活著的讀後感【精彩多篇】
活著的讀後感篇一這本書擺在面前很久了，遲遲沒開啟精讀，因為還有些名頭，很多年前曾粗粗掃過幾眼，覺得實在是平淡無味。一個二流子，敗完家業，接二連三失去親人，與一頭老牛相依為命的簡單故事。對於那時還青春年少的我們是沒有...
《活著》的讀後感多篇
《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂而又特殊的年代，經歷了戰爭，殺伐以及一系列的動盪生活，經歷了家庭的興富到衰落，身邊的人親近的人還陸續死去。這裡給大家分享一些...
讀《活著》有感800字《活著》讀後感多篇
餘華活著讀後感800字篇一合上《活著》這本書，心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷，從走路都自帶錢串聲的闊少爺變為租賃土地對人低聲下氣的佃戶，從錦衣玉食變成了破衣爛衫，吃糠咽菜，但這只是富貴悲劇生活的開始，父親...
活著的讀後感高三
《活著》講述的不是一個苦難中的倖存者的悲哀的故事，而是講述了一個經歷種種磨難還活著的人的經歷和感受，作者用死亡敘述模式，表達了“活著比死幸福”的思想。下面為大家精心整理了一些關於活著的讀後感高三，請您閱讀。活...
活著的讀後感七年級
看完《活著》，我明白人生最痛苦的事莫過於看著親人一個個離“我”而去，“我”卻束手無策，徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴，我會不會選擇繼續活著。我經常思考，人為什麼活著?但我總不能得到答案，借用書上的話：“...
讀餘華的《活著》讀後感
讀餘華的《活著》讀後感週日晚上，我花了3個多小時，一口氣讀了一本餘華的小說——《活著》。合上書以後，我有一種很難受的感覺，想哭卻哭不出，說他們可憐但好像又不可憐。餘華是在一位名叫福貴的老人身上，用第一人稱敘述其看...
活著讀後感
活著讀後感由本站會員“春秋大夢”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《活著》講述的是福貴的一生，一個歷盡滄桑與磨難的老人的回憶歷程。下面就是小編給大家帶來的活著讀後感精選範文，但願對你有借鑑作用...
《活著活著就老了》的讀後感
《活著活著就老了》的讀後感篇1前幾天偶然看到馮唐寫的一本雜文集《活著活著就老了》，確切地說是書的名字吸引了我而並不是馮唐。像我們這種年齡的人最容易被這種題目所打動。粗略地瀏覽了一下書的.內容，就覺著特別有味...
九年級的活著的讀後感
餘華在書中說：“活著的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予人民的責任。”書的最後寫道：“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊土地袒露著結實的胸膛，那時召喚的姿態。下面為大家精...
讀《活著》讀後感多篇
讀《活著》讀後感精選1當看完舍友對《活著》的評論後，就有一股想要看看這篇高尚作品的衝動，我不知道作者在寫時是懷著一種什麼樣的心情，但我知道作為一個讀者，在品味這篇敘說一代人歷程時的深切感受!我總認為人世間最傷心...
高三的活著的讀後感
我總以為一個人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分，也許撥開書頁，看到的是致一的文字，然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個真實的活生生的靈魂，這個靈魂時常躲閃，但亦毫不羞怯地袒露著。其深淺難以以厚薄而論，因為它們載負...
《活著》高二讀後感
《活著》高二讀後感1“人的幸福要等到最後，在他生前和葬禮前，無人有權說他幸福”--出自餘華的短篇小說《活著》的自序。我很喜歡這本書，因為每當讀這本書時，我就會覺得自己所面臨的一切困難其實都不算什麼，人總是這樣，如果...
活著的讀後感大學生
我感到一種荒涼的壓力。正像小說中餘華用一種蒼涼的筆調，用全知者的心態，默默還原悲劇。我面對這個能夠看到自己過去模樣的老人，用著看似平淡的樂觀回顧自己的一生，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著以外的任何事物所...
活著讀後感2020
活著讀後感範文2020(一)活著”，是一個多麼平凡的詞，似乎平談無奇，它並不是什麼華麗的詞藻。但在讀了餘華先生的《活著》，我為這個詞的力量而感動，我們活著忍受一切有形或無形的壓力，我們活著享受生活的酸甜苦辣，我們活著去追...
讀活著讀後感高二
餘華先生的《活著》我已讀完，現在回想起來，心裡頭仍是一番淡淡的，卻又無法抹去的苦澀。故事梗概起來很簡單，就是福貴從一個紈絝子弟變成一個平頭老百姓後，在時代洪流下，失去了自己的兒子、妻子、女兒和女婿，甚至唯一的外孫。...
《活著》名著讀後感
《活著》名著讀後感1一個暮年的老人，回憶他自己的一生。活著究竟是為了什麼呢?中國人的生活幾千年來都是有點盼頭的。所以，一個人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。我們不去討論這種特色的優缺點，只是當一...
《活著》國中讀後感
《活著》是作家餘華的代表作之一，講述了在大時代背景下，隨著內戰、三反五反，大躍進，等社會變革，徐福貴的人生和家庭不斷經受著苦難，到了最後所有親人都先後離他而去。這裡給大家分享一些《活著》國中讀後感範文，歡迎閱讀!《...
餘華的活著讀後感
篇一：餘華的活著讀後感範文精選接觸到《活著》這本書，可以說從路遙《人生》開始，有一本書對馬雲的影響很大，就在網上搜索了一下，一個連結進去以後，看到了《人生》這本書，跟美國著名的facebook營銷模式一樣，網路營銷人員慣用的...
高中活著的讀後感
作者用這一連串連珠炮彈式的、接踵而來的悲劇，利用各種手段不停地“折磨”福貴的人生，可是始終不許他死去，始終讓他活著。最終給讀者呈現出一位，看上去好像是超脫一切，淡然一生的老者。這裡給大家分享一些關於活著的讀後感...
活著讀後感多篇
餘華的《活著》前言中說到：“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著。”看完《活著》，女主人公家珍的人生態度給我留下深刻的印象。這裡給大家分享一些關於活著讀後感範文，供大家參考。活著讀後感範文...
活著的讀後感高二
《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快，並不是由作品提供的故事的殘酷造成的。那麼接下來給大家分享一些關於活著的讀後感高二，希望對大家有所幫助。活著的讀後感1第一次看《活...
活著的讀後感八年級
《活著》的意義究竟是什麼?我們活下去，又是什麼東西在支撐著我們。讀讀餘華老師的活著，或許你就能找到答案。看看人家寫的讀後感，也許你也能柳暗花明。下面為大家精心整理了一些關於活著的讀後感八年級，請您閱讀。活著的...
《活著》讀後感
——心想事成的祕密前言：稻盛和夫是日本著名的企業家，曾被季羨林先生譽為“既是企業家又是哲學家之第一人”。他的思想質樸而深邃，深深地影響了無數個人，其中不乏很多知名企業家和學者。稻盛先生深受中國文化的影響，其行文...
活著的讀後感作文
“活著”在我們中國的語言裡充滿了力量，它的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊、和平庸。下面為大家精心整理了一些關於活著的讀後感作文，請您...
活著的讀書筆記讀後感
活著，是一種本能，無關環境。哪怕這個世界讓你絕望，讓你心灰意冷，下面是小編整合的活著的讀書筆記讀後感範文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。活著的讀書筆記讀後感範文1週日晚上，我花了3個多小時，一口氣讀了一本爸爸的小說—...