首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文
李白《夢遊天姥吟留別》精品教學設計的範文模板
當前位置 /
首頁
/
李白《夢遊天姥吟留別》精品教學設計的範文模板
/
列表
李白《夢遊天姥吟留別》精品教學設計
12-09
《夢遊天姥吟留別》教學設計教學目標1.瞭解七言古詩的一般特點,體會李白作品的藝術風格。2.正確認識詩中所體現出來的不與權貴妥協的反抗精神和傷感情緒。3.領會想象奇特和比喻、對比、誇張等修辭手法,體味李白積極浪...
李白《夢遊天姥吟留別》原文及賞析(精品多篇)
11-23
基礎檢測篇一1、下列句中加點字注音有錯誤的一項是()A.千巖萬轉路不定(zhuǎn)熊咆龍吟殷巖泉(páo)B.對此欲倒東南傾(qīng)送我至剡溪(shàn)C.淥水盪漾清猿啼(lù)腳著謝公屐(jī)D.海客談瀛洲(yíng)越人語天姥(lǒo)2、對“夢遊...
夢遊天姥吟留別教學設計(多篇)
11-23
夢遊天姥吟留別教學設計篇1【課前準備】1.藉助工具書和書下注釋弄懂詩句的含義,反覆誦讀本詩,力求成誦。2.閱讀教師印發的材料,知人論世,理解他的作品風格和現實、人格的關係。【課時安排】一課時。【教學目標】1.探究浪漫主...
《夢遊天姥吟留別》教案設計多篇
12-05
夢遊天姥吟留別優秀教案篇一一、教學目標通過誦讀,體會作者蔑視權貴,反抗現實,嚮往仙境,追求個人精神解放的思想感情。二、教學內容及重點難點(一)教學內容指導誦讀,放手實踐,在實踐過程中讓學生充分理解作品的內容、體味作者...
夢遊天姥吟留別原文及翻譯,夢遊天姥吟留別賞析
11-07
夢遊天姥吟留別原文作者:李白〔唐代〕海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈,對此欲倒東南傾。(四萬一作:一萬)我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送...
夢遊天姥吟留別教案(精品多篇)
11-22
夢遊天姥吟留別教案篇一教學目標1、知識目標認識李白,瞭解李白詩歌深遠的影響和意義。2、技能目標在朗誦中體會詩歌豐富的想象和天馬行空的行文氣勢。3、情感目標熟悉詩人當進的寫作心境,體悟詩歌所表現出的複雜的思想...
《夢遊天姥吟留別》教案精品多篇
11-22
《夢遊天姥吟留別》教學設計篇一教學重點:(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術特色。教學難點:理解夢境與詩歌主旨的內在聯絡。教學過程:一、匯入(並明確文體)師:我們在國小的時候曾學過李白的一首留別詩《贈汪倫》(全班齊...
李白《夢遊天姥吟留別》的賞析(精品多篇)
12-09
夢遊天姥吟留別篇一作者:李白海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚...
李白《夢遊天姥吟留別》原文及翻譯【精品多篇】
11-22
《夢遊天姥吟留別》翻譯篇一海外來的客人談起瀛洲,(大海)煙波渺茫,(瀛洲)實在難以尋求。吳越一帶的人談起天姥山,在雲霧忽明忽暗有時還能看見。天姥山彷彿連線著天遮斷了天空。山勢高峻超過五嶽,遮掩過赤城山。天台山雖高一萬...
李白《夢遊天姥吟留別》賞析精品多篇
12-09
詞語解釋篇一海客:航海者。瀛洲:傳說海中三神山之一。微茫:隱約不清。信:確實。越:指今浙江一帶。天姥:山名,在浙江新昌東。明滅:時亮時暗。拔:超越。赤城:山名,在浙江天台縣北。天台:山名,在浙江天台北,與天姥相對。此:指天姥山。之...
夢遊天姥吟留別教案(多篇)
11-22
《夢遊天姥吟留別》教學設計篇一一、設計思想根據課程改革的目標,實現以人為本的大語文教學觀,改變傳統教學過於注重傳授,不注重學生自主學習的傾向,注重學生的全面發展、個性發展和可持續發展,讓學生成為學習的主體,充滿熱...
李白《夢遊天姥吟留別》賞析(精品多篇)
12-09
夢遊天姥吟留別的意境篇一日有所思,夜有所夢,想著越人的話,夜晚我竟然夢到了天姥山。迷迷糊糊的,我竟然來到了吳越之地,一夜之間,我如同神仙一樣,乘著風飛過了鏡湖,澄澈的湖水倒映著我的影子,恍惚之間又來到了剡溪。藉著安靜的...
李白《夢遊天姥吟留別》全詩翻譯與賞析(精品多篇)
11-20
評解:篇一詩題中已點明“夢遊天姥”之意,但天姥山實際上只不過是小山一座,詩人為什麼要把它寫得那樣高,高過五嶽,甚至與天相接,橫跨天宇?固然,這是詩人的幻想和誇張,但詩人借夢遊而誇張其辭,其目的何在?詩題中又有“留別”二字,卻...
《夢遊天姥吟留別》教案(多篇)
12-05
《夢遊天姥吟留別》教案篇一教學重點:(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術特色。教學難點:理解夢境與詩歌主旨的內在聯絡。教學過程:一、匯入(並明確文體)師:我們在國小的時候曾學過李白的一首留別詩《贈汪倫》(全...
《夢遊天姥吟留別》課文【精品多篇】
11-18
詩文解釋篇一來往於海上的人談起仙人居住的瀛洲,煙霧,波濤迷茫無際,實在難以尋求。越地的人談起天姥山,在雲霧霞光中時隱時現有時還能看見。天姥山高聳入雲,連著天際,橫向天外。山勢高峻超過五嶽,蓋過赤誠山。天台山高四萬八...
李白《夢遊天姥吟留別》全文及賞析(精品多篇)
11-29
夢遊天姥吟留別篇一作者:李白海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚...
李白的《夢遊天姥吟留別》原文賞析【精品多篇】
11-29
《夢遊天姥吟留別》原文及翻譯賞析篇一1、夢遊天姥吟留別詩詞原文海客談瀛洲,煙濤微茫信難求。越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台一萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖...
《夢遊天姥吟留別》教案
08-20
[摘要]《夢遊天姥吟留別》教案共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《夢遊天姥吟留別》教案本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的《夢遊天姥吟留別》教案範文...
《夢遊天姥吟留別》名師教學設計【多篇】
11-22
《夢遊天姥吟留別》教案設計篇一教學目標1.知識目標:初步認識李白詩歌的藝術特色;2.能力目標:鑑賞“夢遊”的意境;3.情感目標:領悟評價作者的思想感情。教學重點:1.初步體會李白浪漫主義創作方法的基本特點;2.認識李白的“遊...
李白《夢遊天姥吟留別》(通用多篇)
11-23
作者簡介篇一李白(701—762),字太白,號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽,與杜甫並稱“李杜”。其詩以抒情為主,表現出蔑視權貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同情,又善於描繪自然景色,表...
李白《夢遊天姥吟留別》新版多篇
11-23
想象豐富而奇特,誇張大膽,而不失險怪。篇一古人說:言而不文,行之不遠。詩歌,尤其需要想象。在《夢遊天姥吟留別》裡,詩人展開想象的翅膀,馳騁在一個奇特的藝術境界中,創造了一個迷離恍惚、雄苛壯麗的美妙意境,使人目眩心迷,魂悸...
李白《夢遊天姥吟留別》古詩鑑賞【精品多篇】
12-09
特點篇一此詩是李白離開長安後第二年寫的,是一首記夢詩,也是遊仙詩。詩寫夢遊仙府名山,著意奇特,構思精密,意境雄偉。感慨深沉激烈,變化惝恍莫測於虛無飄渺的描述中,寄寓著生活現實。雖離奇,但不做作。內容豐富曲折,形象輝煌流...
李白古詩詞《夢遊天姥吟留別》【新版多篇】
11-23
《夢遊天姥吟留別》李白篇一這是一首記夢詩,也是一首遊仙詩。意境雄偉,變化惝恍莫測,繽紛多采的藝術形象,新奇的表現手法,向來為人傳誦,被視為李白的代表作之一。這首詩的題目一作《別東魯諸公》,作於出翰林之後。天寶三載,李...
《夢遊天姥吟留別》精品教案精品多篇
12-05
《夢遊天姥吟留別》教案篇一一、教學目的:理解運用對比、誇張等修辭方法,通過豐富聯想來描繪夢境,以表達蔑視權貴的精神和豪邁的氣概。二、教學重點、難點:1、重點:理解虛設夢幻所表達的思想感情。2、難點:聯想豐富、構思奇...
夢遊天姥吟留別教案【精品多篇】
11-22
夢遊天姥吟留別教案篇一【教材分析】《夢遊天姥吟留別》是人教版選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元“置身詩境,緣景明情”中“自主賞析”部分的課文,為了讓學生能夠自主賞析,感受詩境,我選擇了讓學生誦讀、小組探...
欄目導航
首頁
個人文件
常用文書
個人簡歷
檢討書
請假條
入黨申請書
入黨自傳
思想彙報
轉正申請書
辭職報告
實習報告
社會實踐報告
求職自薦信
個人工作計劃
自我介紹
自我評價
自我鑑定
畢業生自我鑑定
護士節徵文稿
中國夢徵文
徵文稿
助學金申請書
現實表現材料
民情日記
學生作文
個人總結
會計工作總結
技術工作總結
銷售工作總結
員工工作總結
黨員工作總結
醫生工作總結
護士工作總結
村官工作總結
學生工作總結
個人工作總結
試用期工作總結
掛職鍛鍊工作總結
工作總結
黨建工作總結
銀行工作總結
醫院工作總結
學校工作總結
安全生產總結
財務工作總結
酒店工作總結
黨風廉政工作總結
工作總結精選
調研報告
調查報告
述職報告
班子述職報告
領導述職報告
個人述職報告
述職述廉報告
村官述職報告
教師述職報告
敘職履職報告
轉正述職報告
述職報告精選
心得體會
工作心得體會
先進事蹟心得體會
學習培訓心得體會
效能建設心得體會
個人整改措施
軍訓心得體會
警示教育心得體會
學習雷鋒心得體會
拓展訓練體會
黨員心得體會
讀書筆記
讀後感
觀後感
專題心得體會
演講稿
演說演講稿
就職競職演講稿
國旗下演講稿
愛國演講稿
英語演講稿
護士節演講稿
愛崗敬業演講稿
校園安全演講稿
感恩演講稿
學生演講稿
演講稿精選
講話致辭
領導講話稿
會議主持詞
晚會主持詞
代表發言
慶典致辭
表態發言
民主生活會發言
實用文
先進事蹟材料
宣傳標語
合同範本
試卷考卷
爭先創優
考察材料
活動方案
彙報材料
工作計劃
整改措施
慰問信
感謝信
證明書
資訊簡報
保證書
承諾書
經驗交流材料
節日賀詞祝詞
自查自糾報告
可行性研究報告
素材及寫作指導
個人對照檢查材料
實用文精選
教學資源
教學工作總結
學校工作計劃
教師工作總結
班主任工作總結
教學心得體會
教育教學論文
師德師風建設
學校管理公文
教學考試試卷
教育教學方案
教學設計
中國夢作文