首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文
質數和合數教學設計新版的範文模板
當前位置 /
首頁
/
質數和合數教學設計新版的範文模板
/
列表
質數和合數教學設計新版多篇
02-24
質數和合數篇一教學內容:教科書59、60頁的例1、例2,練習十三的第1~4題。教學目的1.使學生理解的意義,知道它們之間的聯絡與區別,能根據它們的意義判斷哪些數是質數,哪些數是合數。2.培養學生的觀察能力、比較能力、分類能力...
《質數和合數》精品教學設計(精品多篇)
12-14
《質數和合數》優秀教學設計篇一教學目標:1、使學生掌握質數和合數的意義,能正確判斷一個常見數是質數還是合數。2、知道100以內的質數,熟悉20以內的質數。3、培養學生自主探索、獨立思考、合作交流的能力。4、讓學生在...
因數和倍數(第一課時)教學設計
03-31
因數和倍數(第一課時)教學設計教學目標1.從操作活動中理解因數和倍數的意義,會判斷一個數是不是另一個數的因數或倍數,學生能瞭解一個數的因數是有限的的;通過學習使學生掌握找一個數的因數的方法,能熟練地找一個數的因...
小數乘小數教學設計新版多篇
12-02
小數乘小數教學設計篇一教學目標:1.通過舊知遷移,引導學生自主探究、逐步理解小數乘小數的算理,掌握基本演算法。2.使學生掌握在確定積的小數點位置時,小數位數不夠的,要在前面用0補足。3.培養學生運用遷移的數學思想解決新...
因數和倍數教學設計精品多篇
11-01
因數與倍數教案篇一劉浩中心國小許夏敏教學目標:1進一步加深學生對方程意義的理解,鞏固用等式的性質解簡易方程的方法,理解簡單實際問題中數量關係,並能根據等量關係解決實際問題。2進一步理解公倍數和公因數,最小公倍數和...
分數的意義和性質教學設計多篇
12-03
分數的意義和性質教學設計篇一一、教學內容分數與除法教材第66頁的例3及做一做。二、教學目標1.使學生掌握分數與除法的關係。2,培養學生的應用意識。三、重點難點1.理解、歸納分數與除法的關係。2.用除法的意義理解分數...
質數和合數(新版多篇)
12-14
教學目標篇一1.使學生理解質數、合數的概念.2.熟記20以內的質數.教學重點篇二1.理解掌握質數、合數的概念.2.初步學會準確判斷一個數是質數還是合數.教學難點篇三區分奇數、質數、偶數、合數.教學步驟一、鋪墊孕伏.例1.寫出下面...
數學教學設計新版多篇
10-31
教學設計方案篇一教學要求:1、理解課文內容,領略鏡泊湖的美麗景色,獲得美的享受。2、體會靜態和動態描寫的方法。3、有感情地朗讀課文。教學重點:瞭解鏡泊湖奇觀奇在哪裡,瞭解吊水樓瀑布和地下森林形成的原因,增長自然常識...
數學《數一數》教學設計【新版多篇】
12-10
數學《數一數》教學設計篇一教學內容P2-3數一數教學目標知識目標:引導學生從不同角度、按不同順序幾個幾個地數數,並能根據不同數法列出不同的加法算式;在多個情境中讓學生體會學習乘法的必要性。能力彌補:在數數活動中培...
《倍數和因數》教學設計精品多篇
11-08
《倍數和因數》教學設計篇一教學內容教科書第70-72頁的例題和“試一試”、“想想做做”第1-3題。教學目標1、讓學生通過操作,利用乘法算式,認識倍數的因數的意義,理解倍數和因數的關係,掌握找一個數的因數和倍數的方法,發...
《質數和合數》教學反思
10-08
《質數和合數》是在學生已經掌握了因數和倍數的意義,瞭解了2、5、3倍數的特徵之後學習的又一重要內容,它是學生學習分解質因數,求最大公因數和最小公倍數的基礎,在本章教學內容中起著承前啟後的重要作用。五年級的學生對...
數數教學設計
11-01
數數教學設計1活動目標:l知道相鄰數的概念,掌握1——10的相鄰數,理解並能說出相鄰數之間多一少一的關係l發展幼兒的比較能力和思維的靈活性。活動準備:課件(請點選)、相鄰數填空卡片,人手一份圖紙和1——10的數字頭飾。、活...
因數和倍數教學設計(推薦6篇)
12-09
本站小編為你精心整理了6篇《因數和倍數教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《因數和倍數教學設計》相關的範文。篇1:《因數和倍數》教學設計《因數和倍數》教學設...
質數和合數說課稿新版多篇
02-23
數蛤蟆說課稿篇一張公國小:苟小芳各位尊敬的評委、老師大家好!我是來自張公國小的苟小芳我說課的題目是《數蛤蟆》,下面我按照六個環節進行說課。一、教材分析:本節課的教學內容選自人民音樂出版社國小音樂二年級上冊第九...
數學相反數教案教學設計新版多篇
12-09
數學《相反數》教案篇一教學流程:一、創設情境,匯入新課師生互動:師要求二個學生在課桌前背靠背站好(分左右),聽教師口令:“向前3步走”。師:規定向右為正(正號可以省略),向右走3步,向左走3步各記作什麼?生:向右走3步記作3步;向左走3...
正數和負數教學設計(精品多篇)
12-22
正數和負數說課稿篇一教學目標1、知識掌握目標:使學生了解和掌握正數、負數和零的意義。2、技能能力目標:培養學生觀察、分析、概括的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。培養創新意識和精神、培養學生合作意識。3、德...
質數和合數教學設計多篇
12-14
質數和合數教學設計1教學內容:複習質數、合數的特徵並利用質數和合數的知識點,把質數和合數知識大膽運用到正方體拼組圖形中。教學目標:1、複習質數、合數的特徵、複習長方體、正方體的特徵。2、利用質數和合數的知識點,...
對數函式及其性質的教學設計【新版多篇】
11-22
高中數學對數函式教案篇一教學目標1、在指數函式及反函式概念的基礎上,使學生掌握對數函式的概念,能正確描繪對數函式的影象,掌握對數函式的性質,並初步應用性質解決簡單問題。2、通過對數函式的學習,樹立相互聯絡,相互轉化...
分數的基本性質教學設計【新版多篇】
11-27
《分數的基本性質》教學設計篇一一、教學目標1.經歷探索分數基本性質的過程,理解分數的基本性質。2.能運用分數的基本性質,把一個分數化成指定分母(或分子)而大小不變的分數。3.經歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數學學習...
質數和合數教案精品多篇
12-14
質數和合數教案篇一一、引入師:找出1~20各數的因數。(教師可適當分組安排)師:你發現了什麼?(學生可能回答:1只有1個因數,其餘的數都有2個以上因數;2,3,5,7,11,13,17,19這些數的因數都只有1和它本身;……。)師:今天我們學習的內容就與一個...
《質數和合數》數學教案設計【精品多篇】
12-14
《質數和合數》教學設計篇一【自學預設】:自學內容p23-24例1、做一做,p25—26的t1—5指導方法思考:1、按要求填寫下表:從上面的表格中的資料有什麼特點?2、什麼叫質數和合數?舉例說明3、在這個表中找出100以內的全部質數小...
數學之數數教學設計
01-12
一、建立情景,引入課題1.教師播放課件,讓學生思考,數學學習的內容是什麼?2.放映圖片讓學生觀察教師提問:圖片中都有些什麼?學生1:操場上有國旗學生2:操場上有1面國旗3.點明主題兩位同學都提到了國旗,但是二者之間有何不同呢?同...
《質數和合數》教案精品多篇
12-14
《質數和合數》教案篇一本週我上了一節教學常規視導課,是國小數學第10冊的《質數和合數》。【片斷一】課前,我問學生:“今天我們在教室上課與往日有什麼不同嗎?”“來了三位客人老師。”生齊答。“是的,每位同學都表現出了...
人教版七年級數學數軸教學設計(合集5篇)
12-13
本站小編為你精心整理了5篇《人教版七年級數學數軸教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《人教版七年級數學數軸教學設計》相關的範文。篇1:七年級數學數軸教學設計...
《質數和合數》教學設計【精品多篇】
12-14
《質數和合數》教學設計篇一活動一:以新聞引入活動目的:創設情境,激發學生主動探索的慾望。活動過程:剛才大家提起“歌德巴赫猜想”,趙老師也很感興趣,而且一直在蒐集這方面材料,點選課件,很巧前一段北京日報2002,3,20,第九版...
欄目導航
首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文