《愛蓮說》課文複習重點解析的範文模板

《愛蓮說》課文複習重點解析多篇

《愛蓮說》課文複習重點解析多篇

11-27
註釋篇一晉陶淵明獨愛菊:晉朝陶淵明只喜愛菊花。陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,自稱五柳先生,世稱靖節先生(死後諡靖節),東晉潯陽柴桑(現在江西省九江市)人,東晉著名詩人。是著名的隱士。陶淵明獨愛菊花,常在詩裡詠菊,如《飲酒》...
一年級下冊語文複習重點

一年級下冊語文複習重點

12-18
一年級下冊語文複習重點1、形近字:睛、情、晴、清、請眼()()問()水()天心()午--牛已--己力--刀人--入中午、水牛;已經、自己;力氣、刀片;人們、出入。2、表示天氣的:陰、晴、霧、雷電、陣雨、暴雨、冰雹、霜凍、雨夾雪。3、春天的四...
愛蓮說教案課件(精選15篇)

愛蓮說教案課件(精選15篇)

12-13
本站小編為你精心整理了15篇《愛蓮說教案課件》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《愛蓮說教案課件》相關的範文。篇1:《愛蓮說》教案【教學目標】:1、知識目標朗讀、背誦《...
周敦頤《愛蓮說》賞析新版多篇

周敦頤《愛蓮說》賞析新版多篇

11-21
《愛蓮說》閱讀練習及答案篇一比較閱讀(《記承天寺夜遊》和《愛蓮說》,回答問題。[甲]《記承天寺夜遊》(蘇軾)元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。...
高三語文重要複習知識點賞析通用多篇

高三語文重要複習知識點賞析通用多篇

11-05
高三語文複習方法篇一基礎知識(詞語、成語、病句)複習要點:①落實近義詞的區別,積累常見成語的意思和用法。②講解語法知識,介紹常見病句型別及判斷方法。複習措施:①加強練習,最好能在每天課堂上完成一套基礎知識小練習。指...
八年級語文下冊《愛蓮說》說課稿【精品多篇】

八年級語文下冊《愛蓮說》說課稿【精品多篇】

12-06
《愛蓮說》說課稿篇一各位老師:大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內容共分六個環節。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地裡的奇葩。它選自九年義務教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,...
愛蓮說原文及翻譯,愛蓮說賞析

愛蓮說原文及翻譯,愛蓮說賞析

11-29
愛蓮說原文作者:周敦頤〔宋代〕水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(甚愛一作:盛愛)予謂菊,花之...
《愛蓮說》原文及賞析精品多篇

《愛蓮說》原文及賞析精品多篇

11-20
重點詞語解釋篇一1、可愛者甚蕃蕃:多,“蕃”在中文的近義詞是眾,反義詞是鮮(獨)。2、香遠益清益:副詞,更。3、亭亭淨植植:樹立。4、陶後鮮有聞鮮:少。5、濯清漣而不妖濯:洗滌。妖:妖媚。6、可遠觀而不可褻玩焉而:卻褻:親近而不莊重...
愛蓮說的課文反思

愛蓮說的課文反思

08-27
《愛蓮說》北宋學者周敦頤作品,選自《周敦頤集》,是一篇議論散文。今天,小編為大家帶來了愛蓮說課文反思,但願對你有借鑑作用!愛蓮說課文反思篇1這堂課,學生學得輕鬆自如,主觀能動性得到了最充分的發揮:不僅把老師該教的...
《愛蓮說》說課稿

《愛蓮說》說課稿

11-07
一、說教材《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地裡的奇葩。它選自九年義務教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運用了託物言志的手法;但又與其有很大的區別:《愛蓮說》的句式更富...
語文愛蓮說的知識點

語文愛蓮說的知識點

10-01
《愛蓮說》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。下面小編給大家分享一些語文愛蓮說的知識,希望能夠幫助大家...
八年級語文課文知識重點複習資料多篇

八年級語文課文知識重點複習資料多篇

12-01
八年級語文《大道之行也》知識點歸納篇一一、文學常識1、選自《禮記》,儒家經典之一2、“四書”:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》3、“五書”:《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》課文理解篇二1、“...
愛蓮說課件多篇

愛蓮說課件多篇

12-13
愛蓮說課件篇一教學設想一、匯入課文。同學們知道澳門特別行政區的區徽嗎?它是以哪種花來構成的?生答:蓮花。澳門同胞為什麼要以蓮的形象作為自己的區徽呢?不僅因為澳門蓮多、蓮美,更是因為蓮花象徵了澳門人渴望迴歸祖國大...
《愛蓮說》說課稿(精品多篇)

《愛蓮說》說課稿(精品多篇)

12-06
《愛蓮說》說課稿篇一新的語文課程標準提出了語文是“工具性與人文性”的統一,那麼在語文教學中,如何才能將兩者統一起來呢?就必須加強對語言的訓練,通過對外在的語言的“誦讀――品味”,來“感悟”文學作品內在的形象、意...
愛蓮說原文及賞析(多篇)

愛蓮說原文及賞析(多篇)

11-20
賞析:篇一這篇文章可明顯分為二部分:前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評三花,並以蓮自況,抒發了作者內心深沉的慨嘆。作者起筆說:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。”選用“可愛”二字...
國中語文愛蓮說的知識點

國中語文愛蓮說的知識點

09-06
《愛蓮說》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。下面小編給大家分享一些國中語文愛蓮說的知識,希望能夠幫助...
文言文《愛蓮說》知識點整理多篇

文言文《愛蓮說》知識點整理多篇

12-06
重點詞語解釋篇一1、可愛者甚蕃蕃:多,“蕃”在中文的近義詞是眾,反義詞是鮮(獨)。2、香遠益清益:副詞,更。3、亭亭淨植植:樹立。4、陶後鮮有聞鮮:少。5、濯清漣而不妖濯:洗滌。妖:妖媚。6、可遠觀而不可褻玩焉而:卻褻:親近而不莊重...
仿愛蓮說作文多篇

仿愛蓮說作文多篇

11-22
仿寫《愛蓮說》篇一水上,陸上各種草和木的花,可愛的非常多。晉朝陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐朝以來世人的人們非常喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花,它從汙泥中長出來,卻不受到汙染,在清水裡洗滌過但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形...
愛蓮說仿寫作文多篇

愛蓮說仿寫作文多篇

07-08
愛蓮說仿寫作文1天地草木之多,賞心悅目這甚蕃。宋周敦頤獨愛蓮。自古以來,牡丹甚得世人喜愛。予獨愛蘆薈之出土後而不孤獨,結伴行而不起內訌,不驕不傲。個性突出,樸素而陋。頑強精神,敢於挑戰。愚曰:“誰為沙漠英雄者之妻?此...
讀《愛蓮說》有感

讀《愛蓮說》有感

04-14
【引言】讀《愛蓮說》有感共含11篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《愛蓮說》有感在本站可以搜尋到更多關於讀《愛蓮說》有感的精選範文。今早我再次細細品嚐這...
八年級語文《愛蓮說》說課教案【精品多篇】

八年級語文《愛蓮說》說課教案【精品多篇】

11-27
愛蓮說教案篇一教學設計本節採用“三疑三探”的教學模式進行設計,因為文章的寫作是一篇文言文,所以,要在熟讀課文的基礎上,才能讓學生進行設疑自探。教師在設疑的同時,教師同時板書於黑板的右側,對於不完整的問題,教師隨機給...
愛蓮說原文、翻譯註釋及賞析多篇

愛蓮說原文、翻譯註釋及賞析多篇

11-29
≤≥譯文:篇一水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清漣(lián)而不妖,中通外直,不蔓(màn)不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻(xiè)玩焉。(甚愛一作:盛愛)甚:很,十...
仿寫《愛蓮說》

仿寫《愛蓮說》

12-04
仿寫《愛蓮說》1天地萬物,可愛者甚蕃。唐李隆基好佳人;自市場經濟來,世人盛愛美元;予獨愛網之出俗世而俗於世,入虛空而虛近空,隨心所欲,若即若離,包羅永珍,天涯比鄰,非褻玩不足以享其樂也。予謂佳人,色慾之所求也;美元,物慾之所求...
六年級語文複習重點要點多篇

六年級語文複習重點要點多篇

11-05
國小六年級語文畢業複習篇一一、基礎知識的複習國小語文基礎知識一般包括:漢語拼音、字詞的識記與理解、查字典知識、句子的表達(包括修辭、句式變換等)標點符號的用法、課文背誦與默寫古詩、名言警句的識記等等。我對...
愛蓮說說課稿(精選19篇)

愛蓮說說課稿(精選19篇)

12-13
本站小編為你精心整理了19篇《愛蓮說說課稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《愛蓮說說課稿》相關的範文。篇1:愛蓮說說課稿各位評委老師:大家好!我說課的題目是《愛蓮說...