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《小露珠》的教案精品的範文模板
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《小露珠》的教案精品多篇
11-27
《小露珠》教案篇一作者:佚名 轉貼自:轉載 點選數:108週三,我聽了陸老師的《小露珠》一課。一開始,陸老師就用了配樂的露珠圖匯入,讓學生從視覺聽覺上受到感染。根據課文內容,藉助課件,給學生展示了一幅幅美麗...
《珍珠鳥》教案【精品多篇】
11-01
《珍珠鳥》教案篇一[設計理念]:辛棄疾有詩云“一鬆一竹皆朋友,山鳥山花好兄弟。”正是對本文詩意美的真實寫照。如何探討本文意境,引領學生品味語言,咀嚼本文哲理呢?我覺得可用梁啟超的“三步讀書法”,即鳥瞰(整體把握),解剖(捕...
《珍珠鳥》國小精品教案(精品多篇)
11-01
合作探究,悟讀課文篇一1.學生:熟讀課文;自學生字;思考課後一、二題。研討與賞析篇二培養學生自學課文的能力,提高對課文的感知、感悟能力。體驗與反思篇三一、匯入:同學們,我們先來聽一首歌《一個真實的故事》,請大家結合歌詞仔...
露珠作文300字【精品多篇】
11-20
露珠的作文篇一清晨,一顆顆的小露珠在盛開的花瓣上和舒展的樹葉上睡覺,像一顆顆美麗的銀白色的珍珠。一陣風吹來,葉子搖動了起來,小露珠被風姐姐驚醒了。小露珠揉揉眼睛,不情願地說:“風姐姐,你就讓我再睡一會吧,我還困著呢!”...
《小露珠》教學設計
12-09
一、教材內容《小露珠》是蘇教版九年義務教育課程標準實驗教科書第三冊的一篇課文。這是一篇優美的童話。寫的是小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛。二、教學目標1、學會本課10個生字,兩條綠線...
珍珠鳥教案【精品多篇】
11-01
課文《珍珠鳥》教案設計篇一教學目標1、引發學生思考人與動物的關係,激發學生關愛生命、善待生命的情感。2、品味文章的語言,培養閱讀、鑑賞能力。3、培養學生自主、合作、探究的學習習慣。教學重點展示人和動物之間充...
露珠的作文【精品多篇】
11-20
露珠的作文篇一這是一個陽光明媚的日子,天空看起來非常藍。我媽媽出去做生意了,我一個人躺在沙發上。“真無聊,我餓了!”我只是看著白色的天花板喃喃自語。已經快一個小時了。我媽媽不是說她只去了半個小時嗎?哪能。.。.。...
露珠閱讀理解及答案【新版多篇】
08-02
參考答案篇一1、呈現哺育炫耀殘酷2、,;,。3、⑴在⑵被4、只求奉獻,不求回報的精神《露珠》篇二我依欄觀望,蓮花池內生機盎然,彷彿一夜之間所有的蓮花都鑽出來了。往前湊湊,看清了,好多露珠依附在荷葉上,身披霞光,似大自然的眸子,那麼...
《小露珠》教案(精品多篇)
11-01
《小露珠》教案篇一教學過程:一、營造氛圍,引領學生情景體驗。1、這節課我們認識了小露珠【出示小露珠的卡片】,你們喜歡它嗎?我們繼續跟它交朋友,好嗎?2、指導讀課題。3、放映課件,展示小露珠的形成過程。師述:夜幕降臨了,草...
《小露珠》課文反思例文
09-10
《小露珠》是一篇優美的童話,寫的是小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物們對小露珠的喜愛,小編收集了《小露珠》課文反思例文,大家共同閱讀吧!《小露珠》課文反思例文篇1在教學中,為了突出它的美,我想了很多辦法:1、...
描寫露珠的優美句子精品多篇
11-20
描寫露珠的優美句子篇一1、露,是無私的,在夜晚悄然降臨,滋潤著世界,將大地裝點得更加美麗,卻來不及欣賞世界的美麗,又匆匆趕回大自然的懷抱。2、看這些露珠人,一個個亮晶晶的,圓圓的,有大的,有小的,大到小的釘帽,小到一個句號,一個...
國小語文三年級上冊《小露珠》課件精品多篇
11-01
國小語文三年級上冊《小露珠》課件篇一基礎目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課18個生字,其中田字格上面8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。用“越……越……”造句。3、理解課文,學習小...
《小露珠的夢》教師反思
06-10
《小露珠的夢》文章不僅語言鮮活,而且符合兒童的語言特點。小編蒐羅了《小露珠的夢》教師反思範文,相信大家看了之後,對它都會有一定的瞭解!《小露珠的夢》教師反思範文篇1《小露珠》是一篇優美的童話,寫的是小露珠由形成...
珍珠鳥教案精品多篇
11-01
課文《珍珠鳥》教案設計篇一一、教學思路美讀薰陶——探究說話——品味領悟——創作運用二、教學目的1、把握文章主要內容——人鳥和諧相處,相互信賴2、領悟“愛”是人與動物和諧相處的基礎。3、激發學生內心愛的情感,...
《小露珠》教案(多篇)
11-01
《小露珠》教案篇一【教學目標】1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“越來越”造句。2、能正確、流利地朗讀課文。初步認識小露珠的美麗可愛。【教具準備】課件【教學過程】一、謎語匯入1、小朋友們喜歡猜謎...
小露珠作文精品多篇
11-27
小露珠作文篇一一天清晨,太陽公公還在睡大覺呢,草地上出現了一顆一顆的露珠,多得數也數不清。它們在草地上滾動著,對這個世界充滿了好奇。很快,它們就玩膩了,想到外面去開開眼界。過了一會,太陽出來了,陽光灑在小露珠身上。小...
《珍珠泉》教案(精品多篇)
11-27
三年級語文下冊《珍珠泉》優秀教學設計篇一教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解珍珠泉的美麗,體會作者表達的感情,培養學生對大自然的熱愛。3、體會抓特點表達景物的方法。4、積累課文優美語言。教學重...
小露珠教學設計多篇
12-24
小露珠教學設計篇一教學過程:教學環節 教師活動一、複習匯入二、學習課文1、同學們,今天這節課我們繼續學習課文《小露珠》。2、同學們通過上節課的學習,說說小露珠給你留下了什麼深...
描寫露珠的句子(精彩多篇)
12-03
描寫露珠的優美句子篇一1、露珠也似手驚詫於眼前的景色,悄悄地溜到別處遊玩去了,地上留下它們的痕跡,溼溼的,潤潤的。2、露珠身體很小,生命也極其短暫,但它卻把一生都奉獻給植物。當夜幕籠罩的時侯,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一...
《小露珠》教學設計(精品多篇)
12-24
《小露珠》教學案例篇一一、教材依據義務教育課程標準(蘇教版)實驗教科書三年級上冊二、設計思想《語文課程標準》指出:“學生是學習和發展的主體。語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不...
珍珠鳥精品教案(精品多篇)
11-01
珍珠鳥優秀教案篇一課前思考:《珍珠鳥》這篇課文是著名作家馮驥才精心撰寫的一篇優美散文,意在託物傳情。全文以珍珠鳥為寫作物件,主要寫了小珍珠鳥的外形及活動情況,但作者的感情線索——即對珍珠鳥的喜愛之情也貫穿全篇...
《小露珠》教學案例精品多篇
11-27
《小露珠》教案篇一教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文的朗讀感悟,知道小動物和植物都喜歡小露珠,感受小露珠無私奉獻、無怨無悔的品質。教學重難點讓學生通過反覆有感情的朗讀,想象文中所描繪的美...
《露珠》讀書筆記
01-26
第一篇:露珠愛露珠愛我是一顆黃昏時的露珠帶著對人類愛情的好奇來到這逐漸渾濁的人間蒼天賜予渺小的我幸運我掉落到了你的玉手中感受到了由內而外的熱可惜還沒等到我仔細感受清我發現我快要離開了原來我的愛就是從內而...
《珍珠鳥》教案(精品多篇)
11-01
《珍珠鳥》語文教案篇一【教學目標】1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容,感受到由於“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境,精心地呵護它們,逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指導學生有感情地朗讀課...
《珍珠鳥》教學教案【精品多篇】
12-20
《珍珠鳥》典型教案篇一教學目標 :1、學會有感情地誦讀,品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫,領悟“信賴,往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的能力...
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