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中彩那天的教學設計集合的範文模板
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中彩那天的教學設計集合(精品多篇)
12-05
《中彩那天》優秀教學設計篇一教學目標:1、認識本課的6個生字,學會其中的14個生字。正確讀寫下面的詞語:維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解。2、正確、流利、有...
《中彩那天》教學設計(精品多篇)
12-05
中彩那天教案篇一一、課時目標:1、學習課文,理解父親矛盾的心理,體會父親誠實、正直的品質。2、培養學生自己發現問題、解決問題的能力。二、教具:多媒體三、板書設計:誠實父親戰勝道德難題正直四、教學過程:(一)抓關鍵詞,直入...
《中彩那天》的教學設計【新版多篇】
12-05
《中彩那天》教學設計篇一教材分析人教課標版第八冊第二組共有四篇文章。其中《中彩那天》《尊嚴》是精讀課文,《將心比心》《萬年牢》是閱讀課文。本組課文以“以誠待人”為主題,故事內容生動感人,從不同角度讚美了誠實...
中彩那天教學反思多篇
07-10
中彩那天教學反思1《中彩那天》是一篇精讀課文,在教學中我儘量把文中的重點內容歸納起來,有銜接的引領學生走進文字去感悟“父親”的形象。在教學設計中我是這樣思考的,先讀課文整體感知文中的父親是個怎樣的人,當學生說...
《中彩那天》教案【多篇】
11-18
《中彩那天》教學設計篇一【學習目標】1、認識本課的6個生字,學會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語:財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
《中彩那天》教案 中彩那天精品教案【多篇】
11-22
《中彩那天》教學設計篇一【教材簡析】故事發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工之家。故事以汽車的得而復失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。當商店擴音器高聲宣佈父親倖運地成為獲獎者,而且獎品又是一輛嶄新的奔...
《中彩那天》教學設計【多篇】
12-05
《中彩那天》教學設計篇一教材分析:《中彩那天》是國小四年級語文第二單元的一課,講的是父親幫朋友庫伯帶了一張彩票,偏偏庫伯的彩票中獎了。父親經過複雜而矛盾的心理鬥爭後,決定把獎品賓士汽車還給了庫伯的故事。教育孩...
《中彩那天》教學設計(多篇)
11-22
中彩那天教案篇一教學目標:1、認識6個生字,會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。2、能正確、流利有感情的朗讀課文。在理解故...
《春天的色彩》教學設計
01-01
一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書美術(人教版)一年級下冊P34-35二、教學目的1.放手讓學生自己去發現春天、感受春天、讀春天、畫春天;引發學生熱愛大自然的感情。2.感受春天的美,用各種線條、形狀、色彩、技法...
《中彩那天》教學案精品多篇
12-20
《中彩那天》教案篇一《中彩那天》第二課時教案教學目標:1.學習課文,理解一些含義深刻的句子。2.學習在閱讀中提出問題(質疑),並討論解決問題的讀書方法。教學過程:一、初讀課文,感知內容。1.默讀課文。思考:(1)讀了這篇文...
數學廣角——《集合》教學設計
12-13
數學廣角——《集合》教學設計古浪縣城關第三國小李國鳳教學內容:人教版國小數學三年級上冊教材第104頁。教學目標:1、通過觀察、猜測、操作、交流等活動,讓學生在自主探究活動中感知集合圖形成的過程,能用集合圖分析生活...
中彩那天教學反思【多篇】
12-05
語文中彩那天教學反思篇一這是一篇來自老教材的,在教學中我儘量把文中的重點內容歸納起來有銜接的進行,在教學設計中我是這樣思考的,先讀課文整體感知文中的父親是個怎樣的人,課文最後再通過理解母親的話來體會人物的品格...
在山的那邊教學設計
02-22
目錄第一篇:《在山的那邊》教學設計第二篇:《在山的那邊》教學設計第三篇:《在山的那邊》教學設計第四篇:在山的那邊教學設計第五篇:在山那邊教學設計更多相關範文正文第一篇:《在山的那邊》教學設計《在山的那邊》教學設計...
中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)
05-30
目錄第一篇:中彩那天教學設計第二篇:中彩那天教學設計第三篇:中彩那天教學設計第四篇:《中彩那天》教學設計第五篇:中彩那天教學設計更多相關範文正文第一篇:中彩那天教學設計《中彩那天》教學設計一、教學目標:1、認識6個生...
《中彩那天》教學反思【多篇】
12-20
《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》這是一篇外國小故事,寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎,那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭,他把大獎——賓士牌汽車送還了同事。...
矛和盾的集合教學設計
01-10
目錄第一篇:矛和盾的集合教學設計第二篇:25、《矛和盾的集合》教學設計第三篇:《矛與盾的集合》教學設計與反思第四篇:25矛和盾的集合教案第五篇:新課標人教版國小語文三年級下冊25《矛和盾的集合》教學案例更多相關範文正...
《中彩那天》精品教學設計【新版多篇】
11-22
中彩那天教案篇一教學目標:1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、在理解故事內容的同時,學習“父親”誠實、守信的品質。懂得“一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。”這句話的含義。並能聯絡自己的生活實...
矛和盾的集合的教學設計
11-22
矛和盾的的教學設計篇1教材分析:課文記敘了發明家將矛和盾的優點合二為一,發明坦克的故事。由此啟迪人們:誰善於把別人的優點集於一身,誰就會是勝利者。教育學生要學人之長,補己之短,細心觀察,善於發現,善於研究,熱愛科學。學...
《中彩那天》教案(多篇)
12-14
中彩那天教案篇一教學目標1、理解課文內容,學習“父親”誠實、守信的品質。2、學習在閱讀中提出問題,並討論解決問題的讀書方法。教學重點理解父親從不願把大獎還給同事,到最後還給同事的矛盾經過。教學難點理解“父親”面...
《中彩那天》教學教案(精品多篇)
11-07
中彩那天教案篇一教學目標:1、認識6個生字,會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。2、能正確、流利有感情的朗讀課文。在理解故...
狼教學設計(合集51篇)
11-01
本站小編為你精心整理了51篇《狼教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《狼教學設計》相關的範文。篇1:《狼》教學設計誦讀,是七年級學生學習文言文的重要途徑,《狼》是...
《中彩那天》教學反思回顧
09-11
《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”,今天,小編為大家帶來了《中彩那天》教學反思回顧,但願對你有借鑑作用!《中彩那天》教學反思回顧篇1這個主題對於四年級的學生是不難理解的,學生在首次接觸文字時就已...
教學設計方案集合
11-28
【說明】教學設計方案共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:教學設計方案教學設計方案怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。【教學目標】知識與技能1、掌握質量...
《中彩那天》教學反思多篇
11-22
語文中彩那天教學反思篇一《中彩那天》(人教課標版四年級下冊第5課)這是一篇外國小故事,寫了一名修理廠的技工無意間抽中了大獎,那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭,他把大...
中彩那天教案(多篇)
12-14
《中彩那天》教學設計篇一5、中彩那天教學目標:知識技能目標1.用現有的識字方法,查字典、聯絡上下文,學會15個生字,理解新詞;2.複述課文主要內容,提高口語表達能力;3.通過討論和想象,提高認識能力和思維能力。過程方法目標1.聯絡...
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