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鄂西新道行工記
11-10
鄂西有一郡,曰鶴峰,陷於群山之間,夾於峭壁之邊,眾山相連無際也,常使雲霧縈繞,類於仙景而非人境乎,然縱使行工修造無異登天。通外唯省道耳,依山而進,峰迴十八轉,甚險。而無國道,無高速,無鐵軌,無航機,無舶運,世人皆道“五無”也。凡歲...
“人生路漫,莫道行艱” --讀《少有人走的路》有感
01-08
人生苦難重重,這是個偉大的真理。--斯科特.派克初次知道《少有人走的路》這本書,是在讀書推薦會上。當時的我正在生活的低谷漩渦裡停駐,在很久一段時間裡,我都不願和生活妥協,覺得它磨平我們的稜角,減少我們的樂趣,更可恨的...
銀行營銷宣傳報道
08-05
我行近期開展的“送雞蛋”活動吸引了很多客戶的關注,其中又以老年人居多。考慮到近期天氣炎熱,老年人出行不便,我行員工攜帶活動海報及其他宣傳材料等來到某社群舉辦了一場別開生面的戶外客戶見面會,為社群居民現場講解支...
行道樹反思總結
12-15
《行道樹》全文蘊含了作者對生命價值的思考與感悟,引發了讀者對人生對生命的新鮮感受和深刻體驗。今天,小編為大家帶來了行道樹反思總結,但願對你有借鑑作用!行道樹反思總結篇1張曉風的《行道樹》一文是一篇滿含著哲理與...
大道之行也反思總結
08-05
《大道之行也》課文反映了我國古代人民對美好生活的嚮往,今天,小編為大家帶來了大道之行也反思總結,但願對你有借鑑作用!大道之行也反思總結篇1整個一堂課顯得鬆弛有度,學習目標基本達成。然而遺憾的是,在這堂課的教學中還...
《行道樹》教案【精品多篇】
12-14
《行道樹》教案篇一學習目標:1、學習準確、流利、有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。2、在朗讀中學會抓住文眼,整體把握課文的內容和主旨。3、在把握課文內容的基礎上,瞭解文章的寫法。學習重難點:1、學習準確、流利、有感情...
單行道歌詞
07-09
創作背景篇一這張一年一度的重量級作品有如一場亞洲音樂盛宴,除了仍和老搭檔金曲獎最佳作詞人林夕合作之外,更首次邀得多位亞洲頂尖音樂人在專輯中擦出新火花。而王菲不僅在音樂上永遠不停帶給大家新的元素,同時她每次出...
《行道樹》教學案例(多篇)
12-14
課文《行道樹》教案篇一【教學目標】1、理解行道樹的無私奉獻精神。2、培養學生獨立思考質疑和合作探究的學習習慣。3、反覆朗讀課文,體會形象化的語言。【教學重點】抓住關鍵語句,探究、把握課文主旨,領會寫作意圖。【...
大道之行也教案
01-08
目錄第一篇:大道之行也教案第二篇:《大道之行也》教案第三篇:大道之行也教案第四篇:《大道之行也》教案設計一第五篇:《大道之行也》教案更多相關範文正文第一篇:大道之行也教案《大道之行也》教案●教學目標知識目標1.積累...
《禮記》《大道之行也》教案
01-17
大道之行也《禮記》教學目標:知識與能力:1、積累一些重要的詞語,背誦並默寫全文;2、瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想,把握“大同”社會的基本特徵;過程與方法:3、重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,力求讀得好,誦得快。4、整體感...
銀行道德講堂宣講詞
05-05
激揚**巾幗志種好常州幸福樹各位尊敬的領導、來賓,光大的各位同仁,下午好!我是本期道德講堂的宣講員**。我今天宣講的題目是“激揚**巾幗志種好常州幸福樹”。從2017年開始,道德講堂在**銀行常州支行舉辦過四期,已成為我行...
大道之行也教學設計
11-27
大道之行也教學設計1一、知識與能力:1、理解古代先賢聖哲關於人類社會的偉大理想,把握“大同”社會的基本特徵。2、自學翻譯並背誦課文,掌握相關文言詞語。二、過程與與方法:自主、合作、探究三、情感態度價值觀:《大道之...
《大道之行也》教案(多篇)
09-17
《大道之行也》教案篇一一、預習檢測:1、正字音選賢與能()睦()鰥()惡()矜(原讀jīn,在文中讀)幼有所長()男有分()二、學習目標知識與能力:1、積累一些重要的詞語。2、瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想,把握“大同”社會的基本特徵。...
善行道德演講稿2021
12-23
道德是一個人的自身修養,是反映一個人品質的鏡子,照出一個人真實的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎,沒有了道德,人類就沒有了核心。共同閱讀善行道德演講稿範文2021,請您閱讀!善行道德演講稿1尊敬的各位老師,親愛的同學們...
大道之行也原文及翻譯,大道之行也賞析
10-16
大道之行也原文作者:禮記〔兩漢〕大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身...
《大道之行也》教學反思
07-04
第1篇:《大道之行也》教學反思《大道之行也》教學反思範文我給學生們講課的內容是人教版國中語文八年級上冊第五單元的一篇古文《大道之行也》。對於古文,一直都是語文教學的一道坎,由於年代較遠,不符合現代人的閱讀習慣,...
《大道之行也》教案【多篇】
10-16
《大道之行也》教案篇一一、教學目標1、掌握相關文言詞語,翻譯並背誦課文2、整體感知文章,理清文章脈絡,形成背誦思路,提高誦讀能力3、瞭解古代先賢聖哲關於人類社會的偉大理想,把握大同社會的基本特徵二、教學重點、難點1...
村道德銀行工作彙報
02-25
2019年8月,在**黨委政府的正確領導下,***村兩委班子、第一書記、駐村工作隊嚴格按照街道道德銀行領導小組的統一安排部署,進一步規範了***村道德銀行執行管理,並按照十星農戶的評選流程,嚴把程式質量關。現就2019年度工作...
《行道樹》教案(精品多篇)
12-14
《行道樹》教案篇一學習目標:1、學習準確、流利、有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。2、在朗讀中學會抓住文眼,整體把握課文的內容和主旨。3、在把握課文內容的基礎上,瞭解文章的寫法。學習重難點:1、學習準確、流利、有感情...
大道之行也教案大綱
04-05
【導語】大道之行也教案(優選15篇)由本站會員“skt_midas”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:大道之行也教案篇2:大道之行也教案篇3:大道之行也教案篇4:大道之行也教案篇5:大道之行...
隧道執行部述職報告
05-30
一對部門工作的理解1.1部門職能負責公司承接的隧道運營業務,保證運營隧道安全執行,具體職能如下:隧道執行部是公司具體實施隧道運營維護服務的一線執行部門,主要負責公司授權範圍內向客戶提供隧道本體及附屬裝置設施維護...
《行道樹》教案【新版多篇】
12-14
《行道樹》教案篇一主要內容:第六課《理想》第七課《行道樹》學習重點:《理想》1、學習課文,把握內容,體會作者的思想感情。2、聯絡自己的生活體驗,感悟和理解《理想》的哲理。《行道樹》1、學習“行道樹”——這無私奉獻...
行道樹教案多篇
12-14
《行道樹》教學設計篇一《行道樹》教案設計【教學目標 】:1、知識與能力目標:理解、積累“貪婪、墮落、冉冉、紅燈酒綠、繁弦急管”等詞語;體悟文章的深刻內容。2、過程與方法目標:整體把握課文,反覆朗讀,讀中領悟文章中心...
支行走進道德講堂 感悟道德力量
09-06
為進一步提升全行員工文明修養和思想道德素質,築牢思想防線,做到廉潔從業,5月24日樂清市支行舉辦了“四德教育促黨建”道德講堂,以道德的力量深化黨員幹部政治修養。此次道德講堂分為做反省、唱歌曲、學模範、鞠躬禮、誦...
《行道樹》教學設計多篇
12-14
《行道樹》教案篇一【教學設計A】創意說明:本設計擬用主問題探究法,即用一個大容量的問題來統帥兩文的教學。同時針對兩文的主旨和風格,對教材作了靈活處理,深教細教《行道樹》,淺教淡化《第一次真好》,避免課堂上因平均使...
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