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讓紅色基因沁入黨員血液
04-18
今年以來,慶元縣機關黨建工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨的十九大關於新時代黨的建設總要求為引領,積極開展紅色教育,切實提升機關黨員幹部政治意識和擔當精神,推進機關黨的政治建設。建設隊伍,植紅色教...
《沁園春雪》教案(新版多篇)
12-01
《沁園春雪》教案篇一教學目標1、有感情地朗讀課文,並能熟讀成誦。2、品讀語文精練、準確的語言;學習多角度生動細緻寫景的方法。3、整體把握課文的內容,感受詞中的意境,體會詩人的思想感情。教學重點1、第一課時:準確、流...
仿寫沁園春雪的詩
12-01
沁園春·抗疫篇一秦明珠歲在庚子,一年之始,新冠肆虐。望神州黯然,人心惶惶。八方戰疫,熱血高昂。家國無疆,守望相助,瀟瀟雨歇出征夜。拼生死,看鮮紅戰書,拯救蒼生。身襲白衣抗疫,共患難風雨同舟。須同仇敵愾,眾志成城。彼此信任...
《沁園春·雪》教學設計
12-13
《沁園春·雪》教學設計平安中學**教學主題:部編版九年級語文上冊第一單元第一課《沁園春·雪》教學內容及分析:上片描寫乍暖還寒的北國雪景,展現偉大祖國的壯麗山河。下片由毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感嘆,並引出秦皇...
《沁園春 雪》賞析【精品多篇】
11-27
作者簡介篇一毛澤東(1893~1976)字潤之,筆名子任。1893年12月26日生於湖南湘潭韶山,1976年9月9日在北京逝世。享年83歲遺體在北京天安門水晶棺內。中國人民的領袖,馬克思主義者,偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家,中國共產...
《沁園春·長沙》原文(多篇)
11-08
中流擊水一腔拿雲心事篇一崇高美表現於內在方面,則為偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中,就提出崇高是“偉大心靈的回聲”。這首詞的下半片著重抒情,正是這種偉大心靈回聲的抒發。這種抒發,首先是通...
沁園春雪原文多篇
12-01
創作背景:篇一1936年2月,日本帝國主義繼侵佔東北三省以後,又將魔爪伸向華北。蔣介石則迎合日本帝國主義的要求,繼續實行不抵抗政策。國家和民族處於危急存亡之秋。與此同時,遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領導地位。毛...
沁園春長沙讀後感
11-30
(一)整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭,在橘子洲看到的的湘江之景,下闋作者回憶了青年與同學們遊玩橘子洲,抒發了自己的抱負與感慨,表現了作者的豪邁之情。“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到...
《沁園春.雪》教學設計
12-13
教學目標:1.知識目標:讀懂詩歌內容,欣賞詞大氣鎊礴,曠達豪邁的意境,感受詩人胸襟氣度,理解關鍵詞語2.能力目標:引導學生培養學生閱讀鑑賞詩歌的能力,發展學生形象思維能力;3.情感目標:通過理解作者對祖國大好河山的讚美來培養熱愛...
《沁園春 . 長沙》教案【多篇】
12-14
《沁園春.長沙》教案篇一高一語文教學備案之一沁園春·長沙毛澤東教學大目標:培養學生獨立賞析現代詩歌的能力具體的目標:1、加強情感體驗,體悟詩歌所抒發的情懷。2、培養學生用恰當的語氣、語調和情感朗讀詩歌。教學方...
沁園春長沙說課稿多篇
12-04
《沁園春•長沙》說課稿篇一《沁園春•長沙》說課稿各位老師好,今天我說課的題目是《沁園春•長沙》,下面我將從教學理念、教材分析、教學理念等七個方面進行說明:【教學理念】德國教育家第斯多惠曾經說過:“科學的知識不...
《沁園春·長沙》教案
12-14
【教學目標】:語言建構與運用:反覆誦讀,品味作者所描寫的美麗秋景。思維發展與提升:把握詩歌的主旨,體會詩人的博大情懷和革命壯志。審美鑑賞與創造:品味關鍵詞語,引導學生感受詩歌的語言美、意境美。文化傳承與理解:知人論世...
沁園春雪賞析 《沁園春·雪》原文【新版多篇】
12-01
作品賞析篇一《沁園春·雪》分上下闋。上闋因雪起興,借雪景抒寫情懷。起筆不凡,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”不先寫“雪”字,而首推“北國風光”,不僅突出了詩人對北方雪景的感受印象,而且造境獨到優雅,可以冠結全篇。接...
沁園春雪原文譯文(多篇)
12-01
是語言美:篇一這首詩的語言達到了很高的藝術水準,可謂字字珠璣。全詞僅114個字,就清晰地勾畫出了一幅北國雪景圖,極有分寸地點評了幾千年的古今英雄。細品之,其語言運用極其精闢。第一,副詞顯情。“惟餘莽莽”的“惟”強化了一...
《沁園春雪》教案【多篇】
12-01
《沁園春雪》教案篇一【教材依據】人教版國中語文第五冊第一課《沁園春·雪》第一課時【設計思想】充分發揮學生“自主、合作、探究”的能動性。【課時任務】1、指導學生誦讀,整體感知全詞;2、引導學生理解、賞析上片。...
沁園春長沙教案多篇
11-08
沁園春長沙一等獎教案篇一第一課時教學目標:①品味關鍵詞語,理解景中寓情,情中顯志的特點。②感受毛澤東博大的情懷和革命的壯志。重點及難點:①品味意象,感悟詞中闊大的境界。②從詞中關於湘江秋景的描寫把握詞作的形象性...
沁陽教育局(精品多篇)
11-08
填報志願篇一依據《沁陽市教育局關於認真做好2017年普通高中特長生招生專業測試工作的通知》精神,根據全市各專業(專項)招生計劃,按照1:2比例(只入不捨)劃定各專業(專項)控制線。全市各專業(專項)控制線確定如下:(一)體育籃球:164.51...
《沁園春·長沙》讀後感多篇
12-04
《沁園春·長沙》讀後感篇1古往今來,凡志趣超群、報負高遠之士,常常覽物抒情,慷慨言志。特別是在簦高放眼天地之間時,長時間積蘊的關於生活的艱辛、社會的憂患、天地之鉅變等方面的感觸,就找到了最佳的突破口,或誦於口頭,或...
沁園春原文精品多篇
11-30
宋詞沁園春篇一沁園春·斗酒彘肩詞牌名:沁園春|朝代:宋朝|作者:劉過寄辛承旨。時承旨招,不赴。斗酒彘肩,風雨渡江,豈不快哉!被香山居士,約林和靖,與坡仙老,駕勒吾回。坡謂西湖,正如西子,濃抹淡妝臨鏡臺。二公者,皆掉頭不顧,只管銜杯...
沁園春雪教學設計
01-07
目錄第一篇:沁園春雪教學設計第二篇:沁園春雪第三篇:沁園春雪第四篇:沁園春雪第五篇:沁園春雪更多相關範文正文第一篇:沁園春雪教學設計《沁園春·雪》教學設計一、教學目標知識與技能:1、介紹詩歌的一般常識,瞭解詩歌形象之...
《沁園春雪》教案(多篇)
12-05
《沁園春雪》教案1教學目標1.反覆誦讀,感受詩詞中北國壯麗的雪景,體會詩人作為革命領袖的偉大的抱負和堅定的信念。2.質疑討論,理解詩人借景抒情的壯志豪情。3.賞析回味,明確全詞熔寫景、抒情、議論於一爐的寫法。教學重...
沁園春雪教案(整理37篇)
02-26
本站小編為你精心整理了37篇《沁園春雪教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《沁園春雪教案》相關的範文。篇1:沁園春雪教案學習目標——理解、積累重要詞語——感知詞...
沁園春長沙教學設計 沁園春長沙精品教案
11-08
沁園春長沙教學設計教學目標:1、知識目標:瞭解寫作背景,進一步瞭解詞的有關知識。2、能力目標:通過誦讀,品味關鍵詞語,把握詞中描繪的意象;分析景中寓情、情中顯志的特點;培養鑑賞詩歌的能力。3、德育目標:理解這首詞的思想...
沁園春雪教學設計 沁園春雪說課稿
11-27
《沁園春雪》教學設計教學目標1知識與技能:(1)學習詞的相關知識,瞭解詞的基本特點和表現手法。(2)能夠有感情地朗讀,注意停頓和重音。(3)體會詩詞語言的凝練、準確和“詩化”形象的豐富內涵。(4)學會借景抒情的表達手法,...
《沁園春·長沙》精品教案
11-30
《沁園春·長沙》優秀教案1教學目的一、品味富有表現力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養詩詞鑑賞能力。二、背誦全詞。教學設想一、教時:1課時。二、重點與難點:詩詞欣賞與評價。三、學法指導:誦讀入境...
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