年級下冊語文《要下雨了》教案一年級下冊語文《要下雨了》教案作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特...
《要下雨了》教案(精品多篇)
11-30
《要下雨了》教案篇一教學目標:1、認識“坡”等12個生字。會寫“嗎”等6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。教學重點:1、掌...
要下雨了教學設計 要下雨了說課稿
11-04
《要下雨了》教學設計《要下雨了》是一篇科學童話故事,用淺顯的文字,生動、形象的語言形式介紹了雨前的一些自然現象,讀來饒有趣味。學習這篇課文,要注意三點:一是抓聯絡理解課文內容,要引導學生認識到雨前動物行為的變化與...
《要下雨了》教學設計和教學實錄【精品多篇】
11-30
《要下雨了》教案篇一活動意圖:幼兒心理髮展水平決定了幼兒對事物的理解往往是粗淺的、表面的。“下雨”的生成活動作為來源於幼兒自身生活。感知能力是人類生存和發展的基本能力,每個人情感的生成,智慧的發展,都是建立在...
《下雨了》教案精品多篇
12-20
《下雨了》教案篇一活動目標1、知道下雨是自然現象。2、能感知雨前、雨中、雨後周圍環境的變化。3、體驗雨中玩耍的樂趣。活動準備◎雨傘、雨鞋、雨衣等雨具。◎選擇雨天(雨不宜太大)開展此活動。活動與指導感知下雨前...
秋天的雨公開課教案多篇
10-31
秋天的雨教學設計篇一一,教材簡析:《秋天的雨》是人教版國小語文三年級上冊的一篇課文,名為寫秋雨,實為寫秋天。作者以秋雨為線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來——繽紛的色彩,豐收的景象,各種動,植物忙碌的情景。描繪出了一...
《要下雨了》教案(新版多篇)
11-30
語文《要下雨了》教學設計篇一【教學目標】1、認識坡、割等12個生字,會寫嗎、吧等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家與下雨的關係。【教學重點...
《春》公開課教案
03-23
[概述]《春》公開課教案共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《春》公開課教案猜你正在找《春》公開課教案的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。學習目標:1、學會細...
要下雨了作文一年級【多篇】
12-05
要下雨了作文篇一天陰沉沉的,馬上要下雨了。螞蟻洞穴裡越來越潮溼了,螞蟻媽媽大叫起來:“我們的洞怎麼這麼溼,一定是要下雨了。”螞蟻爸爸說:“對,那裡有一個土坡,咱們就搬到那兒去住吧。”於是螞蟻爸爸開始分工,兩隻最小的螞...
《要是你在野外迷了路》公開課教案【精品多篇】
12-06
總結全文,拓展練習篇一1、學生展示背誦課文。分組、集體齊背全文。2、說說你在課外找到的辨別方向的方法,進行交流。3、仿照2~5節的寫法,說說你找到的辨別方向的方法。4、總結:大自然不光有很多的天然指南針,它還有許許多多...
《要下雨了》公開課教案【精品多篇】
11-30
《要下雨了》教案篇一【教材分析】1、《要下雨了》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊的一篇知識童話。課文講的是生活中的氣象常識。2、為了讓學生了解到更多一些有關下雨前的天氣及物候。因此,在上這課之前...
高中語文雷雨公開課教案
01-12
第1篇:高中語文雷雨公開課教案高中語文雷雨公開課教案作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的高中語文雷雨公開課教案,希望對大家有所幫助。...
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