心聲黃蓓佳教案（精品多篇）
心聲教學反思篇一美點尋蹤環節，我引領學生髮現語言美和人情美，語言美主要從修辭和精彩的用詞角度挖掘。如“琅琅的讀書聲從後面追了上來”中“追”字之妙，擬聲詞“叭嗒”的表達效果；人情美尋蹤重點研讀回憶爺爺給李京京講...
《聲聲慢》教案（新版多篇）
《聲聲慢》教案篇一一、教學目標知識目標:通過反覆誦讀，感知內容，解讀意象，品味意境，賞析情感；瞭解個人的生活遭遇和創作的密切關係。能力目標:通過“誦讀感知——合作探究——情感提升”逐層深入解析詞人“愁”的豐富內涵...
《黃河頌》教案（多篇）
《黃河頌》教案篇一教學目標：1、語言智慧發展目標（1）能通過課文的學習，感受偉大的民族精神和強烈的愛國感情。（2）能有感情地朗讀詩歌和準確地表達自己的心理感受。（3）能初步學會運用英特網和圖書館蒐集黃河相關的資料，並做初步...
《保衛黃河》音樂教案
《保衛黃河》音樂教案1教學目的：1、通過欣賞及學唱《保衛黃河》這首歌曲，瞭解作品的來歷及相關歷史背景，感受抗日戰爭時期中華兒女奮超殺敵、誓死保衛祖國的民族意識，感受作品磅礴的氣勢及其所蘊含的愛國情感，進而培養學生...
《掌聲》教案（多篇）
《掌聲》教案篇一三年級語文上冊掌聲公開課教案和板書設計教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、掌握本課要求認識的生字。3、教學生懂得人與人之間要相互關心、相互支援、相互鼓勵、相互幫助。教學難、重...
《心聲》教案精品多篇
《心聲》教案篇一教學目標：1.把握小說塑造的人物形象，理解文題的深刻含義。2.抓住小說主要情節進行復述，培養學生的概括能力。3.體會小說的心理描寫、結構上的雙線交織和富有表現力的語言等藝術特色。4.結合生活體驗，深層...
聲聲慢教案
聲聲慢教案範文1目標：引導學生通過了解詞人生平來深入理解詞人在詞中的情感；通過鑑賞詞中的意象來體味詞人的情感、詞中的意境。重點：生平，情感，意象，意境。教學難點：意象，意境。教學內容：1、瞭解詞人的生平，以結合詞人生平理解...
黃蓓佳《我要做好孩子》讀後感
《我要做好孩子》讀後感《我要做好孩子》這本書裡面的主人公金鈴，她上六年級，胖胖的，十分可愛，真想讓人捏一把。她的成績一般，但知識廣博，知道得很多。她媽媽希望她考上外國語學校，她要做一個好孩子。有一件事令我覺得十分好...
《黃山奇鬆》教案
《黃山奇鬆》精選教案1一.教材分析《黃山奇鬆》是蘇教版國小語文五年級上冊第五單元的一篇課文，本單元都是描繪祖國大好河山的美文。《黃山奇鬆》是本單元的首篇，課文以生動的筆墨描寫了黃山奇鬆美不勝收的各種姿態，抒發...
《聲聲慢》教案（精品多篇）
《聲聲慢》教案篇一教學目的：1．理解婉約派詞融情入景、疊字抒情的特點。2．感受詞人擷取意象表述情感的方法。3．理清思路，熟讀成誦。教學重點：體味融情入景、疊字的藝術特點。教學難點品味詩詞意象，體會作者感情。教學安排：兩...
高一語文教案：黃鸝
高一語文教案：黃鸝高一語文黃鸝教案：教學目標1.引導學生理解課文蘊涵的哲理;2.借鑑課文的寫作方法，學習精彩語言;3.培養學生的思維能力，使學生成為獨立的思考者。高一語文黃鸝教案：教學過程高一語文：黃鸝一、匯入新課1.同學...
優質課《聲聲慢》教案（精品多篇）
《聲聲慢》教案篇一一、教學目標1、瞭解本詞在遣詞用字、韻律運用與佈局謀篇上的獨特之處。2、掌握物境與心境相融的表現手法。3、瞭解本詞的創作背景及李清照前後詞風的不同。4、初步體會性別因素對文學創作的影響。...
《蓓蕾之歌》教學設計【精品多篇】
《蓓蕾之歌》教學設計篇一【教學目標】1、情感、態度、價值觀：通過欣賞歌曲，體會歌曲真摯的感情和對老師的熱愛之情。2、過程與方法：通過創設情境的語言、媒體激情匯入，在反覆的對比欣賞以及討論分析中理解歌曲內涵。3、...
《聲聲慢》精品教案【精品多篇】
《聲聲慢》教案篇一【教學重難點】學習目標2、3。【學法指導】自主學習（誦讀研讀賞析品悟）、合作探究、展示交流、教師點撥【課時安排】1課時【作者簡介】李清照：（1084---約1151年），南宋著名女詞人。號易安居士，齊州章丘人（今...
《黃河頌》教案【多篇】
《黃河頌》教案篇一教學目標1、用普通話正確、流暢、充溢感情地朗讀課文，理解課文所表達的思想感情。2、培養同學的愛國情感和民族的自豪感。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。教學難點掌握詩歌的思想內涵。教學方...
九年級語文教案心聲觀摩課
第1篇：九年級語文教案心聲觀摩課九年級語文教案心聲觀摩課作為一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的九年級語文教案心聲觀摩課，僅供參考，...
《黃山奇石》教案（多篇）
《黃山奇石》教案篇一【教材分析】這是人教版國小語文二年級上冊的一篇講讀課文，本課設計圖文並茂，通過描述那些惟妙惟肖趣味橫生的奇石，向我們展示了一個景色秀麗神奇的黃山景觀。文章總共分為三個部分：第一自然段為第一...
《心聲》精品教案
《心聲》教案1【教材分析】《心聲》這篇小說寫一位與萬卡有著相似命運的小男孩，要求在語文公開課朗讀課文《萬卡》，遭到老師拒絕，通過故事揭示社會生活和義務教育中普遍存在的一些令人深思的問題。【學生分析】學生在父...
《掌聲》教案（精品多篇）
《掌聲》優秀教案篇一教學目標：1、正確讀寫“願意、姿勢、似的、慢吞吞、憂鬱、猶豫、鼓勵”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，引導學生整體把握課文內容。3、瞭解英子憂鬱的原因後果，因兩次掌聲後，她變成了一個...
聲聲慢教案（多篇）
《聲聲慢》教案篇一【教學重難點】學習目標2、3。【學法指導】自主學習（誦讀研讀賞析品悟）、合作探究、展示交流、教師點撥【課時安排】1課時【作者簡介】李清照：（1084---約1151年），南宋著名女詞人。號易安居士，齊州章丘人（今...
掌聲教案（共19篇）
本站小編為你精心整理了19篇《掌聲教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《掌聲教案》相關的範文。篇1：《掌聲》教案三年級語文上冊掌聲公開課教案和板書設計教學目標：1、...
《黃山奇石》教案【多篇】
《黃山奇石》教案篇一【教學要求】１、通過觀察照片，培養學生的觀察和想象能力。按要求背誦兩段課文。２、理解黃山奇石“奇”在哪裡，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。【教學過程】一、談話揭題引起興趣同學們，我們偉大...
《心聲》教案（精品多篇）
《心聲》教案篇一學習目標：1、熟讀課文，能複述故事情節，理清思路，找出文中的主要矛盾衝突。2、學習本文運用心理描寫，通過展示人物豐富的內心世界來塑造人物形象的寫法。3、理解作者以“心聲”為標題的深刻含義，培養愛心和...
聲聲慢教案精品多篇
《聲聲慢》優秀教案篇一教學目標：1、掌握寓情於景的分析方法。2、感受《聲聲慢》的意境美，體會婉約詞的含蓄美。教學設想：1、嘗試讓學生先背誦，然後質疑，教師再解疑的方法教授詩詞。2、嘗試讓學生舉一反三，以《聲聲慢》為重...
《掌聲》教案【多篇】
《掌聲》教案篇一談話：今天這麼多老師來聽課，同學們歡迎嗎？用什麼方式來歡迎？看到有老師聽課，同學們緊張嗎？但是老師現在有點緊張，你們有什麼辦法讓我不緊張一些呢？聽了你們的掌聲，老師真的沒那麼緊張了。一、匯入1、其實掌聲...