Unit 3 At the zoo A Let`s talk and let`s learn 教學設計
PEP三年級英語（下）教師:虞黃鶴共青城市實驗國小一、指導思想：《英語課程標準》中明明確指出，教學設計要符合學生生理和心理特點，遵循語言學習的規律，力求滿足不同型別和不同層次學生的需求，使每個學生的身心得到健康的發展。...
zoo的複數和用法例句【精品多篇】
zoo的複數例句：篇一1、Childrencometozoospreciselytoseecaptiveanimals.孩子們到動物園就是為了看圈養的動物。2、Modernzoosaremuchbetterthantheyusedtobe.現代的動物園比過去的好得多。3、Animalrightsadvocatesar...
三年級下冊Unit3 At the zoo Part B Let’s learn教學設計
課題Unit3AtthezooPartBLet’slearn教學目標1.能聽、說、認讀形容詞small,big,long,short。2.聽懂含有形容詞的幾個指令，並按指令做動作。教學重點、難點重點：聽、說、認讀幾個形容詞small,big,long,short。聽懂含有形...
zoo的複數和用法【精品多篇】
zoo的用法：篇一zoo的用法1：zoo的意思是“動物園”，是正式用語zoologicalgarden的縮略詞，指飼養各種動物並向公眾開放參觀的園地，多用在口語中，在美國口語中也可喻指“擁擠而亂哄哄的地方”。zoo的用法2：theZoo特指“倫敦動物...
Lesson 7 At the zoo英語教案3篇
Lesson7Atthezoo英語教案1教學目標：知識目標：能正確地聽、說、讀、寫zoo,panda,monkey,elephant,big,small能力目標：學生能用........來描述動物。情感目標：促使學生積極運用所學知識進行表達與交流。教學重、難點：能夠運...