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《盤古開天地》教學設計精品的範文模板
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《盤古開天地》教學設計精品多篇
12-04
《盤古開天地》教學設計篇一學情分析:四年級學生接觸神話,內心會感到新鮮、有趣。但學生可能只注重感悟故事本身的神奇,忽視了對語言表達的關注,不能細細體味文中的語言。教學本文,教師要幫助學生練就“善於發現”的眼睛,感...
盤古開天地教案【多篇】
12-04
盤古開天地教案篇一教學目標:1、知識目標:認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文,瞭解盤古用他的整個身體創...
盤古開天地公開課教案設計【精品多篇】
12-04
盤古開天地公開課教案設計篇一教學目標:1.認識10個生字,會寫其中的難寫字。引導學生會讀書2.感悟利用“反義詞”的理解詞語的方法3.讀懂課文,體會盤古的獻身精神,培養想象力,熱愛五千年文化。教學重難點:感悟利用“反義詞”...
盤古開天地教學設計 盤古開天地說課稿
11-21
《盤古開天地》教學設計教學目標:1.通過朗讀、品味、想象,讀懂課文內容,感受盤古的獻身精神,激發閱讀神話故事的興趣。2.學習本課的生字新詞,理解字詞在語言環境中的意思,積累好詞佳句。3.有感情地朗讀課文,能用自己的話複述...
《盤古開天地》教學設計【多篇】
12-04
《盤古開天地》的教學設計篇一[設計理念]以品悟語言文字為主軸,以啟用學生想象力為教學策略,通過入情入境地朗讀,品析詞句,想象寫話,走進人物的情感世界,引導學生體會盤古樂於獻身的精神,以及他所創造的宇宙美麗的形象,積累語...
盤古開天地教學設計【精品多篇】
03-09
《盤古開天地》教學設計篇一學習目標:1、知識:熟讀課文、瞭解課文主要內容。2、技能:邊讀邊想象、能用自己的話講述這個神話故事。3、情感:體會盤古的奉獻精神;激發學生閱讀神話故事的興趣。教學重點:引導學生了解盤古開天...
盤古開天地教學計劃和反思
11-23
盤古開天地教學設計教材分析《盤古開天地》是人教版課標實驗教科書三年級上冊第五單元的一篇課文。本單元的學習,要對學生進行中華傳統文化的教育,在閱讀的同時,進行語言文字的訓練,引導學生初步把握文章的主要內容,掌握理...
盤古開天地 教學設計多篇
11-08
《盤古開天地》的教學設計篇一學習目標:1、知識:熟讀課文、瞭解課文主要內容。2、技能:邊讀邊想象、能用自己的話講述這個神話故事。3、情感:體會盤古的奉獻精神;激發學生閱讀神話故事的興趣。教學重點:引導學生了解盤古開...
盤古開天地 教案(精品多篇)
12-04
盤古開天地教案篇一課題《盤古開天地》主備人:備課組長:稽核人:班級:姓名:日期:第一課時一、學習目標1、認識10個生字、會寫“暗”等14個字;2、積累本課優美詞句,並會簡單的運用。3、在課文的語言中,感受想象的藝術魅力,發揮自...
《盤古開天地》教學設計【精品多篇】
12-10
盤古開天地教學設計篇一課時目標:1、變讀邊想象畫面,感受鮮明的人物形象。2、感受故事的神奇。說說盤古開天地的過程。3、體會神話這種文體特點。激勵學生愛上讀神話。教學過程一、談話匯入:師:同學們,今天我們繼續學習《...
《盤古開天闢地》教學設計(新版多篇)
11-27
《盤古開天闢地》教學設計篇一教學《盤古開天地》時,我充分發揮教材的優勢,體現了新課程的理念,具有下面特點:一、新穎的開課方式,使學生興趣盎然憑藉教材,對文字進行了再創造,一開始就抓住學生的興趣,以學生經常聽到的神話故...
盤古開天地教學反思
11-25
《盤古開天地》這是一篇神話傳說,講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。今天,小編為大家帶來了盤古開天地教學反思,但願對你有借鑑作用!盤古開天地教學反思篇1我在教學時緊緊抓住神話故事的特點,以"傳說中的盤古是...
《盤古開天地》教案設計
11-06
《盤古開天地》教案設計1教學目標1.認識10個生字,讀準多音字,會寫14個生字。2.體會反義詞和近義詞的妙用,體會隆隆的雷聲、茂盛的花草樹木這類詞語的表達效果,並加以積累和拓展。3.通過朗讀等方法,感受盤古雄偉、高大的英...
《盤古開天地》教學反思
10-06
我在教學時緊緊抓住神話故事的特點,以"盤古是怎樣創造美麗的世界"為主線展開教學,在引讀,想象,體驗中感受盤古這一神話人物那頂天立地的高大形象和勇於獻身的偉大精神,領略神話故事的無窮魅力,激發學生閱讀神話故事的興趣。...
盤古開天地教學反思精品多篇
11-18
盤古開天地教學反思篇一這是一個神話故事,匯入時我以許多學生們經常聽到的神話故事為引入,學生們一起舉了一些神話故事。當學生讀完課題後,我要求他們對課題質疑,學生提出了很多問題,其實我設定這個環節的目的是讓學生提出...
盤古開天地教學設計
01-10
目錄第一篇:盤古開天地教學設計(2014第二篇:盤古開天地教學設計第三篇:人教版語文三年級上冊《盤古開天地》第一課時教學設計第四篇:盤古開天地教學反思(9月份)第五篇:盤古教學設計更多相關範文正文第一篇:盤古開天地教學設...
盤古開天地教學設計一等獎部編版(精品多篇)
12-03
《盤古開天地》教案篇一教學目標:1、認識本課生字新詞,能正確拼讀,會書寫“創造”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,學會積累文中優美語句。3、感受盤古高大英勇的形象,體悟他為人類造福、勇於獻身的高貴品質。4、感受神...
《盤古開天地》教學設計(多篇)
03-09
《盤古開天地》教學設計篇一學習目標1、認識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。3、瞭解神話故事想象豐...
盤古開天地教學設計(多篇)
11-21
《盤古開天地》教案篇一教學目標:1、認識10個生字,會寫14個生字。2、初步學習概括文章的主要內容的一個方法——中心句,並能完整地複述故事,積累文中優美的詞句。3、讀懂課文,體會盤古的獻身精神,培養想象力,熱愛五千年文化...
課文《盤古開天地》精品教學設計(多篇)
12-03
課文《盤古開天地》優秀教學設計1一、素質教育目標1、知識目標:認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文,了...
盤古開天地教學反思(精品多篇)
12-10
盤古開天地教學反思篇一《盤古開天地》是一神話故事,講述了一個名叫盤古的巨人開天闢地的神奇故事。課文通過盤古開天闢地,頂天立地,體現了巨人盤古的不畏艱難的獻身精神。課文處處充滿神祕的味道、神奇的想象,讓學生感受...
四年級盤古開天地教學設計【精品多篇】
11-21
盤古開天地教學設計篇一教學設想:以語言實踐活動為主軸,挖掘語言訓練點,多渠道進行語文實踐活動,引領學生初步感受作品中生動的形象,並積累優美的語言。教學過程:一、回顧大意,匯入新課1、同學們,這節課我們繼續學習《盤古開...
課文《盤古開天地》教學設計精品多篇
03-08
四年級語文上冊《盤古開天地》教案篇一一、教學目標1、帶領學生走進安徒生的童話故事,通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強學生朗讀童話的愛好。2、感悟安徒生及其作品中呈現的對真、善、美不懈追求的精神。3、...
盤古開天地教學設計3篇
10-08
盤古開天地教學設計1教材分析:本文通過介紹盤古開天地並把自己化成天地間萬物的故事,體現出盤古的無私和偉大。教學目標:1.會寫“睜、翻”等15個字,會認“隆、肢”等7個字,能正確讀寫“睜眼、黑乎乎”等詞語。2.正確、流利...
《盤古開天地》精品教案多篇
12-10
《盤古開天地》優秀教案1一、學習目標:①認識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。③瞭解神話故...
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