首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文
國小數學《認識物體和圖形》教學設計的範文模板
當前位置 /
首頁
/
國小數學《認識物體和圖形》教學設計的範文模板
/
列表
國小數學《認識物體和圖形》教學設計(新版多篇)
12-03
《認識物體和圖形》教案篇一教學內容:教科書P32~33頁做一做及練習五第2題教學要求:1、通過觀察和操作,使學生初步認識長方體﹑正方體﹑圓柱和球。知道它們的名稱,會辨認這幾種物體和圖形。2、培養學生動手操作﹑觀察能力,初步建...
認識物體和圖形數學教案(精品多篇)
10-31
認識物體和圖形數學教案篇一教學目標:1、通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認識這幾種物體和圖形。2、培養學生動手操作、觀察能力,初步建立空間觀念。3、通過學生活動,激發學習...
《負數的認識》教學設計
11-11
教學目標:1、.結合生活例項,引導學生初步理解正、負數可以表示兩種相反意義的量。2、能正確地讀、寫正數和負數,明確0既不是正數也不是負數。3、通過呈現一些資料,讓學生體會負數在生活中的廣泛應用,進一步體會負數的含義...
人教版國小數學倒數認識教學設計(整理34篇)
12-13
本站小編為你精心整理了34篇《人教版國小數學倒數認識教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《人教版國小數學倒數認識教學設計》相關的範文。篇1:倒數認識教學設計...
小數的初步認識教學設計
01-06
小數的初步認識教學設計中心國小楊教學目標:1.藉助學生熟悉的商品價格,結合生活實際瞭解小數的含義。2.通過“米尺”模型,認識0.1米與1分米與1/10米之間的關係。3.在具體情景中瞭解小數的含義,充分感受“數學來源於生活,又...
認識平面圖形教學設計【多篇】
08-05
認識平面圖形教學設計篇一教學內容:“長方形、正方形、三角形和圓的初步認識”。教學目標:1、在操作活動中認識長方形、正方形、三角形和圓,體會“面在體上”。2、體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中普遍存在。3、...
認識圖形教學反思多篇
12-07
認識圖形教學反思篇1這是一堂集欣賞美與動手操作為一體的綜合實踐課,為了更有效地突出重點,突破難點,按照學生的認知規律,遵循教師為主導,學生為主體,訓練為主線的指導思想,因此,本課的教學設計力求體現:數學問題生活化,注重培...
《認識數獨》教學設計
12-15
教學內容認識數獨教學目標1、認識四宮格、六宮格、九宮格數獨的盤面構成。2、瞭解遊戲規則,嘗試遊戲。教學重點認識四宮格、六宮格、九宮格數獨的盤面構成。教學難點了解遊戲規則,嘗試遊戲。教學準備課件教學過程二次備...
倒數的認識教學設計
01-01
目錄第一篇:倒數的認識教學設計1第二篇:倒數的認識教學設計第三篇:倒數的認識教學設計[1]第四篇:倒數的認識教學設計第五篇:倒數的認識的教學設計更多相關範文正文第一篇:倒數的認識教學設計1倒數的認識教學目標:1.理解倒數...
國小三年級數學《四邊形的認識》教學設計【精品多篇】
11-01
國小三年級數學《四邊形的認識》教學設計篇一教材分析:一、課標中對本節內容的要求1、建立空間觀念,能夠認識生活中的四邊形;2、進一步認識長方形和正方形的特徵;3、通過找一找、塗一塗、剪一剪、畫一畫等活動,培養學生的...
《認識負數》教學設計
12-21
教學目標:1.在熟悉的生活情境中,瞭解負數的意義,學會用正、負數表示日常生活中具有相反意義的量;會正確地讀、寫負數。2.使學生在熟悉的生活情境中,經歷數學化、符號化的過程,體會負數產生的必要性。3.感受正、負數和生活的...
《三角形的認識》教學設計
02-11
教學目標:1.在觀察、操作活動中感受並發現三角形是由三條線段圍成的圖形,知道三角形的高和底的含義,會在三角形內畫高。2.培養學生觀察、操作、自學的能力和應用數學知識解決實際問題的能力。3.體驗數學和生活的聯絡,培...
國小數學教案:《立體圖形的認識》(精品多篇)
11-27
幼兒園教案認識立體圖形篇一教學目標:1、通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辨認這幾種物體和圖形。2、培養學生動手操作和觀察事物的能力,初步建立空間觀念。3、通過學生小組活動,...
認識小數教學設計
12-05
認識小數教學設計1新蘇教版國小三年級下冊數學《小數的初步認識》教案教學設計第八單元小數的初步認識課題:小數的初步認識第1課時教學目標:1.結合具體情境使學生初步體會小數的含義,能認、讀、寫小數部分是一位的小數,知...
《元圖形影象初步知識》教學設計
02-13
《元圖形影象初步知識》教學設計一、教學內容第1章圖形影象初步知識作為一種視覺媒體的圖形影象,能夠直觀、生動地表達資訊,把很多抽象的問題和事實形象化。在資訊就是領域,隨著多媒體技術的產生和快速發展,數字化的圖形...
《認識物體和圖形》教案多篇
11-28
認識物體和圖形教案數學篇一教學內容:教科書32頁、33頁做一做,練習五第2題。教學要求:1、通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認識這幾種物體和圖形。2、培養學生動手操作、觀察能...
《倒數的認識》教學設計
11-04
教學內容:冀教版五年級下冊課本第54頁倒數教學目標:1、經歷猜數、觀察、交流等發現兩個數的特殊關係及認識倒數的過程。2、瞭解互為倒數的含義,能寫出一個數的倒數。3、在認識倒數的活動中,感受數學知識的奧祕,體會數學學...
《認識梯形》教學設計
02-13
《認識梯形》教學設計教學目標:1.通過觀察、觸控,能直觀地辨認梯形。2.結合生活中的物體辨認梯形,感知梯形的基本特徵。3.能找出身邊物體中含有的梯形。4.體驗與他人合作解決問題的過程。教學重點:能直觀地辨認梯形。教學...
《認識物體》教學反思簡短 認識物體和圖形教學反思精品多篇
11-18
《認識物體和圖形》教案反思認識物體和圖形教學反思篇一教學內容:p32~p33認識物體。教學目標:1、使學生能夠認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能識別這幾種物體和圖形,初步理解相關概念的意義。2、使學生形成一定...
一年級數學《認識圖形二》教學設計【精品多篇】
08-05
一年級數學《認識圖形二》教學設計篇一教材分析本節課是北師大版國小數學二年級數學下冊第七單元《認識圖形》的第一課時的內容。本節課教學是在學生學習初步認識長方形、正方形、三角形等幾何圖形的基礎上進行教學的...
《認識負數》教學設計(多篇)
10-31
認識負數教學設計篇一教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級(上冊)第1~6頁。教學目標1、使學生在現實情境中瞭解負數產生的背景,初步認識負數,知道正數和負數的讀寫方法。知道0既不是正數,也不是負數,負數...
《認識物體和圖形》教案(精品多篇)
11-28
認識物體和圖形數學教案篇一教學內容:認識物體和圖形(第32頁――――第37頁)教材分析:本單元的教學內容包括兩個部分:立體圖形(長方體、正方體圓柱和球)和平面圖形(長方形、正方形、三角形和圓)的初步認識。由於在現實中學生直...
國小數學《小數的初步認識》教學設計
11-08
國小數學《小數的初步認識》教學設計1教學目標:1、使學生初步掌握小數減法的計算方法。2、通過對比小數減法與整數減法的相同點以加深學生對小數減法的理解。重點:掌握小數的減法計算方法。教學過程:一、複習匯入新課。1...
國小數學《圓的認識》教學設計(多篇)
11-08
國小數學《圓的認識》教學設計1教材分析“圓的認識”是在學生已經認識了長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形等平面圖形和初步認識圓的基礎上進行學習的,在學生認識了多種平面圖形的基礎上認識的由曲線圍成的平...
《立體圖形的認識》教學設計精品多篇
10-31
幼兒園教案認識立體圖形篇一教學內容認識立體圖形教學目標1、直觀認識長方體、正方體、圓柱和球幾種形狀的物體和圖形。2、初步培養學生的觀察能力和分析能力,建立空間觀念。教學重點教會學生能夠辨認和區別長方體、正...
欄目導航
首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文