《蟬》讀後感精品多篇
《蟬》讀後感篇一《螞蟻和蟬》是古代寓言文學家伊索的作品，說的是螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時間流逝，結果冬天來到後要向螞蟻乞求幫助。重讀這篇短小的寓言，感受當然與兒時...
蟬教案精品多篇
八年級上冊語文《蟬》教案設計篇一教學目標1、速讀課文，把握文章內容。2、分析居里夫婦的精神品質。一。預習檢測：1、讀準字音：簡陋(LU)熾熱(CH)瀝青(L)驟雨(ZHU)猝至(C)窒息(ZH)吹噓(X)攪動(JIO)筋疲力盡(JN)鐳(LI)釙(P...
《蟬》教案精品多篇
《蟬》教案篇一教材簡析：這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身後的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不得身後隱患是危險的，北師大版六年級語文上冊螳螂捕蟬公開課教案及教學反思。吳...
蟬為誰鳴讀後感【多篇】
蟬為誰鳴讀後感篇一這本書的作者是張之路，現為中國作家協會兒童文學委員會副主任。20xx年獲得中國安徒生獎，20xx年提名國際安徒生獎。文學作品有小說《霹靂貝貝》、《第三軍團》、《彎彎》、《千雯之舞》、《因為有你》...
《蟬》的讀後感精品多篇
《蟬》的讀後感篇一自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事後，我才知道了真正的勤勞者。拉封丹的這個寓言家喻戶曉：整整一夏天，蟬不做一點事，只終日站在樹梢上歌唱，而螞蟻則忙於儲藏食物。冬天來了，當螞蟻把儲備的受潮...
昆蟲記中蟬的讀後感【多篇】
《昆蟲記·蟬》讀後感篇一我曾經讀過《昆蟲記》一書，它是由法國著名的昆蟲學家、文學家法布林創作的一部長篇生物學著作，是一部不朽的世界名著。在法布林的筆下，昆蟲們都栩栩如生，躍然紙上。《昆蟲記》中涉及蜣螂、蟬、螞...
《蟬》讀後感【精品多篇】
《蟬》的讀後感篇一這個章節講述了：寓言家們對蟬評價的謬誤，把蟬這種昆蟲評論為凜冽的寒風中的乞討者。而且令人討厭非常的蟬。但是事實和這恰恰相反，否定了寓言家的無稽之談。螞蟻們為了靠近泉源，螞蟻們就鑽到了蟬的肚子...
蟬鳴讀後感多篇600字
“我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什麼樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?，下面是小編為大家帶來的蟬鳴讀後感，希望...
《蟬》讀後感多篇
《蟬》讀後感1蟬在夏日聒聒不停，它們遼闊而嘶啞的聲音讓不少人厭煩，可是，大家可知道，蟬的生命歷程比一般的昆蟲要艱難很多?一隻蟬卵要在黑暗潮溼的地底下呆上短則兩三年，長則十七年的時光，才能爬到地面，飛到枝頭，唱響生命的旋...
《蟬》精品教案【精品多篇】
《蟬》教案篇一教學目標：1、情意目標：明白不能只看重眼前利益而忽視身後隱患的道理，懂得勸說別人應講究方式方法。2、認知目標：理解“蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒有顧到自己身後正隱伏著禍患”，明白吳王...
蟬為誰鳴讀後感多篇
蟬為誰鳴讀後感1《蟬為誰鳴》這本書主要講了發生在主人公秀男身上的事，秀男其實是個女生，上九年級。會考前夕學習很緊張，而且秀男成績還是個倒數，這兒可怎麼辦？秀男有個朋友叫邊域，一個斯文的男生，卻是個傳奇人物，在秀男和邊域...
《秋蟬》觀後感九年級學生2020
《秋蟬》觀後感九年級學生2020由本站會員“wayone777”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《秋蟬》主要講述了代號“秋蟬”的青年黨員葉衝臨危受命，祕密潛伏在日軍機要單位執行一次“絕密任務”，在被切斷...
《昆蟲記之蟬》讀後感精品多篇
《昆蟲記之蟬》讀後感篇一今年暑假我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布林。主要介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意...
蟬的一生簡短 《蟬的一生》（精品多篇）
2023年蟬的一生簡短篇一讀完了法布林對蟬的介紹，我就特別想親眼見見蟬。在我的再三要求下，爸爸終於從外面捉回來一隻蟬。爸爸一進門便大聲說：“我抓到蟬了。”我一聽高興極了，趕忙跑去拿來一隻空瓶子，把它小心翼翼地放進去...
《蟬》教案（精品多篇）
《蟬》教案篇一中國文學。1981年，以“中國作家在香港的文藝活動”之論文獲得碩士銜。小思曾任多家中學中文教師，1978年任教於香港大學中文系，1979年起任教於香港中文大學。已出版的作品有《路上談》《承教小記》《不遷》...
《蟬》和《乞巧》的解讀
《蟬》一、教材分析：《蟬》是部編版五年級上冊第一單元的日積月累，它是唐代詩人虞世南創作的一首五言古詩，是一首託物寓意的詩。虞世南是唐初著名書法家，官至祕書監，封永興縣子，人稱虞永興。二、剖析詩意：蟬唐•虞世南...
讀《蟬》有感精彩多篇
《蟬》讀後感篇一讀了《瘸蟬》這課，我感觸很多，只是一個很細小的事情，讓我悟出了一個道理，那就是：在生命中痛苦與挫折是不可缺少的另一種財富。課文講的是蘇格拉底觀察蟬蛻殼並幫一隻蟬蛻殼，但卻幫了倒忙的事，驗證了要勇於磨...
《昆蟲記·蟬》讀後感6多篇
《昆蟲記·蟬》讀後感篇1最近我讀了《昆蟲記》這本書，作者是法布林。他是法國著名的昆蟲家、動物行為學家和文學家，他為人民譽為“昆蟲界的荷馬”。令我印象深刻的昆蟲是綠蠅、綠蠅的幼蟲頭部尖尖的，尾部成截斷狀，整個身...
《蟬》讀後感
【引言】《蟬》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《蟬》讀後感給大家帶來《蟬》讀後感範文，供大家參考!讀了《蟬》這片文章我感受到了蟬的生命雖然很短...
螳螂捕蟬讀後感（多篇）
螳螂捕蟬讀後感篇一今天，我讀了一個故事，叫《螳螂捕蟬》，它使我懂得了道理。這個故事是這樣的：春秋時期，吳王想派兵攻打楚國。他還說，如果誰勸他就必定人頭落地。有一個年輕的侍衛官想勸吳王不要派兵進攻楚國，於是他想出了一...
蟬為誰鳴讀後感（精品多篇）
蟬為誰鳴讀後感篇一暑假裡，我讀了《蟬為誰鳴》這本書，這本書主要講述了這樣一個故事：楚秀男，一個成績平平的女生，遇到了她爸爸曾經幫助過的男生，邊域。邊域送給她一支鋼筆，來報答她爸爸。而在秀男用這支鋼筆通過會考的後一天...
螳螂捕蟬 閱讀答案【精品多篇】
《螳螂捕蟬》閱讀答案篇一文言文閱讀《螳螂捕蟬》及答案園中有樹，其上有蟬①，蟬高居、悲鳴②、飲露，不知螳螂③在其後也。螳螂委身④曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也，黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸⑤在其下也。（選自《說苑·正...
昆蟲記蟬讀後感【精品多篇】
昆蟲記蟬讀後感篇一今天，我和媽媽一起讀完了《昆蟲記——蟬》，裡面的內容寫的非常生動，有趣。我也從中學到了很多知識。我知道了蟬是喝樹汁長大的，蟬從生下來在地裡喝著樹汁，在裡面等了四年，才變成會飛的蟬。我也發現蟬喝其...
《蟬》讀後感大綱
導語：《蟬》讀後感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《蟬》讀後感下面由本站的作者為你提供《蟬》讀後感的寫法。《蟬》這篇文章，讓我深有感觸，給了我很多啟發。...
蟬為誰鳴讀後感精彩多篇
蟬為誰鳴讀後感篇一讀了張之路的《蟬為誰鳴》，我深深地愛上了書中的男孩—邊域。雖然在書中正面描寫的地方不多，但是他那可愛、可敬、可悲的形象深深地印在我的心中。小男孩邊域住在邊陲的小鎮，一個偶而的機緣，得到了楚亦...