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《華南虎》教案設計精品的範文模板
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《華南虎》教案設計精品多篇
12-05
《華南虎》教案篇一教學目標:1、有情誦讀,聯絡背景,整體感知詩歌內容,基本把握詩歌主旨。2、抓住關鍵,品味語言,培養學生對語言的感受力和理解力。3、研讀賞析,形象探究,感受詩歌中濃厚的象徵意義。4、通過詩歌學習,鼓勵學生追...
華南虎的讀後感
03-31
第一篇:《華南虎》讀後感老虎,是一種勇猛的動物,它頭上有一個王字,這正代表著他惟我獨尊的王者風範;那你是否想過,一隻身陷鐵籠的老虎,又是怎樣的呢?《華南虎》這篇文章正是描寫一個身陷鐵籠的老虎那不羈的靈魂,字裡行間都流露...
《江南》教學設計(精品多篇)
12-20
《江南》教案篇一教材分析:本課是一首古詩。選自《漢樂府》,寫的是江南水鄉人們採蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句的前兩行直接介紹了江南的水鄉是採蓮的好地方,後五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。整首詩語言生動活...
教學設計方案精華
12-31
[導語]教學設計方案共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:教學設計方案在本站可以搜尋到更多關於教學設計方案的精選範文。教學目標:1、學生會製作“自轉旋翼”。2...
《爬山虎的腳》教學設計(精品多篇)
09-16
《爬山虎的腳》教學設計篇一教學內容:《爬山虎的腳》第二課時。教學目標:1、理解課文內容,能回答課後1、2題。2、瞭解爬山虎葉子和腳的特點。3、學習作者有順序、細心觀察植物的方法。教學重點:目標2、3。教學難點:體會作...
《華南虎》教學設計多篇
12-05
《華南虎》教學設計1教學目標:1、有感情誦讀,聯絡背景,整體感知詩歌內容,基本把握詩歌主旨。2、抓住關鍵,品味語言,培養學生對語言的感受力和理解力。3、研讀賞析,形象探究,感受詩歌中濃厚的象徵意義。4、通過詩歌學習,鼓勵學...
《華南虎》精品教案(精品多篇)
11-22
《華南虎》教案篇一教學目標:1、通過詩歌學習,鼓勵學生培養追求自由的精神,鄙棄庸俗,保持高尚獨立人格。2、培養學生通過鑑別關鍵詞句,理清思路,整體把握的能力。3、誦讀品味詩歌,瞭解詩歌形象的象徵意義,瞭解詩中的眾多形象...
七年級語文《華南虎》公開課教案
01-12
第1篇:七年級語文《華南虎》公開課教案七年級語文《華南虎》公開課教案在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面...
華南虎的自白400字作文(多篇)
12-05
老虎的自述作文篇一Hi!大家好,我是今年的生肖官,大名鼎鼎的百獸之王老虎。我長著一身光滑美麗的皮毛,一雙眼睛炯炯有神,我的頭上還有一個王字,這可是我們老虎家族的標誌哦。我就是虎家族裡的東北虎。別看我們長得凶猛,經常捕...
《華南虎》教案設計多篇
12-05
《華南虎》教案設計1教學目標1.知識和技能:掌握閱讀詩歌的方法,堅持閱讀的個性體驗,要了解詩歌產生的背景,詩歌創作的象徵手法,及華南虎的象徵意義。2.過程和方法:自主閱讀,合作探究。3.情感態度價值觀:從詩歌的象徵意義去思考一...
《孔雀東南飛》精品教案設計
11-28
《孔雀東南飛》教案設計(第一課時)一、教學目標(一)理解字詞,疏通詩句。(二)整體感知文字內容,梳理故事情節。(三)分析人物形象,把握主要人物性格及典型意義。(四)理解封建家長制與封建禮教崔才青年男女愛情的罪惡。二、新...
《濟南的冬天》教案教學設計(精品多篇)
11-01
《濟南的冬天》教案教學設計篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。2、體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用,品位優美的語言。3、培養學生熱愛祖國山河的感情,培養學生的審美能力。教學重點:1...
《華南虎》讀後感
07-21
目錄第一篇:《華南虎》讀後感第二篇:《華南虎》讀後感第三篇:華南虎第四篇:華南虎第五篇:華南虎學案更多相關範文正文第一篇:《華南虎》讀後感老虎,是一種勇猛的動物,它頭上有一個王字,這正代表著他惟我獨尊的王者風範;那你是否...
《江南》教學設計精品多篇
11-01
《江南》教案篇一活動目標:1、感受樂曲舒緩、優美的特點並能分辨樂句的變化。2、初步學習運用道具來表現自己對音樂的理解。3、喜歡進行音樂欣賞活動,養成良好的聆聽音樂的習慣。活動重點:能夠用肢體動作表現對音樂的理...
華南虎精品教案(多篇)
11-18
《華南虎》教案篇一教學目標:1、瞭解詩歌創作的時代背景。2、理解詩中重點語句的含義。3、理解“華南虎”的象徵意義。4、理解作者的思想感情。教學重點、難點反覆朗讀詩歌,理解“華南虎”的象徵意義,感悟詩的語句。課時...
《中華少年》教學設計教案【多篇】
12-13
《中華少年》教學設計教案篇一音樂是積聚靈感、促發情感、啟用想象的藝術,它作為素質教育的重要內容和實施美育的主要途徑,不僅能陶冶情操、提高素質,而且有助於開發智力,特別是在啟用學生創新潛力方面有著十分重要的作用...
華南虎教案(精品多篇)
11-07
華南虎語文教案篇一學習重點:1、瞭解這首詩的創作背景,理解作者在詩中蘊含的感情。2、感受這首詩中濃厚的象徵色彩,理解其象徵意義。重點分析1、《華南虎》創作背景:這首詩作於1973年6月,正是十年**期間。詩人牛漢正在湖北...
《雲南的歌會》精品教案設計(精品多篇)
11-27
借鑑運用,品味描寫篇一“彩雲之南遊賞罷,踏花歸來馬蹄香”。賞讀《雲南的歌會》這一篇文質兼美的散文,我們似乎與作者進行了一次雲南之旅。民俗是生活,它無時無刻不在你的周圍,滋養著你,為你的生命提供必需的養分。讓我們也...
華南虎英文作文精品多篇
11-22
老虎的自述作文篇一我就是萬獸之王——老虎。噹噹噹當。嘻嘻,我很有名吧?頭上有橫紋,就是我們族人的標誌哦。為什麼說我們是萬獸之王?一,我們的體型是比較大的,是靠捕食其他動物為食的。在這個食物鏈裡面,我們是處在一個頂級...
《江南的冬景》精品教案設計精品多篇
11-28
學習目標:篇一1.欣賞大自然的美,熱愛大自然的美。2.理解郁達夫的散文風格,郁達夫散文語言的清麗明快。3.學習從文章結構、語言特色、寫作方法等方面賞析散文。《江南的冬景》教學設計篇二一、匯入新課國畫大師劉海粟曾經說...
描寫華南虎的好句
07-06
由於虎的價值大,數量又少,這“森林之王”的雄姿已很難見到。目前東北虎和華南虎均已被列為我們國家的一類保護動物,接下來小編為大家整理了華南虎好句,歡迎大家閱讀!華南虎好句11.老虎小時候像一隻溫順的小貓,只是比貓...
華南虎教案精品多篇
12-05
教學目標:篇一1、過詩歌的學習,鼓勵學生培養追求自由的精神,鄙棄庸俗,保持高尚獨立的人格。2、培養學生通過鑑別關鍵詞句,理清思路,整體把握的能力。3、誦讀品味詩歌,瞭解詩歌形象的象徵意義,欣賞詩歌形象。4、引導學生進行自...
國中七年級語文《華南虎》優選教案範本精品多篇
07-09
《華南虎》教案篇一第26課《珍珠鳥》教案教學目標1、引發學生思考人與動物的關係,激發學生關愛生命、善待生命的情感。2、品味文章的語言,培養閱讀、鑑賞能力。3、培養學生自主、合作、探究的學習習慣。教學重點 展示...
《爬山虎的腳》教學設計【精品多篇】
12-09
《爬山虎的腳》教學設計篇一教學內容:《爬山虎的腳》第二課時。教學目標:1、理解課文內容,能回答課後1、2題。2、瞭解爬山虎葉子和腳的特點。3、學習作者有順序、細心觀察植物的方法。教學重點:目標2、3。教學難點:體會作...
七年級作文華南虎的自白500字【精品多篇】
12-14
老虎的自述作文篇一我是一隻東北虎,無憂無慮地生活在森林裡。一天,我和兩個同伴出去覓食,悠閒地走在路上。忽然,我聽到一聲槍響,再一轉頭,發現兩個同伴倒在了地上,鮮血四濺。這時,一個手拿著長槍的人,正邪惡地看著我,準備發射出...
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