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高二上學期班主任工作計劃

高二上學期班主任工作計劃

高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,班主任應該有計劃的對學習進行教育工作。下面是本站小編整理的2021高二上學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助!

2021高二上學期班主任工作計劃篇(一)

一.背景分析

經過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也瞭解了這個集體。管理班集體是一個連續的過程,而高二下學期對於很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班級工作計劃 如下。

二.指導思想

繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》和《內宿生管理試行條例》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。

三.班級基本情況

全班共有學生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數相對較少,臨界生和後進生幅度大。

四.工作措施

1.配合學校政教處抓好德育常規工作,及時解決學生當中出現的問題。

(1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。

(2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態化。

(3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。

①課堂紀律方面,上課睡覺,玩後手機,看與當課無關的書記,講話 ,打鬧,起鬨,吃東西,走動等等,發現一例,直接停晚修一個星期進行整改;

②考試紀律:整頓考風,樹立誠信考試意識,做到零容忍。

③室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對於不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。

④宿舍紀律:堅決依照本校內宿生管理條例進行,嚴格執行好請假制度,防範虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發生。

⑤早讀紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領讀工作,對於不開口讀書或者精神狀態欠佳的學生,給以批評教育直至請家長到校協助教育,仍不見改進的,備案。

⑥作業方面:發現有抄襲作業現象的學生,協助科任教師進行教育,長期發生的,通報家長,責令停晚修處理,直到備案。

2.抓緊時間進行班幹部改選工作,選拔一批願意為班級服務的學生,進行前期培訓,逐步培養他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。

同時,認真督促班委記錄好班級日誌,班級日誌既是對班級日常事務的記錄也是今後學生評優,評先的主要依據。積極發揮班乾的作用。有目的地讓學生幹部主持班會課,提高班幹部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團幹部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。並且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。

3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。

針對本年級學生特點和年級實際,為團結班級各個學生,鍛鍊班級幹部,調動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結合學校工作和本班實際,本學期我班打算開展以下主題班會:

(1)安全——一切美好事物的前提,安全重於泰山。

①交通安全 ②財產安全 ③人生安全

(2)揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區

①自卑與自信 ②理想與現實 ③助人與害人

(3)自己命運自己掌握――自主學習

①怎樣激發學習興趣 ②如何發揮創造性思維 ③關於時間的科學安排

(4)機會垂青於有準備的人——走進高三

①良好的學習心態 ②各學科的合理安排 ③生活規律的調節

4.抓好各次階段考試工作。

年級針對實際,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學生經過一定時間學習,教師經過一定時間教學後的反饋。是一個系統工程,考前動員,考中定心,考後總結 ,缺一不可,只有做好各個環節工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。

5.抓好會考工作:

一年一度的會考工作將在大學聯考後進行,會考是區級考試,關係到學生能否按時高中畢業,順利進入大學深造,<蓮山 課件>同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,具有重大意義。今年,高二的學生將參加5科畢業會考,時間短,任務重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務。

6.加強後進生和臨界生的管理工作。

(1)後進生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。

(2)關於臨界生,他們心裡充滿著上進,但是由於基礎差,習慣不好,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,各個給以指導,讓他們都能夠實現夢想,成就未來。

7.加強自身學習。

班級管理是個細瑣,繁雜的工作,面對新時代的學生,抓好常規工作是關鍵,落實各項計劃才是王道。但由於自身能力有限,需要借鑑他人的真知灼見,因此,加強班主任知識的學習是時代的要求,是提高工作效率的有效方法。

8.抓好衛生和勞動。

當今的學生,勞動意識淡薄,衛生習慣差,為了營造一個乾淨、清新的學習環境,監督好各個學生的勞動,強化衛生意識是必須的。

總之,一個學期的班級管理是長期的,系統的,連續的,在新的學期裡,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。

2021高二上學期班主任工作計劃篇(二)

一、班級基本情況:

本班共有36位學生,其中女生14人,男生22人。由於男生佔大多數的特殊情況,整個班顯得比較活躍,比較好動。但大部分學生還是愛集體,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感。但也有個別學生由於特殊原因,呈現出自卑、自暴自棄、逆反等現象。

二、工作要點:

1.上足上好晨會課、班隊課、品德課等課程,通過細緻的思想教育,培養隊員的集體意識,形成團結向上的良好班風,爭創文明班。

2.合理佈置教室,充分發揮弘揚人文精神、完善人格品質、提高人文素質的班級文化功能,培養學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力。

3.健全班幹部隊伍,明確分工,每週並安排兩名值周班幹部,進行日常管理,並進行每週的小結。

通過這樣的方式,讓老師瞭解更多班級發生的事情,看到平時不能看到的現象,能更好的管理班級。定期召開班幹部會議,及時進行調整一些不好的現象。儘量讓班幹部自己組織一些力所能及的活動,以提高班幹部的管理能力、組織能力、合作能力。總之,本學期放手讓學生去做,特別是班幹部,作為班主任我只把握住大方向。

4.加強行為規範教育,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使學生中湧現出一批行為規範小明星,並使全體學生養成良好的文明行為習慣。

5.配合少先隊的雛鷹爭章活動,在班內開展各種活動,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,全面推進素質教育,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

三、具體內容及措施

(一)抓好德育教育

1.明確《金家漕國小在校一日常規》,做到人人知曉。

2.充分發揮班幹部的表率作用,以一批帶全體。

3.用班會、晨會進行常規教育,抓好文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

4.定期進行行為規範的階段小結,評選班級行為規範小明星。

5.利用班級的佈置,設計全能選手大比拼,學習能手以競爭促學習;

勞動能手以競爭培養良好的勞動習慣,提高勞動能力,講究勞動方法;禮儀能手以競賽來約束學生的行為,做個文明守紀的好學生;才。藝能手希望學生能做個多才多藝的人,各種比賽積極參與,多獲獎,為自己爭光,為班級爭光。閱讀/zl/轉載請保留

(二)引導學生積極參與各項活動

1.積極配合學校的紅領巾廣播,

提高節目質量,增加可聽性並注重資料的積累。指導學生認真出好每一期黑板報,增強黑板報的宣傳教育功能。

2.認真組織好中隊值周工作,儘量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,在中隊值周過程中,根據要求及時進行指導、調整,做好中隊值周工作。

3.積極配合學校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動,並在此基礎上開展爭興趣章活動,全面提高學生素養

4.繼續組織雛鷹假日活動小隊,在課餘開展活動,與學校活動進行互補,特別利用好雙休假日和十一假期,指導學生開展活動。

5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養。

6.鼓勵學生積極參加校文體節、英語節開展的各類活動和比賽,培養學生各方面能力,促使學生全面發展。

(三)做好體育衛生、科技藝術等工作:

1.組織學生認真學習手球操。

2.組織學生認真學習新眼保健操,注重質量,控制近視發病率。

3.做好甲型h1n1流感的預防工作,堅持每天早上在班內進行查詢,並定期對學生宣傳有關知識。

4.積極組織學生參加校運會。

5.藉助班級黑板報定期宣傳衛生知識,生活小常識。

6.選拔優秀人才參加學校的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養。

7.在班級學習真快樂這一版塊中設立我得獎了一欄,用以及時表彰因發揮特長而有獲得成績的學生,提高他們的積極性。

(四)做好家校聯絡工作

多與家長聯絡,通過家長的支援共同努力發展學生的特長。

(1)定期和每位家長聯絡,瞭解孩子在家的表現,交流孩子在校情況。

(2)對於有突然變化的孩子,和家長儘量進行面對面的交流。分析、清楚原因,對症下藥。

(3)對於需要家長配合的班級或學校工作,一定做細工作,讓家長了解事情的過程,通過各種聯絡手段,得到家長的支援和認同。

2021高二上學期班主任工作計劃篇(三)

本學期學生將步入高二學習,這是很關鍵的一年。學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響,包括學習習慣、學習心理、學習的信心與動力、學習的品質等等方面,因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效,出成績、出成果。

本學期初步擬定從以下方面入手:

一、確定目標,樹立規範,統一思想,激發動力

1、開學初便要在班訓、班風的基礎上,結合學生的實際以及本學期學習的特點,確定本學期班級的奮鬥總目標及階段性目標,學生據此再確定個人的奮鬥目標及實施計劃,統一思想,激發同學們為實現目標而奮力拼搏。

2、確立學習、生活、紀律、衛生等方面的規範,在班幹部會上審議完善,再通過班會課組織同學們討論並進一步完善,以使各種規範更符合學生學習生活的實際。

同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規範要求,深入體會這些要求,為今後緊張有序的學習生活奠定基礎。

二、選拔並進一步培養好班幹部隊伍,抓好班幹部隊伍建設,加強學生自治。

1、一週之後,由全班同學選出新的班委、組建新的團支部,調整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部,以讓更多的同學有機會在班幹部隊伍中得到訓練。

2、定期開班委和團支部會議,總結提升,改進工作,提高效率。

3、抓好契機,及時找班幹部談心,鼓勵先進,調準方向,改正不足。

4、創造機會,讓班幹部真正得到鍛鍊。

附錄1

1、班委設定

班長(1名) 副班長(2名)學習委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀律委員(兼)科技委員((2021最新學校工作總結及工作計劃)1名)

2、團支部設定

支部書記(1名) 宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)

附錄2

班委會時間: 單週日晚新聞時間 團支部會議時間:雙週五晚新聞時間。

2021高二上學期班主任工作計劃篇(四)

一、指導思想:

在學校政教處的領導下,依照《中國小德育大綱》,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中國小日常行為規範》,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規範教育,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為大學聯考作好準備。

二、班級現狀分析

①全班共有學生46人,其中男生30人,女生16人。

②班級基本穩定,良好的班風基本形成,但是學習競爭氛圍不濃。

三、班級工作目標:

工作目標是一個班級的動力,是一個班級的力量的源泉,恰當的工作目標和任務,會給班級的前進提供優質的力量。在本學期的工作中,我主要制定瞭如下的工作目標:

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。

提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一小部分同學由於基礎差,可能對自己放鬆要求,針對此,要求這部分學生提高學習積極性,進一步端正學習態度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態,使其向優秀生看齊,激勵其為全面開展學習奠定良好基礎。

2、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。

要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強與任課教師聯絡,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。國小二年級上學期班主任工作計劃3、加強班級管理與學生交流,深入學生,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,平時,早讀,上午上課,下午上課及課間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

縝密篩選,選出責任心強,組織和管理能力突出的學生組成班委成員,定期和不定期召開班委會,積極調動班委成員的積極性,要求每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加班級和學校活動。發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力。積極響應學校“整體推進,全面發展”戰略,通過開展主題班會、演講比賽等形式,為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。

四、主要工作:

1、從學生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰大學聯考。

在第一週,配合學校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,並制定班級目標,指導學生寫新學期計劃,使班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。

2、認真備課,上好每一節班會課。

利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生的積極性,培養學生良好的品格、修等。

3、做到班主任進教室辦公,利用盡可能多的課餘時間進班級,與學生交流,及時發現問題、解決問題。

4、民主選舉班幹部,對班幹部進行責任分工、培訓並進行考核。

使全體學生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。

5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,使學生全面發展,豐富學生的課餘生活。

6、嚴格按照高二(2)班班級自主管理細則對全體學生進行德育考核,定期反饋,及時改善。

7、通過家校聯絡本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通,使得更好的開展學生的教育工作。

8、爭取做到每天與一名學生談話,從分析他的優點與不足之處出發,讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,瞭解他們的真實想法,幫助他們解決困難。

五、工作日程安排

1、每日的早課提前5分鐘,加強知識的記識過關;

2、九月份強化生活習慣和行為習慣

3、十月份加強學習方法的指導,利用班會進行學習方法的指導的講座,同時提出良好的學習規範要求;

4、十一月份強化行為習慣和學習習慣,特別是晚自習的紀律的落實;

5、十二月份開始加強學業水平測試備考複習,注重對學生複習心態的調整和複習策略的指導;

6、每週至少與三個學生進行個別交流,至少與兩位以上的家長進行溝通;

期中、期末以適當的方式召開家長會,在交流中讓家長知道老師的付出,讓家長對學生的成長放心,讓家長對學校的教育滿意。