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慈母情深第二課時教學設計的範文模板
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慈母情深第二課時教學設計【多篇】
12-20
閱讀連結,讓愛延伸篇一課文哪些地方讓你感受到慈母的一片情深,請大家再讀課文。交流一下,說說自己的,聽聽別人的,結合起來想想,就是最好的學習。誰先來,是什麼地方讓你感動?隨機感悟重點句母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用...
《慈母情深》說課稿大綱
09-11
《慈母情深》說課稿文章篇幅較長,我捨去了鋪墊,捨去了後延,選取重要的部分師生品讀。大體分三個環節。第一個環節:以一個讀者的角度獲取文中的資訊,感悟文章自然流露出來的“情”。先通過讀,直觀感受母親外在的“形”,再通過...
慈母情深教學設計(精品多篇)
12-07
《慈母情深》說課稿篇一一、說教材《慈母情深》是人教版五年級上冊的一篇略讀課文,是著名作家樑曉聲的名作課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下,省吃儉用,不顧同事的勸說,毫不猶豫地拿錢給“我”買課外書的故事,從日常生...
《陳情表》第二課時教學設計
12-20
一、教學目標:1、感受作者李密遞呈表文時的處境。2、深刻領悟標題中“情”的豐富內涵。(重點)3、繼承和發揚中華民族“忠”“孝”的傳統美德。(難點)二、教學方法:誦讀法、點撥啟發法、小組合作探究法。三、教學過程:(一)自我...
《慈母情深》教學設計(多篇)
11-08
《慈母情深》教學設計1教學目標:1、認識3個生字。理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。2、有感情地朗讀課文;鼓勵學生背誦自己喜歡的段落。3、通過對母親的外貌、動作、語言描寫的重點句、段,體會母親的慈祥與善良和我...
《慈母情深》教學設計【新版多篇】
11-08
慈母情深教學設計篇一課題:《慈母情深》第一課時課型:講讀課教學目標:知識能力:1、瞭解樑曉聲的文學常識、識記字詞。2、有感情地朗讀課文,把握課文內容;研讀課文對母親外貌、動作、語言描寫。初步感受慈母情深,體會親情無價...
《軍神》第二課時教學設計
03-14
《軍神》第二課時教學設計【教學目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。2.通過精讀,從沃克醫生的動作、語言、神態的描寫,體會他的內心變化。3.能用沃克醫生的口吻講述這個故事。【教學過程】一、復...
慈母情深教案(多篇)
12-20
慈母情深教案篇一[設計理念]《慈母情深》是人教版課程標準實驗教材五年級上冊中的一篇略讀課文。課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。從這件日常生活小事中表現出...
《慈母情深》第二課時教學設計2篇
11-22
《慈母情深》教學案例(第二課時)1高淑琴教學目標1.品讀課文,分析文中的細節描寫和場景描寫,從中體會母親的勤勞、慈愛、善良和母愛的深沉、偉大及“我”對母親的感激與敬重之情。2.抓住母親外貌、動作、語言、心理的重點...
慈母情深課文反思
12-15
《慈母情深》表現了慈母對子女的深情,以及孩子對母親的敬愛之情.今天,小編為大家帶來了慈母情深課文反思,但願對你有借鑑作用!慈母情深課文反思篇1《慈母情深》是樑曉聲的小說《母親》裡的片段.記敘了母親在極其艱難的生...
《慈母情深》教學設計(通用多篇)
11-08
《慈母情深》教學設計1教學目標:1、默讀課文,想象描寫的場景、細節、體會“慈母情深”。2、體會文中反覆出現的詞語的表達效果。3、能聯絡生活實際,寫出“慈母情深”的經歷。教學過程:教學重點:1、默讀課文,想象描寫的場景...
《慈母情深》教學設計多篇
11-06
慈母情深教學設計篇一教學目標1、瞭解樑曉聲的文學常識。2、有感情地朗讀課文,把握課文內容。3、通過對母親外貌、動作、語言描寫的賞析,體會母親的慈祥與善良和“我”對母親的感激、熱愛與崇敬之情。教學重點體會母親...
國小語文觀摩課《慈母情深》教學設計精品多篇
12-04
慈母情深教學設計篇一【教學目標】1、認識“陷、碌、攥”3個生字,理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3、理解課文內容,通過學習對母親外貌、動作、語...
慈母情深教學設計普學網【精品多篇】
11-06
慈母情深教學設計普學網篇一課標要求與教材分析本組教材以“父母之愛”為專題,編排了精讀課文《地震中的父與子》《“精彩極了”和“糟糕透了”》和略讀課文《慈母情深》《學會看病》。課文後面有“口語交際·習作”和...
《蜜蜂》第二課時教學設計
01-01
《蜜蜂》第二課時教學設計平安學區中心校劉彩平教學目標:1.有感情地朗讀課文。2.結合法布林的實驗過程感悟他嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學重難點:感悟法布林驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力的過程。教學過程:一、...
《慈母情深》說課稿
02-12
【導語】《慈母情深》說課稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《慈母情深》說課稿《慈母情深》說課稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。一、教材分析《...
慈母情深課堂反思
09-04
《慈母情深》文中作者在小說中記敘了母親在極其艱難的生活條件下,省吃儉用,支援和鼓勵"我"讀課外書的往事,今天,小編為大家帶來了慈母情深課堂反思,但願對你有借鑑作用!慈母情深課堂反思篇1自主高效課堂,學生展示的機會很...
五年級慈母情深教學設計精品多篇
11-08
慈母情深教學設計篇一慈母情深教學設計教學目標:1.認識課文中的生字。理解“龜裂、失魂落魄、疲憊”等詞語意思。2.有感情朗讀課文,積累課文的好詞好句。3.通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段、體會母親的養育之...
《慈母情深》教學設計【精品多篇】
11-06
慈母情深教學設計篇一教學目標:1、默讀課文,想象描寫的場景、細節、體會“慈母情深”。2、體會文中反覆出現的詞語的表達效果。3、能聯絡生活實際,寫出“慈母情深”的經歷。教學過程:教學重點:1、默讀課文,想象描寫的場景、...
慈母情深教學設計【精品多篇】
11-06
慈母情深教學設計篇一教學目標1、會認“魄、抑”等11個生字,會寫“辭、抑”等12個生字。理解“失魂落魄、震耳欲聾”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解課文的主要內容,學習作者通過人物外貌、語言等描寫來表...
慈母情深精品教學設計精品多篇
11-02
課《慈母情深》教案篇一教學目標:1、理解和積累本課“失魂落魄”、“震耳欲聾”等詞語。2、能在理解人物個性的基礎上流暢、有感情地朗讀課文。3、能根據課後學習小建議的提示獨立讀懂課文,感受慈母情深,親情無價。4、初...
《手指》第二課時教學設計
10-10
教學目標:1.默讀課文,感受語言的風趣,概括課文主要內容,瞭解五根手指各有什麼作用,瞭解五根手指的不同特點,瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人,領悟課文蘊含的道理,感悟人生哲理。教學重點:感...
慈母情深第二課時教學設計多篇
11-08
《慈母情深》優秀教案篇一單元教學目標字詞句:1、認識30個生字讀準1個多音字,會寫28個字,會寫“連續、廣播”等40個詞語。2、背誦有關勤儉節約的名句。閱讀:1、默讀課文,能通過文章描寫的場景、細節,體會其中蘊含的情感,感受...
慈母情深教學反思
09-11
《慈母情深》是一篇略讀課文,文章描寫細膩,情感真摯,語言淺顯易懂。今天,小編為大家帶來了慈母情深教學反思,但願對你有借鑑作用!慈母情深教學反思篇1在“關注文章細節表達”教學部分,我主要抓住了四個語言訓練點:母親的工作...
《慈母情深》教學設計(精品多篇)
11-06
慈母情深教學設計篇一慈母情深教學設計第一課時教材分析:《慈母情深》是著名作家樑曉聲小說《母親》中的節選。這篇課文圍繞“我”買書這件事,塑造了一個勤勞堅忍、關愛兒女的母親形象,展現了母愛的無私,表達了作者對母親...
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