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還《山市》教學大境界的範文模板
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還《山市》教學大境界(精品多篇)
01-04
還《山市》教學大境界篇一張也許教材分析:《山市》處於七年級上冊第四單元,是繼《〈論語〉十則》後第二篇文言文,是學生學習文言文的初步。本文所涉及的是科學現象,蒲松齡用精煉生動的語言描述了一次“山市”的形成、發展...
語文老山界教案【多篇】
11-18
揣摩特定語境中詞語含義、作用篇一1、思考“探究練習”二、三題,體會詞語作用含義。2、體會下面幾句加點詞語含義。像泉在嗚咽。搶了一碗就吃。那些小山都成了“矮子”。3、理解下列句子中加點詞語的作用。照我們一路...
《大還是小》教學反思
11-07
《大還是小》教學反思本課教學的成功之處:1.新課標明確指出:“應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。”根據這一要求,我讓學生朗讀了課文,朗讀的形式...
《老山界》教案【精品多篇】
11-08
《老山界》教案篇一[教學目標]1、理解課文的思想內容,熱愛長征的革命傳統。2、理解一些詞語的含義,賞析精彩的語段。[重點難點]1、重點:學習按時間變化和地點轉移記敘事件、安排層次的方法。2、難點:理解生動描寫對錶達中...
《老山界》教案多篇
11-20
《老山界》教案篇一一、教學目標:1。理解課文的思想內容,感受紅軍的革命傳統2。瞭解課文按時間變化和地點轉移安排材料的特點3。體會重要語句的含義,賞析精彩的片段二、教學設想:(一)、預習要求:1.掌握生字詞,積累詞彙,鞏固基礎...
《老山界》教案【多篇】
12-07
重、難點篇一1、重點:感受紅在翻越中遇到的困難及表現出來堅強意志和樂觀主義精神。2、難點:感受紅軍在翻越中遇到的困難及表現出來堅強意志和樂觀主義精神。《老山界》教案篇二教學目標:一、理解課文的思想內容,感受長征...
《老山界》教案教學設計(精品多篇)
11-18
重、難點篇一1、重點:感受紅在翻越中遇到的困難及表現出來堅強意志和樂觀主義精神。2、難點:感受紅軍在翻越中遇到的困難及表現出來堅強意志和樂觀主義精神。教學模式篇二教學理念:以合作探究為主,突出學生的主體地位。教...
語文《老山界》教案(多篇)
12-07
《老山界》優秀教案篇一【教學目標】1、掌握按時間變化和地點轉移安排文章層次的方法。2、生動的描寫對錶達中心的作用。3、感悟紅軍戰士不怕困難的堅強意志和革命樂觀主義精神。【教學重點】1、掌握按時間變化和地點...
《老山界》教案新版多篇
11-20
賞析文章個性寫法篇一1、既然文章是寫紅軍翻越老山界的過程,那麼再寫與瑤民攀談是不是有點畫蛇添足,沖淡主旨了?2、文章中恰當運用了伏筆與補筆,前後歸照應使文章渾然一體,試從文中找出幾處來,寫在下面。3、對於整個登山過...
《老山界》教案(精品多篇)
12-07
《老山界》教案篇一教學目的:1、學習和掌握按時間順序、地點轉移記敘事情的方法,以及用生動的描述,貼切的比喻表達中心的寫作手法2、學習紅軍戰士不怕艱難險阻的頑強意志和革命樂觀主義精神。教學重點:1、按時間順序、地...
老山界教學設計(熱門7篇)
11-09
本站小編為你精心整理了7篇《老山界教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《老山界教學設計》相關的範文。篇1:《老山界》教學設計教學目標:1、掌握按時間變化和地點...
《山市》教案【多篇】
10-31
山市的教案篇一學習目標1、學習積累重點文言詞語,理解課文大意。2、體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。3、探究“山市”形成的科學原理,培養學生主動探索的科學精神。要點點撥《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一...
《山市》教案(多篇)
11-27
《山市》教案篇一一、教學目標①學習積累一些文言詞語,理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理,培養學生主動探索的科學精神。二、教學重點反覆誦讀課文,積累文言詞語,體會...
《大還是小》教學設計(精品多篇)
12-10
《大還是小》教學設計篇一教學目標:1.認識點橫頭、豎心旁,會寫“己、衣”2個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.結合生活體驗,仿照課文句式說話。教學過程:一、複習檢查1.做遊戲:猜猜我是誰。把詞語卡片發給坐得端正的小朋...
《大還是小》教案(多篇)
12-20
初讀課文,學習生字篇一1、有了疑問,那我們到課文中尋找答案吧!請同學們開啟課本96頁。2、自由讀課文。要求:①藉助拼音,把字音讀準。②畫出自然段。③把生字寶寶送回家。3、檢查讀課文情況4、課文裡的`字寶寶都認識了嗎?考...
《老山界》教案精品多篇
12-07
語文《老山界》教案篇一教學目標:一、理解課文的思想內容,感受長征的革命傳統;二、學習課文按時間變化和地點轉移安排文章層次的特點;三、理解一些詞語的含義,賞析精彩的語段。教學重點、難點學習觀察方法;勾畫關鍵語句,揣摩...
《山市》的教案多篇
11-27
《山市》教案篇一《山市》教案設計示例學習目標:①積累文言詞語,理解課文大意;②感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景;③探究“山市”形成的科學原理,培養學生主動探索的科學精神。學習重點:反覆誦讀課文,積累文言詞語,體會...
《大還是小》教學設計【精品多篇】
12-05
《大還是小》教案篇一設計說明《大還是小》是一篇富有兒童情趣的文章,內容淺顯易懂,同時富有教育意義。文章通過“有時候大”和“有時候小”的比較,使孩子們感知成長,並在潛移默化中使孩子們懂得如何“變大”。本課設計凸...
《老山界》教案
04-14
一、匯入新課,望“山界”同學們,一起來欣賞毛主席的《七律·長征》(播放《七律長征》視訊),詩歌中“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”展現出強大的革命樂觀主義精神。讓我們跟隨一位老紅軍的足跡,去看看1934那年冬天,中央紅軍...
《山市》教學設計(精品多篇)
01-04
國中七年級語文《山市》優質教案篇一教學設想:《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇文言文,描繪的是山中蜃景,與“海市蜃樓”相似。文中描繪了從山市開始出現到最後消失的變化過程,給人以神奇而又壯麗的感覺。文章語言精...
山東財經大學是幾本 山東財經大學是幾本是一本還是二本通用多篇
10-18
專業推薦篇一國家級特色專業7個:財政學,會計學,國際經濟學與貿易,資訊管理與資訊系統,工商管理,經濟學,金融學。山東省級特色專業17個:分別是:會計學,金融學,財政學,經濟學,財務管理,金融工程,國際經濟與貿易,國際商務,工商管理,物流管...
老山界教案精品多篇
11-20
《老山界》教案篇一教學目標:一、理解課文的思想內容,感受長征的革命傳統;二、學習課文按時間變化和地點轉移安排文章層次的特點;三、理解一些詞語的含義,賞析精彩的語段。教學重點、難點學習觀察方法;勾畫關鍵語句,揣摩其含...
山上還有山猜謎語多篇
10-17
山上還有山(打一漢字篇一山上還有山(打一漢字):出解釋:山+山=出。關於“出”為謎底的謎語篇二1、燦燦火光相連歲歲除夕團聚(打一字)2、兩座小山疊羅漢(打一字)3、歲歲除夕團聚(打一字)關於“出”解釋篇三〈動〉(象形。象草木益滋...
大還是小教學設計【精品多篇】
11-29
板書設計篇一大還是小覺得自己很小 覺得自己很大夠不到按鈕 自己穿衣服怕雷聲 自己繫鞋帶希望自己不要長大 盼著自己快點兒長大《大還是小》教案篇二【設計說明】《大還是小》是部編人教版小語一...
世界環境日教案多篇
11-07
世界環境日教案篇1班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環保等理念與日常生活緊密連線,旨在倡導學生懂得節約,提高環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼籲環保意識應貫穿於每個人的衣食住行中...
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