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動物兒歌教學設計的範文模板
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動物兒歌教學設計【精品多篇】
12-20
動物兒歌教學設計篇一一、設計理念:語文課程標準指出“識字教學要將兒童熟識的語音因素作為主要材料,同時充分利用兒童的生活經驗,注重教給識字方法,力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段,創設豐富多彩的教學情境。”...
一年級語文《動物兒歌》教學設計
11-29
一年級語文《動物兒歌》教學設計1教材分析《動物兒歌》是部編版一年級語文下冊第五單元的一首兒歌。在《動物兒歌》中,小動物的名字都是形聲字,滲透了形聲字規律,讓孩子在有趣的兒歌學習中,領略漢字的趣味與精妙。而且,《...
《動物兒歌》教學反思精品多篇
11-07
動物兒歌教學反思篇一顛倒歌是一首帶有詼諧、幽默曲風的歌曲童謠,歌曲活潑搞笑,並有韻律感,深受幼兒的喜歡。結合“動物世界”這一主題活動,我根據我班幼兒的實際,運用日常活動中的資料設計了這一具有特色的童謠――《顛倒...
猜謎語和兒歌結合《兔子》教學設計
04-14
猜謎語和兒歌結合《兔子》教學設計一、教學分析小兔子是學生比較熟悉和喜愛的動物,以小兔子為例認識動物,讓學生利用各種感官及科學儀器進行觀察,從整體外形認識兔子身體的各個部分,瞭解兔子的生活習性,進而擴充套件到一般動物...
幼兒中班活動“芽兒”教學設計
01-29
活動名稱:芽兒活動班級:中四班活動目標:1.懂得春天的芽兒要在陽光、春風、雨露的呵護和幫助下才能健康成長。2.理解“舒坦、歡唱、朝氣蓬勃”等詞語,感受散文詩優美的詞句及意境。3.愛護動植物,萌發保護環境,珍惜自然資源的...
動物兒歌教學反思(多篇)
12-01
動物兒歌教學反思1《動物兒歌》位於本冊第二個識字單元的第一篇課文,是一首充滿童趣的兒歌,介紹了6種小動物的生活習性,教材還配有生動有趣的彩圖,展現了動物活動美好快樂的畫面。兒歌中的小動物一半是昆蟲,本課要求認識的...
《水調歌頭》教學設計
12-03
《水調歌頭》教學設計慈周寨鎮第一初級中學劉永紅【學習目標】1、瞭解作者及寫作背景,理解詞義。2、感受作者樂觀曠達的情懷。3、培養對古詩詞的審美情趣,學會善於在逆境中調整自己的心態【重點】感受作者樂觀曠達的情...
《音階歌》教學設計
12-04
一、教學目標1.知識與技能:學會用自然優美的聲音演唱《音階歌》,唱準音階。2.過程與方法:在聽賞《DoReMi》後,能認知並唱準1-i八個音的唱名,能唱準1—i的上行和下行的自然音階。3.情感態度與價值觀:讓孩子們感受音樂的力量...
《樹之歌》教學設計
12-31
《樹之歌》教學設計第1課時【教學目標】1.認識“梧、桐、掌、楓、鬆、柏、裝”7個生字,會寫“楊、壯、桐、楓、鬆、柏”6個字,讀記書後題中的8個詞語。2.能正確地朗讀課文、背誦課文前兩句話。3.通過讀文、看圖,認識6種...
動物兒歌仿寫
12-05
動物兒歌仿寫篇一小鳥樹上唱著歌,兔子草地吃青草,花貓河邊在捉魚,青蛙水面捉蟲子,大象水裡洗個澡,老鼠洞外找糧食,老虎森林裡捕獵。動物兒歌仿寫篇二獅子草原捕獵忙,豹子賽場比長跑。松鼠樹上玩得歡,青蛙池邊捉害蟲。動物兒歌...
語文《動物兒歌》教學反思
12-01
篇一:語文《動物兒歌》教學反思《動物兒歌》位於本冊第二個識字單元的第一篇課文,是一首充滿童趣的兒歌,介紹了6種小動物的生活習性,教材還配有生動有趣的彩圖,展現了動物活動美好快樂的畫面。兒歌中的小動物一半是昆蟲,本...
《讀讀童謠和兒歌》導讀課教學設計
12-12
一、視訊匯入出示小白兔的視訊1.剛才很多同學跟著一起唱小白兔,你們在哪聽過呀?電視上,爸爸媽媽、爺爺奶奶。。。。。。2老師小時候也經常唱這首童謠,同學們喜歡童謠和兒歌麼?3今天我們就一起走進快樂讀書吧,一起來《讀讀童...
動物兒歌教學反思
07-04
動物兒歌教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:動物兒歌教學反思猜你正在找動物兒歌教學反思的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。上週五上了一節天河100直播課,...
《小動物》教學設計(精品多篇)
12-20
《小動物》教學設計篇一教學目標:1、引導和推動學生開展尋訪調查小動物的活動,鼓勵學生親近和關注周圍環境中的小動物。2、在課外或校外進行一些觀察研究小動物的活動,在尋訪調查活動中,儘量多的發現在附近活動的小動物,並...
兩小兒辯日教學設計(教學設計,小兒)
12-05
目錄第一篇:兩小兒辯日教學設計第二篇:《兩小兒辯日》教學設計第三篇:兩小兒辯日教學設計第四篇:兩小兒辯日教學設計第五篇:兩小兒辯日教學設計更多相關範文正文第一篇:兩小兒辯日教學設計《兩小兒辯日》教學設計教材簡析:《...
幼兒園教學活動設計教案
12-04
幼兒園教學活動設計教案模版一《營養大家庭》【活動目標】1、培養幼兒不挑食不偏食的良好飲食習慣。2、使幼兒初步瞭解身體生長需要多種營養,這些營養是從各種食物中獲得的。3、激發幼兒尊重他人勞動成果的情感。4、幼...
《共產兒童團歌》教學設計【多篇】
12-20
中國少先隊先鋒隊歌教學設計篇一教學內容唱《共產兒童團歌》聽《少年先鋒隊隊歌》拓展瞭解少先隊的相關知識教學目標1、鼓勵學生有感情地演唱歌曲《共產兒童團歌》,幫助大家回顧歷史、展望未來。2、通過欣賞歌曲《少年...
《動物兒歌》教學反思(多篇)
12-09
《動物兒歌》教學反思1這是一首充滿童趣的兒歌,介紹了六種小動物的生活習性,教材還配有生動有趣的彩圖,展現了動物活動美好快樂的畫面。這裡的小動物一半是昆蟲,本課要求認識的生字中有六個是蟲字旁的字,而且是左形右聲的...
《花之歌》教學設計
01-07
《花之歌》教學設計一、教材分析本課是部編版國小語文六年級上冊第一單元第四課,詩歌以花的口吻,講述了大自然的話語,一曲清新美妙的花之歌展現在我們眼前,詩歌從花的生命週期、花生長在綠地中、花的生長過程、花的貢獻和...
幼兒園教師教學活動設計
12-03
幼兒園教師教學活動設計1設計意圖:小孩子最喜歡蹦蹦跳跳,因為了蹦蹦跳跳能夠鍛鍊孩子們雙腿的彈跳潛力和身體協調潛力,為了給幼兒創造一個簡單愉快活動氛圍,我們設計了戶外遊戲《小白兔採蘑菇》,本次活動採用遊戲的方式,創...
一年級下冊動物兒歌教學反思
12-09
篇一:一年級下冊動物兒歌教學反思《動物兒歌》位於本冊第二個識字單元的第一篇課文,是一首充滿童趣的兒歌,介紹了6種小動物的生活習性,教材還配有生動有趣的彩圖,展現了動物活動美好快樂的畫面。兒歌中的小動物一半是昆蟲,...
有意思的兒歌教學設計3篇
10-06
有意思的兒歌教學設計1教學目標:1、通過學習,瞭解兒歌的基本型別,開發他們的智力,啟迪引發他們的思維和想象能力。2、在學習中幫助孩子積累語言,並逐步提高運用語言的能力。3、通過朗讀、誦唱兒歌,讓孩子感受兒歌明快的節奏...
《動物兒歌》教學設計
11-09
【教學目標】1.藉助漢語拼音、課文插圖和生活經驗,認識“蜻、蜓”等12個生字,會寫“間、迷”等7個字。2.正確、流利、有節奏地朗讀兒歌。3.通過朗讀、表演,瞭解小動物的部分生活習性,產生觀察瞭解小動物的興趣。【教學重...
動物兒歌第一課時教學設計(精選3篇)
01-07
《動物兒歌》第一課時教學設計1教學目標:1.歸類認識12個二類字,會寫“間”“網”兩個半包圍結構的字。2.正確流利有節奏地朗誦課文。3.瞭解六種小動物的生活習性。教學過程:一.匯入1.同學們,你們喜歡小動物嗎?哦,你們都說喜...
《上學歌》教學設計多篇
12-20
上學歌篇一課題:上學歌 總課時數:第1節教學內容:1、歌曲“上學歌”學唱;2、綜合訓練3、欣賞:快樂的一天教學目標 :1、熟悉學生情況,建立課堂常規。2、通過學唱《上學歌》和欣賞《快樂的...
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