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鐵道部對宇鬆鐵路嚴重質量問題做出嚴肅查處(精品多篇)
12-14
鐵道部關於鐵路建設工程質量問題的處理通報(鐵建設函[2012]957)(word版篇一中華人民共和國鐵道部———————————————————————————————————————鐵建設函[2012]957號鐵道部關於鐵...
《松鼠和松果》教案(精品多篇)
11-30
《松鼠和松果》教案篇一教學目標:1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點:1、認識聰、活等11個生字。2、培養同學們愛護環境、保...
樓宇工作總結
11-30
樓宇工作總結2018年度,我街道樓宇的工作重心主要集中在完善平臺數據、傳達產業政策、做好樓宇調研、貫徹樓宇政策落實等方面。一是運用現有的樓宇平臺資訊優勢,保障樓宇經濟整體資料維護穩定。做好轄區內35幢商務樓宇約...
小松樹和大松樹教案精品多篇
11-01
《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起別...
小松鼠與松果童話故事(精品多篇)
11-30
小松鼠與松果童話故事篇一在一片美麗的小樹林裡,住著很多小動物。有一天,小猴過生日。長頸鹿阿姨送給他一盒核桃。小猴子看著大核桃,心想:這核桃好吃嗎?讓我先咬上一口。小猴拿起核桃,張大嘴巴,用力一咬。“哎呀,我的媽呀。”...
《松鼠和松果》教案設計(多篇)
11-30
《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每個松果都那麼香,那麼可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!沒有了松樹,沒有...
李宇春經典語錄
11-30
李宇春經典語錄篇11、我想要的效果,就是自己的表達。2、大家都有言論自由,每個人的眼光不同,強求不來。3、我不回答假設性的問題,因為它不存在。4、我從來不揣測別人的想法。5、朋友是放在心裡的,需要我的時候我一定在!6、...
《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】
11-29
《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1、能正確、流利有感情地朗讀課文,並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲,通過理解風伯伯的話,懂得做人要謙虛謹慎...
樓宇工作總結多篇
09-18
【第1篇】【學生頂崗實習情況總結】樓宇智慧化專業學生頂崗實習情況調查樓宇智慧化專業學生頂崗實習情況調查樓宇智慧化專業學生頂崗實習情況調查摘要:近些年樓宇智慧化行業發展迅速,一方面是市場缺口巨大,另一方面是學...
村廟宇對聯【精彩多篇】
11-18
廟宇對聯篇一上聯:此處既非靈山,畢竟什麼世界;下聯:其中如無**,何用這樣莊嚴。上聯:大慈大悲,到處尋聲救苦。下聯:若隱若顯,隨時念彼消愆。上聯:大肚包容,了卻人間多少事;下聯:滿腔歡喜,笑開天下古今愁。上聯:大肚能容天下難容之事;下...
松鼠和松果教學設計 松鼠和松果說課稿
11-04
《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心...
青松教學設計 青松說課稿
12-04
《青松》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思,體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質,並能初步領悟詩人的情感。教學重難點:體會青松不畏嚴寒、純潔高尚的品質,並能初步領悟詩人的情感。...
性引誘對鬆褐天牛防治應用效果淺析
01-10
性引誘對鬆褐天牛防治應用效果淺析鬆褐天牛(MonochamusalternatusHope),鞘翅目(Coleoptera)天牛科(Cerambycidae),是松科植物的主要害蟲,也是松材線蟲病的傳播媒介,如何降低蟲口密度,減緩傳播速度,是松材線蟲病預防和防治的關鍵。...
黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】
11-19
有關黃山迎客鬆(推薦篇一朋友們,你們好!現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮湯口。在這裡先向諸位介紹一下黃山風景的概況。黃山,位於中國安徽省南部,屬中國南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。黃山山系中段,是黃山的...
《小松樹和大松樹》教案(精品多篇)
11-29
《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起...
小松樹和大松樹教學設計
11-02
《小松樹和大松樹》教學設計一、教學目標:知識與能力:學習課文第二~四自然段,能分角色朗讀課文,並能讀出不同的語氣。過程與方法:教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法,讀好人物的對話。情感、態度與價值觀:懂得做人...
課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇
11-29
《小松樹和大松樹》說課稿篇一一、說教材1、教材分析《小松樹和大松樹》是蘇教版一年級語文下冊第三單元的一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明,...
《松鼠和松果》教學反思
08-13
《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。教學片...
廟宇對聯(精品多篇)
11-18
廟宇對聯篇一上聯:處己何妨真面目下聯:對人總要大肚皮上聯:事在人為,休言萬般皆是命下聯:境由心造,退後一步自然寬上聯:我自有神頭神腦下聯:你休耍鬼心鬼腸上聯:念念不離心,要念而無念,無念而念,始算得打成一片下聯:佛佛原同道,知佛...
反對“三鬆”守護安全防線心得體會
04-23
反對“三鬆”守護安全防線心得體會安全生產是企業的永恆的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,並起著越來越重要的作用。反“三鬆”,即:反“思想鬆”、反“紀律鬆”、反“管理鬆”。反“思想鬆”:重點反對安全、質...
宇航員作文多篇
11-22
我的理想宇航員作文篇一晚上我正在睡覺,突然我做了一個夢,我站在北京的演講臺上。我站在演講臺上,那時我特別自豪,我站在臺上,發現至少有1萬人在聽我說話,我大聲的說:“我現在已經成為了一名宇航員。我認為一個人只要有夢想,...
松鼠採松果作文
12-02
松鼠採松果作文金秋時節,小松鼠提著籃子來到松樹林,它看到樹上全是又大又紅的松果,高興地手舞足蹈。小松鼠這採一個,那採一個。突然,小松鼠想:總有一天送過會被吃完的,那以後我可怎麼辦呢?小松鼠不由的流下了傷心地眼淚。忽然...
宇宙作文(精選多篇)
01-28
第1篇:宇宙作文自從人類具有理性思維以後,冥冥星空便成了人類注目的神祕之地。人們常常要問:宇宙究竟是什麼?宇宙有多大?宇宙是怎樣誕生的?它經歷了什麼樣的過程,才演化成今天所見到的這個樣子?以後又將會怎樣?…&hellip...
宇宙,宇宙的另一邊仿寫(多篇)
12-06
宇宙的另一邊篇一我趴在桌子上,看著浩瀚的星空。星光飄進我心裡告訴我一個小故事:在很遙遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那裡有一座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子裡有個一樣的孩子。那個孩子...
松樹作文
10-21
松樹作文我家附近的文化公園裡有幾棵松樹,我很喜歡。在冬天,綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺得,可是冬天,你會覺得它們很有生命力,十分的可愛。雪姑娘來了,她把花籃裡的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕...
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