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國小三年級數學《除法》教案精品的範文模板
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國小三年級數學《除法》教案精品多篇
12-20
數學教案:除法篇一一、觀察算式,揭示規律出示下列三組題。42÷6=72÷8=72÷4=7×6=8×9=18×4=自己任選一組進行解答。通過做題你能發現什麼?學生彙報發現的問題。教師小結引出課題:通過同學們的認真觀察,我們發現商和除數相乘,結...
下冊三年級數學教案國小三年級數學下冊教案【精品多篇】
12-20
三年級數學下冊教案篇一教學目標:1、理解面積的意義。2、認識常用的面積單位平方米、平方分米、平方釐米,初步形成這些單位實際大小的概念。3、學習運用觀察、重疊、數面積以及估測等方法比較面積的大小。教學重點:1、從...
數學教案:除法【精品多篇】
12-20
《除法》教學設計篇一本單元主要教學三位數除以一位數的筆算以及用除法解決的兩步計算實際問題。本套教材從二年級(上冊)開始教學除法。二年級(上冊)認識除法,口算表內除法。用除法解決平均分的實際問題,求一個數是另一個數...
《小數除法》教案(精品多篇)
12-20
小數除法教案篇一教學內容:教科書第70頁的例5、例6、“試一試”“練一練”,練習十二的第4—7題。教學目標:1、使學生理解並掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律;能應用規律正確口算一個小數除以10、100、1000……...
六年級數學分數除法教案精品多篇
11-27
六年級數學分數除法教案篇一教學目標1.通過一組習題,學生能夠理解分數除法的意義與整數除法的意義相同,就是已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。2.通過學生試做例1,在理解算理的基礎上總結出分數除以整...
國小數學除法教案(精品多篇)
12-10
國小數學除法教案篇一教學內容:P1例1、P2例2口算乘法教學要求:掌握口算一位數乘整十、整百、整千的數的方法;並能正確、迅速地口算。教學手段:幻燈片、小棒、口算卡等及操作。教學過程:一、知識鋪墊:1、表內乘法口訣(可用口...
國小三年級數學除法口算與有餘數除法練習題【精品多篇】
11-08
口算下面各題篇一200÷5=120÷6=2400÷6=100÷5=3×200=350÷7=500÷5=100×6=2000÷2=1200÷4=700÷7=2000÷5=160÷4=120÷3=1500÷3=800÷8=630÷9=400÷4=4900÷7=540÷6=國小三年級數學除法口算練習篇二除數是一...
三年級下冊《除數是一位數的除法》教案精品多篇
12-14
三年級下冊《除數是一位數的除法》教案優秀範文一第1課時教學內容口算除法(商是整十、整百和整千的口算):第11頁例1及相關內容。教學目標1.使學生在具體的情境中,理解和掌握整十、整百數和整千數除以一位數的口算方法,能...
國小數學四年級《除數是兩位數的除法》精品教案(通用多篇
11-18
國小數學四年級《除數是兩位數的除法》優秀教案1教學目標:1、使學生能夠運用“四舍”、“五入”的試商方法,正確地計算除數是兩位數、商是一位數的筆算除法.初步掌握試商調商的方法。2、培養學生估算能力,培養學生自主觀...
六年級上冊數學分數除法教案(精品多篇)
10-31
分數除法教案篇一【學習目標】1、能利用計演算法則,正確、迅速地進行分數除法的計算。2、培養自己的語言表達能力和抽象概括能力。3、養成良好的計算習慣。【學習重難點】1、重點是抽象概括出分數除法的計演算法則。2、難...
《分數除法》數學教案
10-31
《分數除法》數學教案1分數除法同分數乘法一樣,都是國小階段重要的數學內容,從過去的教學實踐來看,這部分知識歷來是學生數學學習的難點。原《大綱》的要求是:理解分數除法的意義;掌握分數除法計演算法則;會計算分數除法;會口...
國小三年級數學教案精品多篇
11-21
國小三年級數學教案篇一教學內容:教材第4頁例2及練習一第2題。教學目標:1.通過讓學生在圖上表示各建築物的位置關係,並集體交流,使學生知道地圖通常是按上北下南,左西右東繪製的。2.培養學生的數學實踐能力,促進學生空間觀念...
國小數學教案三年級【精品多篇】
02-10
國小數學教案三年級篇一課本第6頁的內容和練習二的第5—11題。1、進一步掌握分數乘分數的計演算法則,並能比較熟練地進行計算。2、培養學生的計算能力。教學過程:一、複習。1、計算下面各題,並說一說計算方法。2、把下面的...
《分數除法》數學教案精品多篇
10-31
《分數除法》數學教案篇一教學目標:1、通過教學,使學生在理解分數除法意義及掌握分數乘法應用題解題思路的基礎上,掌握已知一個數的幾分之幾是多少求這個數的稍複雜分數除法應用題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些...
國小三年級數學《除法》教案(多篇)
12-20
《除法》教學設計篇一單元教學目標1.結合提出並解決除法問題的過程,進一步體會除法的意義,並掌握用6~9的乘法口訣求商的方法。2.熟練用乘法口訣進行表內乘除法的口算。教材分析與教學建議本節教材結合解決實際問題的過...
數學除法教案精品多篇
12-20
《除法》教學設計篇一第一課時 分桃子【知識點】:1、教學兩位數除以一位數在教學兩位數除以一位數的時候,分為被除數十位上的數能整除除數和不能整除兩種情況。前者可以讓學生在創設的小猴子分桃子的情景下,利用手中的...
國小五年級數學《分數與除法》教案精品多篇
12-10
國小五年級數學《分數與除法》教案篇一教學目標:1、使學生理解兩個整數相除的商可以用分數來表示。2、使學生掌握分數與除法的關係。3、培養學生的應用意識。教學重點:1、理解歸納分數與除法的關係。2、用除法的意義理...
小數除法教案(精品多篇)
11-19
《小數除法》教學教案篇一教學內容:人教版國小數學教材五年級上冊第113頁第1題及相關練習。教學目標:(一)知識與技能歸納小數乘除法的計算方法與整數乘除法的相同點與不同點,歸納其計演算法則,並用其解決問題。(二)過程與方法通...
《小數除法》教學教案【精品多篇】
11-27
小數的除法篇一國小數學優秀說課稿《小數除法》 “教”立足於“學”--------一個數除以小數教學設計一、教學理念教師的教學方案必須建立在學生的基礎之上。新課程標準指出,“數學課程不僅要考慮教學自身的特點,更應遵...
國小六年級數學上冊《分數除法》教案精品
03-29
“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小六年級數學上冊《分數除法》教案優秀範文,供大家閱讀。更多關於教學工作計劃的內容請...
數學教案:除法(精品多篇)
12-20
國小數學除法教案篇一設計說明1.遵循學生認知發展規律,幫助學生建立除法概念。除法的兩種現實情境模型一般被稱為等分和包含分,為了讓學生藉助兩種不同的現實情境模型建立除法概念,本節課先通過讓學生動手分一分、圈一圈...
國小三年級數學教案【多篇】
11-21
三年級關於數學的教案篇一教學內容:32頁例7的第二題及做一做教學要求:運用知識的遷移,使學生掌握被除數末尾不夠商1的筆算方法,培養學生自主探索的能力。教學重難點掌握被除數末尾不夠商1的筆算方法教學過程:一、複習1.5分...
國小三年級數學教案【精品多篇】
12-02
國小三年級數學教案篇一教學目標:1、使學生理解和掌握兩位數加兩位數的口算方法,能較靈活。熟練地選擇適當的方法進行計算。2、通過解決生活中的實際問題,自己探索計算方法,培養獨立思考、主動探索的精神與同學積極合作的...
數學《分數除法》教案(精品多篇)
12-20
六年級上冊數學分數除法教案篇一設計說明分數乘、除法及比是本冊教材的重點內容,為突出知識間的內在聯絡,幫助學生形成知識網路,本節複習課在教學設計上主要關注以下幾個方面:1.重視對分數乘、除法之間的關係及分數乘、除...
五年級數學《除數是一位小數除法》說課稿
03-05
第1篇:五年級數學《除數是一位小數除法》說課稿五年級數學《除數是一位小數除法》說課稿作為一位優秀的人民教師,時常會需要準備好說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。說課稿應該怎麼寫才好呢?以下是...
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