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羚羊木雕的讀後感精品的範文模板
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羚羊木雕的讀後感精品多篇
11-27
劉胡蘭讀後感篇一我懷著十分崇敬的情緒讀完了小說《劉胡蘭》。這本書詳細講述了英雄少女劉胡蘭偉大的一生。小小年紀就幫忙游擊隊打漢奸,在危險的環境中臨危不懼,15歲就獻出了自我寶貴的生命。最讓我感動的是劉胡蘭應對...
《羚羊木雕》讀後感(精選多篇)
01-07
第一篇:《羚羊木雕》讀後感這個週末,胖胖同學的老師給家長佈置了一份回家作業:寫一篇300字左右的《羚羊木雕》的讀後感。這是一篇國中預備班語文書上的文章。對於我來說是極少去接觸教科書上的文章的。說實話,讓我寫讀後...
續寫《羚羊木雕》作文
11-27
續寫《羚羊木雕》作文【篇一】可是,這能全怪我嗎?雨停了,也快到家了,我無奈地拿著手中的羚羊木雕走進家門。“哎呀,太好了,終於拿回來了。”媽媽一手把羚羊木雕搶了過來,原本緊皺的眉頭也舒展開來了。坐在沙發上的爸爸也露...
羚羊木雕續寫(精品多篇)
11-27
羚羊木雕續寫篇一我拿著木雕哭著回家,還好最後萬芳原諒了我,可我對她還是有一種深深的歉意。回到家後,媽媽馬上走上前來,拿過我手中的羚羊木雕,邊撫摸它邊對我說:“以後這東西就由我來保管吧。這麼貴重的東西你竟敢拿去送人...
羚羊木雕讀後感(精品多篇)
11-27
羚羊木雕讀後感篇一《羚羊木雕》一文使我感觸很深,我明白了,不是孩子不理解爸爸媽媽,其實有時候爸爸媽媽也會不理解、不尊重孩子。然而,在現實生活中,有不少人重錢輕情義,尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情...
續寫羚羊木雕(精品多篇)
11-27
羚羊木雕續寫篇一可是,這能全怪我嗎雨停了,也快到家了,我無奈地拿著手中的羚羊木雕走進家門。“哎呀,太好了,最終拿回來了。”媽媽一手把羚羊木雕搶了過來,原本緊皺的眉頭也舒展開來了。坐在沙發上的爸爸也露出欣慰的笑容。...
羚羊木雕讀後感【精品多篇】
11-27
羚羊木雕讀後感篇一今天讀了《羚羊木雕》的故事後,我受益匪淺。這篇文章講述了萬芳和“我”之間的友誼故事。“我”私自送給了好友萬芳那“我”父母視之如寶的珍貴羚羊木雕,最後在父母的要求下無奈地在萬芳“咱倆還是好...
羚羊木雕讀後感精彩多篇
11-27
羚羊木雕讀後感篇一愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”希羅多德說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了。”斯托貝說:“財富不是朋友,而朋友卻是財富。”是啊,一個...
羚羊木雕課文反思
12-15
《羚羊木雕》是人教版國中語文七年級上冊第五單元的第二篇課文,今天,小編為大家帶來了羚羊木雕課文反思,但願對你有借鑑作用!羚羊木雕課文反思篇1本節課我設計的知識目標是:品味、揣摩人物個性化的語言;能力目標是:培養學...
《羚羊木雕》續寫精品多篇
11-27
羚羊木雕續寫篇一傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐在沙發上,媽...
羚羊木雕讀書心得體會
12-25
《羚羊木雕》記敘了“我”在父母的逼促下把送給好朋友的羚羊木雕要回的故事,表達了孩子渴望得到父母理解和尊重的願望,含蓄的批評了父母輕義重財的行為,讚美了小朋友真誠而無私的友誼。親愛的讀者,小編為您準備了一些羚羊...
羚羊木雕教學設計 羚羊木雕說課稿
11-27
《羚羊木雕》教學設計教學設計教學目的1、引導學生進行基礎訓練。2、培養學生良好的閱讀習慣,學會圈點勾畫、批註及編寫文段序號的閱讀方法。3、指導學生學習文章常用的記敘方法和描寫方法及其作用。4、啟發學生品味文...
木雕羚羊讀後感精品多篇
11-27
羚羊木雕讀後感篇一讀了《羚羊木雕》一課後,使我深深地知道友誼是第一的,友誼是最偉大的。課文中的“我”和萬芳倆人的友誼像一塊經過千錘百煉的岩石,不管受到多大的衝擊都是完整無缺的。可以這麼說:假如人生沒有友誼,就是...
羚羊木雕續寫
11-01
羚羊木雕續寫篇一我拿回了木雕。我低著頭慢慢的走在無人的小路上。月光灑了下來,風吹過來冷冷的,路邊小樹的葉子被吹落了。我沉思著,一直在想:“我們的友誼就這樣沒了,我為什麼要去要回木雕,這樣我們的友誼就會還在。”我走...
羚羊木雕讀後感
02-13
羚羊木雕讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:羚羊木雕讀後感羚羊木雕讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺...
《羚羊木雕》教案(精品多篇)
12-03
《羚羊木雕》教案篇一教學目標1、讀懂課文,理解文中所表達的思想傾向2、學會正確看待友誼與禮物的關係3、學會從文中的語句分析人物形象[教學課型及課時]1、討論課2、一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、匯入...
中學生羚羊木雕讀後感
01-15
在暑假裡,我讀了《羚羊木雕》這本書,它的作者是著名兒童文學作家,中國作家協會兒童文學委員會副主席張之路,《羚羊木雕》這本書是由許多文章組成的,第一章就是《羚羊木雕》。下面我大家精心整理了一些關於羚羊木雕讀後感,請...
《羚羊木雕》讀後感(精彩多篇)
11-01
羚羊木雕讀後感篇一當那個悲傷的小女孩拿著一把漂亮精緻的羚羊木雕到她的好朋友家時,她一定感慨萬千。為什麼她不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什麼爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什麼?為什麼?她迷茫的在雪地裡走著。她...
讀《羚羊木雕》有感
10-01
導讀:讀《羚羊木雕》有感共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《羚羊木雕》有感猜你正在找讀《羚羊木雕》有感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。在每個孩童成長...
《羚羊木雕》續寫
11-01
《羚羊木雕》續寫1萬芳這時走了,我看到她的身影,覺得她是那麼的高大、寬容。對於這件事,似乎在我心中劃了一道傷痕。我在路上走著,看著那把藏刀,它,就是友誼的永恆。而那羚羊呢?我看了看,哼,一切的罪魁禍首都是你!突然,這木雕露...
羚羊木雕讀書筆記八年級
09-09
愛因斯坦說過:“世界上最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”財富買不來朋友,因為朋友就是最最大的一種財富。有這麼一本書,它歷經歲月的洗煉,它溫暖了你我的心靈。對,這本書就是——《羚羊木雕》下...
《羚羊木雕》教案精品多篇
11-21
《羚羊木雕》教案篇一教學目標:知識目標:根據自己的情況,查字典解決文字障礙。練習劃分段落,歸納中心思想。能力目標:學習插敘的寫作方法。情感目標:體會家庭成員各自的思想感情,從不同人的立場考慮如何解決這場矛盾。教學重...
羚羊木雕讀後感【多篇】
11-27
羚羊木雕讀後感篇一最近學到了《羚羊木雕》這一課,使我深有感觸。《羚羊木雕》講的是“我”擅自把羚羊木雕送給了自己最好的朋友萬芳。後來被爸爸媽媽發現,他們逼“我”去向萬芳要回那木雕。但是,送出的東西怎麼能要回呢...
《羚羊木雕》讀後感【精品多篇】
11-27
《羚羊木雕》讀後感篇一《羚羊木雕》這篇文章講了一個小女孩把她爸爸買的羚羊木雕送給了她的好朋友萬芳,小女孩的媽媽強迫小女孩把羚羊木雕要回來的一件事,表現了小女孩和她媽媽的心理距離。我認為小女孩做法很對,因為小...
《羚羊木雕》讀後感
08-15
《羚羊木雕》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《羚羊木雕》讀後感以下是本站小編整理的《羚羊木雕》讀後感範文,希望能幫助到你。有一天,我和我的媽媽上總...
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