讀後感

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《中國古代寓言故事》讀後感【精品多篇】

《中國古代寓言故事》讀後感【精品多篇】

中國古代寓言故事讀後感 篇一

上個月我讀了《中國古代寓言故事》,這本書裡的故事篇幅不長,但每一個故事都讓我明白了許多深刻的道理。

在所有的故事中,我最喜歡《魚目混珠》這個故事。《魚目混珠》這個故事講的是:從前有個叫滿願的人得到了一顆大珍珠,他的鄰居壽量非常羨慕他,就把魚眼當成珍珠收藏起來,後來他們兩個生病了,醫生需要珍珠粉來治病,他們兩個人都分別把自己收藏的珍珠取了出來,可是醫生說滿願的是珍珠,而壽量的是魚眼,不能治病。這下真珍珠救了滿願的命,而假珍珠卻發揮不了作用,騙人的壽量只能臥病不起。

這個寓言故事讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能弄虛作假,否則到頭來害了自己。

這本書裡的每一個人物、每一個故事都告訴了我們一個深刻的道理,每次讀都會收穫新的知識。看完這本書,我受益匪淺;書中的道理,讓我一生受用!

《中國古代寓言故事》讀後感 篇二

寒假裡,我讀了《中國古代寓言故事》,這本書裡面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無邊……其中以羊替牛,讓我的印象最深刻。

古時候,人們每到一定的日子,都要在祠廟裡舉行一種祭祀儀式來求得神靈的庇佑,需要殺掉一頭牛或一隻羊,把羊頭或牛頭放到大盤子裡,擺上餐桌。

有一天齊宣王碰到了一位農夫,他牽著一頭牛,齊宣王就問農夫他要把牛牽到哪裡?農夫說:“他要把牛牽到一個地方,殺掉祭祀給神靈。”齊宣王就問:“你看這頭牛又沒有犯錯,卻要白白送死,你看這頭牛嚇的。”農夫說:“那就廢除這項儀式吧。”齊宣王嚴肅的說:“怎麼能取消?那就以羊替牛吧。”

讀了這個故事,我覺得很不可思議,因為覺得牛可憐,就改成殺羊,又有什麼不同呢?連國小生都懂的道理,齊宣王又怎麼會不懂呢?可見齊宣王不是真的善良,而是虛假的善良,齊宣王是多麼的虛偽。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇三

最近,我讀了一個寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是:從前,戰場上有兩軍交戰。激烈的戰鬥過後,勝方窮追不捨,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

這讓我不禁想到自己。記得期會考那天傍晚,語文試卷剛要下發。只見一個同學被老師叫上講臺,他的作文扣了好幾分,老師一直在批評他。那時候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評別人,就在底下偷笑,可被老師發現了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢。”同學們紛紛向我投來意味深長的目光,那種感覺,你懂的……

現在讀了這個故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時候仔細一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個士兵,就像我和那個同學,大家本質都是一樣的。我在心裡暗暗發誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實學習。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇四

原本,讀者本書的目的,只是為了積累知識,寫好會考語文作文得高分,但漸漸的,我發現了它的價值,透過這本書我深刻的認識到讀者本書的初衷是狹隘的。

我怎麼沒想到要為自己留一道縫隙呢,反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護自己的靈魂,為心靈留下自由舒展的空間啊。《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成,這些有趣的小故事簡單易懂,但卻令人回味無窮。

”揠苗助長“告訴我們:自然界萬物的生長和社會的發展都是有自己的客觀規律的,只有遵循規律去辦事才能取得成功。如果急於求成違反了客觀規律辦事,結果只會適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉,否則有時還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。無論做什麼事情都要尊重客觀事實,實事求是。《對牛彈琴》這個故事告訴我們對不懂道理的人講道理,是白費口舌。說話不看物件是不可取的,對蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物,總是在不斷地發生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經歷總是揮之不去,甚至那段時間還有些迷惘,不知所措。我滿懷信心,甚至抱著必勝的信念參加了浦口區第五屆運動會。作為校田徑隊的主力,我身先士卒,衝鋒陷陣的參加了2個個人專案,2個集體專案。轉瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名,我欲哭無淚,算了,400m一定能取得好成績的。沒錯,400m的跑到大半圈跑完了,我回頭望了望,小組成員都被我甩掉了,我看著勝利在握的重點和遙遙無期、被我拋之腦後的同學們,我懈怠了,腳步也沉重了,我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了,為什麼沒有我,原來我只和第8名差0.09秒,她卻進了決賽。我欲哭無淚,當時我只知道我的原因在於輕敵了,就像一隻井底之蛙沒有分清真正的對手,就認為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書,我才認真思考我的錯誤。就像書中的一個故事”心不在馬“一樣,趙襄王向王子期學習駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落後了。趙襄主說:“你教我駕車並沒有把真本事全傳給我。”王子期回答說:“真本事都教給您了,是您使用的不恰當。人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達到目的。現在國君您在落後時就一心想快點追上我,跑在前面時又怕被我趕上。其實駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在後面。?而您不管是跑在前面還是落在後面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什麼心思去注意馬呢?。”哦,我終於領悟到我們無論做什麼事,都要專心致志,集中精力,掌握要領,不計功利,努力將每一件事情做好。如果過於患得患失,為名利所累,往往會事與願違,把事情的結果弄糟。如果趙襄主不在意結果,拋棄雜念,集中精力,全身心地去駕馭馬車,結果就不同了。我相信,無論做什麼事,都要專心致志,努力將這件事做好才能不留遺憾,又何必事後痛哭流涕呢。

我喜歡這本書,它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。

《中國古代寓言故事》的讀後感 篇五

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書

書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗,不知變通,或抱著僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝為中心,教育我們有個好的品質,讀完了這一本書後,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇六

讀了中國古代寓言故事這本書,我明白了許多的道理,書裡讓我印象比較深刻的有很多故事,但今天我只想告訴你們的是《塞翁失馬》和《掩耳盜鈴》這兩個故事。

《塞翁失馬》主要講的是一個老人,住在和胡人相近的邊塞那邊,一次他的馬不知道跑哪裡去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事,果然過了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人訓成的馬一起回來了,大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事,當然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經常騎馬出去,有一次因為馬受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿,塞翁卻覺得這是一件好事,果然那年發生了戰爭,十有八九的青年都在戰場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿,可以不用去參加戰鬥而得以倖存。

這個故事告訴我們生活中的好事和壞事並不是絕對的,有時候壞事能變成好事,有時候以為是好事,反而結果是不好的。這個故事教給我們一個道理,看待事物要保持積極的心態,在學習上遇到困難是壞事,但學會了不輕易放棄就又變成了好事;受到表揚也不能驕傲自滿,否則表揚也會變成壞事。

書中還有《掩耳盜鈴》這個故事,故事是有一個人想偷一口鐘,這人想把鍾背上就逃跑,可是鐘太重了,於是他想出了一個辦法把鍾砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他就想了一個辦法,把自己的耳朵捂住,這樣只會騙了自己,而騙不了別人。這個寓言故事告訴我們無論做什麼都不能自欺欺人,對於客觀存在的事實就應該去正視它,去面對它,而不是想辦法逃避。

讀完了這本書以後,我受益多多,會對我以後的成長幫助特別大。

《中國古代寓言故事》的讀後感 篇七

在豐富多彩的寒假生活裡,我讀了《中國古代寓言》這本書,裡面有好多故事,比如說,“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等,給我印象最深的是“五十步笑百步。”

這個故事講的是有兩個國家對戰,打的非常激烈,一個國家被打敗了,士兵們都紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵說“你真沒用,跑的那麼快。這個故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎麼能嘲笑別人呢?

現實中告訴我的不要只看自己的功勞,不顧集體”畫蛇添足”告訴我們,有時候做多餘的事情有害無益,多此一舉,反而會壞事。讀完這本書,讓我知道了許多有趣的事情每個故事都會告訴我一個道理,我以後要多讀書。懂每個故事講的道理。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇八

我讀完這本《中國古代寓言故事》時,裡面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,裡面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來,這時,阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把餘下的十九支箭拿來一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺說:“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協力,我們的國家一定會‘牢不可破’”。

他講到了我們生活當中經常會碰到的一個問題“齊心協力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協力的去完成一個事,譬如說:有時要一個小組一起去完成一張小報,這個小組的人總是你爭我搶,所以到最後時間來不及了,都不能把小報給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個兒子,他們都想當“吐谷渾”國的下一代(國王)傳人,阿豺卻說:“只要你們齊心協力,我們的國家一定會‘牢不可破’”。

這個寓言說明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。

我在以後的學習中也會和同學們一起齊心協力的去完成一件事情的。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇九

這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書,寓言書有很多寓言故事,每個故事都有一個道理,其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井裡,住著一隻青蛙。有一天,井欄邊來了一隻東海的大鳥,大鳥對井裡的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多麼之大,地面有多麼的寬廣,青蛙聽了驚奇的呆住了,覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們,不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安於現狀盲目自大,所以我們不能安於現狀,要好好的學習,增強自己的知識面和見識面,永遠不做井底之蛙。

寓言《畫蛇添足》,講的是幾個人在一起喝酒,喝到最後剩下酒不多了,他們決定畫蛇比賽,誰畫的最快,這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非常快,一下子就畫好了,他看看幾個朋友都還沒怎麼畫,他心中好自得意,他決定把畫好的蛇加上四隻腳。這時候剛好朋友也畫好了,別人看了他的畫,“說蛇是沒有腳的,你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們,不要做一些無意義的事情,做一些不該做的事。甚至會給自己增加不必要的麻煩。.。.。.