首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文
古詩《遊園不值》教學設計的範文模板
當前位置 /
首頁
/
古詩《遊園不值》教學設計的範文模板
/
列表
古詩《遊園不值》教學設計【精品多篇】
12-20
古詩《遊園不值》教學設計篇一一、談話匯入新課1、(輕鬆課堂氣氛)請生領唱《春天在哪裡》2、同學們唱得真好聽,老師都被你們的歌聲陶醉了。誰能用自己的話向老師介紹一下這首歌?3、春天那迷人的景色真引人嚮往,我記得我們...
《價值觀》教學設計
12-05
【匯入新課】在新課開始之前,請同學們觀看大螢幕,大螢幕上這兩個人大家認識嗎?哪位同學能簡單地介紹一下他們?沒錯,他們就是張寶豔秦豔友夫婦,是寶貝回家尋親網站的創始人,2015年度感動中國人物,同時也是山城人民家喻戶曉的道...
古詩的賞析教學設計
11-27
古詩的賞析教學設計撫寧縣驪城學區墳坨初級中學孫靜教學目標:1.會讀。掌握朗誦詩歌的節奏及重音,有感情的朗誦詩歌。2.讀懂。在理解詩意的基礎上賞析詩人營造的優美意境。3.瞭解詩歌中“對仗”這一手法的作用。教學重點、...
古詩教學設計範文
12-31
[概述]古詩教學設計範文共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:古詩教學設計範文這篇古詩教學設計範文範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。教學目標1.知識與技...
古詩《尋隱者不遇》精品教學設計精品多篇
11-29
尋隱者不遇篇一教學目標:1.能正確、流利、有感情地背誦古詩,培養對古詩的興趣。2.聯絡上下文並結合插圖理解詞語和詩句的意思。3.體會詩中描繪的情景,隱者的高潔品格以及詩人對隱者的仰慕之情,感受詩歌的內蘊美。教學重點...
遊園不值作文【精品多篇】
12-07
《遊園不值》改寫作文篇一一天,葉紹翁漫步在江邊。"您是葉紹翁?"只見一個書生模樣的人輕聲問了一句。"正是在下。""真的是您啊,久仰久仰!"那人拱拱手,情緒有些激動,"那您在這兒做什麼呢?""閒來無事,走走,散散心。"葉紹翁回答。"那可不行,你...
《遊園不值》教學設計(多篇)
11-28
《遊園不值》教學設計篇一【教學目標】1、正確、熟練讀出詩歌的節奏和韻味,並能當堂成誦。2、瞭解詩人遊園所見所感,體會詩句用詞的精妙並學習古人做詩的反覆推敲。3、揣摩詩句所蘊含的情感,感悟詩歌包含的哲理與啟示。...
價值與價值觀教學設計
12-07
《價值與價值觀》教學設計一、教育教學目標:1.知識目標:瞭解哲學意義上的價值;理解人的價值的內涵及其評價;理解價值觀及其對人們行為的導向作用。2.能力目標:運用所學知識及其相關哲學原理,分析物的價值和人的價值的不同...
英英學古詩教學設計 英英學古詩說課稿
12-03
《英英學古詩》教學設計教材簡析:這篇課文寫了英英和奶奶的一段對話,對話中英英生動而自然地介紹了古詩《靜夜思》的作者及詩句的意思,讓學生在饒有興味地朗讀祖孫對話的同時,不知不覺的進入古詩的意境。教材有意創設具體...
遊園不值古詩【多篇】
11-28
《遊園不值》原文及譯文篇一原文:遊園不值葉紹翁〔宋代〕應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。譯文:也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔,我輕輕地敲打柴門久久不開。滿園子的春色是關不...
遊園不值作文(精品多篇)
11-02
《遊園不值》擴寫作文篇一春天,是萬物復甦的季節。趁著這大好春光,南宋詩人葉紹翁到他好友家的園子裡做客。葉紹翁穿著他的木鞋,欣賞了一路的春色。不知不覺,就到了好友家的門口。也許是好友愛護這園中的青苔,不想讓木屐下...
古詩 《遊園不值》賞析多篇
12-06
古詩《遊園不值》作者簡介篇一葉紹翁,南宋中期詩人,字嗣宗,號靖逸,處州龍泉人。祖籍建安(今福建建甌),本姓李,後嗣於龍泉(今屬浙江麗水)葉氏。生卒年不詳。曾任朝廷小官。其學出自葉適,他長期隱居錢塘西湖之濱,與真德秀交往甚密,與...
《遊園不值》古詩詩意及原文賞析多篇
11-28
古詩《遊園不值》作者簡介篇一葉紹翁,南宋中期詩人,字嗣宗,號靖逸,處州龍泉人。祖籍建安(今福建建甌),本姓李,後嗣於龍泉(今屬浙江麗水)葉氏。生卒年不詳。曾任朝廷小官。其學出自葉適,他長期隱居錢塘西湖之濱,與真德秀交往甚密,與...
《遊園不值》譯文及賞析【多篇】
11-29
古詩《遊園不值》譯文篇一扣了好久的門,也沒有人來應門,大概是主人怕我的木屐踩壞他院子裡的青苔吧。一枝紅杏從院牆上伸出來,想必是滿園的春色管也關不住吧。註釋遊園不值——想觀賞園內的風景卻沒有人在。值,遇到;不值,沒...
古詩《詠柳》教學設計(新版多篇)
11-01
《詠柳》教學設計篇一《詠柳》是三年級下冊第二單元的第一課。旨在春天來臨之際,讓學生隨著文字感受大自然的魅力。大多數孩子已經能熟讀、背誦這首詩了。所以,我除了要讓學生掌握本課的7個生字之外,主要是教給學生學習...
古詩《小池》教學設計精品多篇
11-01
古詩《小池》教學設計篇一佚名一、教學要求1學會本課3個生字。瞭解詞語的意思。2正確流利地朗讀課文。背誦課文。3想象詩中描寫的美麗景色,增強對自然景物的熱愛之情。4默寫課文。二、教材說明《小池》是七言...
古詩《遊園不值》原文及譯文(精品多篇)
12-07
古詩《遊園不值》譯文篇一扣了好久的門,也沒有人來應門,大概是主人怕我的木屐踩壞他院子裡的青苔吧。一枝紅杏從院牆上伸出來,想必是滿園的春色管也關不住吧。註釋遊園不值——想觀賞園內的風景卻沒有人在。值,遇到;不值,沒...
遊園不值原文及翻譯,遊園不值賞析
12-07
遊園不值原文作者:葉紹翁〔宋代〕應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。遊園不值譯文及註釋譯文也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔,我輕輕地敲打柴門久久不開。滿園子的春色是關不住的...
《遊園不值》教案【多篇】
12-07
遊園不值教學設計篇一教學課時:一課時教學過程:一、匯入在上一板塊我們學習了對聯,知道這漢語言獨特的藝術形式,及其語言魅力。如果說對聯在古代文學中一直薪火相傳,具有強大的生命力,那麼古詩便如一壺陳年的佳釀,意蘊悠長,耐...
《古代詩歌五首》教學設計
01-06
【編輯】《古代詩歌五首》教學設計共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《古代詩歌五首》教學設計猜你正在找《古代詩歌五首》教學設計的怎麼寫?那麼就給你這篇範...
古詩《山行》教學設計(多篇)
12-03
古詩《山行》教學設計篇一古詩《山行》的作者是唐朝詩人杜牧,詩句內容共四句,但很有情致。其中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”已達很高的藝術造詣,對於國小四年級學生,古詩內容較抽象,意境難以理解,要解決這個問題,必須...
國小古詩:《遊園不值》原文譯文賞析【新版多篇】
12-20
《遊園不值》原文及譯文篇一原文:遊園不值葉紹翁〔宋代〕應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。譯文:也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔,我輕輕地敲打柴門久久不開。滿園子的春色是關不...
《遊園不值》古詩賞析(新版多篇)
11-28
《遊園不值》古詩賞析篇一應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。——宋·葉紹翁《遊園不值》中心思想:《遊園不值》這首七言絕句,描寫了作者遊園不成,紅杏出牆的動人情景。不但表現了春天有著不...
《古詩兩首》教學設計
11-29
《古詩兩首》教學設計第一課時教學目標:1.認識“首、蹤”等12個生字。2.能用聯絡生活實際、圖文結合等方法瞭解“撐、採、蹤跡”等字詞的意思,初知古詩大意。3.能正確朗讀、背誦古詩。圖文結合,感受詩中蘊藏的夏天的情趣...
遊園不值作文精品多篇
11-28
《遊園不值》擴寫作文篇一春天,是萬物復甦的季節。趁著這大好春光,南宋詩人葉紹翁到他好友家的園子裡做客。葉紹翁穿著他的木鞋,欣賞了一路的春色。不知不覺,就到了好友家的門口。也許是好友愛護這園中的青苔,不想讓木屐下...
欄目導航
首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文