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荀子《勸學》 全篇及譯文(精品多篇)
11-30
勸學課文原文篇一原文:君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮(róu)以為輪,其曲中規。雖有(yòu)槁暴(pù),不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過...
荀子《修身》讀後感【多篇】
11-29
荀子《修身》讀後感篇一這個學期,我讀了《廉潔修身》這一本書後,讓我深受教育,更使我懂得做一名好少年必需具備的基本品質:誠實守信、勤勞節儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……其中,最讓我感到深刻的是:誠實守信、遵紀守...
荀子《勸學》文言文翻譯(精品多篇)
11-30
註釋:篇一一、字音木直中(zhòng)繩輮(róu)槁(gǎo)暴(pù)就礪(lì)參(cān)省(xǐng)須臾(yú)跂(qì)楫(jí)生(xìng)非異跬(kuǐ)步騏驥(qíjì)駑(nú)馬十駕鍥(qiè)而舍之金石可鏤(lòu)螯(áo)蛇鱔(shàn)譯文及註釋篇二1、譯文...
荀子的基本思想內容是什麼【精品多篇】
11-29
荀子的行政思想篇一荀子出生於戰國時代的趙國,是我國曆史上著名的思想家、文學家和政治家,被尊稱為“荀卿”。荀子信仰儒學,是儒家的代表人物之一,也是辭賦之祖。代表作品有《荀子》,弟子中比較著名的是李斯、韓非和張蒼,再...
荀子經典語錄【經典多篇】
11-29
荀子名言名句篇一1、積土而為山,乘之而後高,積水而為海,積之而後深。故聖者眾之所積也。——荀子2、人主不公,人臣不忠也。——荀子3、禮,所以正身也;師,所以正禮也。——荀子4、水則載舟,水則覆舟。——荀子5、君子恥不修,不...
荀子勸學篇閱讀感悟讀後感【精品多篇】
11-29
勸學荀子讀後感篇一《勸學》是戰國時期著名思想家荀子所寫的,顧名思義,《勸學》裡講的就是勉勵,鼓勵大家學習,在高中生活中,我有幸學到的第一篇文章就是《勸學》,這篇文章給了我許多啟迪,讓我受益匪淺。學習過程中最重要的就...
第八課荀子《勸學》原文+譯文精品多篇
11-30
勸學原文及翻譯篇一勸學顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。譯文每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時...
《荀子勸學篇》原文 翻譯【精品多篇】
11-20
真理篇篇一【原文】不入虎穴,焉[yān]得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山中事,須問打柴人。兼聽則明,偏聽則暗。多看事實,少聽虛言。【譯文】不進入老虎的洞穴,怎麼能得到老虎的孩子呢?住得靠近水,才知道魚的生活性質;住得...
荀子勸學篇的原文、翻譯及賞析【精品多篇】
11-29
《勸學》賞析:篇一《勸學》作為《荀子》的開篇之作,是一篇論述學習的重要意義,勸導人們以正確的目的、態度和方法去學習的散文。這是一篇說理性很強的文字,駕馭不好,極易流於枯燥和單調,本文形象清新、膾炙人口,於百年來為人...
荀子勸學教案【精品多篇】
11-29
教學目標篇一1、瞭解《荀子》及相關知識,掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞,掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。2、學習本文比喻論證、對比論證的方法,提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。3、明確認識學...
荀子《勸學》原文閱讀【多篇】
11-30
《勸學》文言文篇一王生好學而不得法。其友李生問之曰:或謂君不善學,信乎?王生不說,曰:凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學乎?李生說之曰:孔子云學而不思則罔,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何謂之善學也?王生益慍,不應而...
荀子《勸學》全文精品多篇
11-30
勸學篇一戰國時期,奴隸制度進一步崩潰,封建制度逐步形成,歷史經歷著劃時代的變革。許多思想家從不同的立場和角度出發,對當時的社會變革,發表不同的主張,並逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派別,歷史上稱之為“諸子百...
勸學荀子知識點總結(精品多篇)
11-04
一詞多義篇一之:取之於藍代詞,代青而:取之於藍而青於藍錶轉折水為之代詞,代冰水為之而寒於水錶轉折須臾之所學結構助詞,的博學而日參省乎己表遞進登高之博見結構助詞,的知明而行無過表並列鍥而舍之代詞,代雕刻終日而思表修飾...
荀子勸學精品讀後感想心得感悟(精品多篇)
11-30
荀子勸學讀後感篇一《勸學》這篇最重要的就是講到了明心見性的方法。這個方法就是“積善成德,而神明自得,聖心備焉。”有德才能明道。但德是一切眾生所共有的,謂之性德。然而僅有性德是不行的。因為眾生的性德被無明給蒙...
讀《荀子·勸學》有感500字多篇
11-30
讀《荀子·勸學》有感篇1讀了荀子的《勸學》,我不僅被文中優美的語言和生動而深刻的比喻而深深吸引,更重新思索了“學”所蘊含的豐富內容。就像文章開篇所談到的:“學不可以已”,無數句古語在鞭策著我們去學習。“學無止...
戰國思想家荀子的生平簡介新版多篇
11-29
生平簡介篇一荀子,戰國末期的儒學大師。名況,字卿。趙人。古書中多作孫卿,《史記》作荀卿。其生卒年皆不詳。根據一些記載的推測,約在齊閔王末年,荀子曾到過齊,後離齊去楚。到齊襄王時,荀子又至齊,《史記》說他:“最為老師”,“...
勸學荀子重點句子及翻譯
11-29
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學,就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段),論述學習的重要性;後一部分(第二、三段),論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。下面是勸學荀子...
荀子勸學高中課文原文(精品多篇)
12-10
勸學創作背景篇一戰國時期,奴隸制度進一步崩潰,封建制度逐步形成,歷史經歷著劃時代的變革。許多思想家從不同的立場和角度出發,對當時的社會變革,發表不同的主張,並逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派別,歷史上稱之為...
荀子《勸學》的原文(精品多篇)
11-30
《勸學》原文:篇一君子曰:學不可以已。青取之於藍而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,蹂以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,蹂使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不...
勸學荀子高中課文翻譯通用多篇
11-29
勸學荀子高中課文翻譯篇一勸學原文君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴(pù),不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過...
荀子勸學的心得精品多篇
11-30
荀子勸學的心得篇一《勸學》第一句話就說:“學不可以已”這就是告訴我們,學習是沒有止境的,我們需要不斷地學習。也只有通過不斷地學,才能青出於藍。不斷向學,能增廣見識,遠離愚昧無知;堅持向學,能完善自身,遠離低俗平庸,誠敬向...
荀子主要格言(整理14篇)
11-20
本站小編為你精心整理了14篇《荀子主要格言》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《荀子主要格言》相關的範文。篇1:荀子名言關於荀子名言1以治氣養生,則後彭祖;以修身自名,則配...
淺談荀子學術通用多篇
12-01
生平簡介篇一荀子,戰國末期的儒學大師。名況,字卿。趙人。古書中多作孫卿,《史記》作荀卿。其生卒年皆不詳。根據一些記載的推測,約在齊閔王末年,荀子曾到過齊,後離齊去楚。到齊襄王時,荀子又至齊,《史記》說他:“最為老師”,“...
荀子名言名句精彩多篇
11-03
荀子名言名句篇一1、不知戒,後必有,恨後遂過不肯悔,讒夫多進。——《荀子·成相》2、怒不過奪,喜不過予。——《荀子·修身》3、天不為人之器寒也,輟冬;地不為人之惡遼遠也。輟廣;君子不為小之匈匈也,輟行。——《荀子·天論...
荀子的經典名言【多篇】
11-02
荀子的名言篇一1、君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進也。2、君子崇人之德,揚人之美,非諂諛也。荀子名言3、君子恥不修,不恥見汙。4、聲無小而不聞,行無隱而不形。《荀子勸學》5、善學者盡其理,善行者究其難。6、仁義禮...
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