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長鹿農莊一日遊日記【通用多篇】
11-18
長鹿農莊一日遊篇一10月4日,天氣晴朗,天空像藍寶石似的,還飄浮著雪一樣的雲。我和爸媽到順德長鹿農莊開始了一日遊。長鹿農莊建於2002年,位於順德倫教三洲,是一個休閒娛樂的旅遊景區,主要包括“農家樂主題公園”、“水世界...
長鹿農莊秋遊作文【精彩多篇】
11-18
長鹿農莊秋遊作文篇一今天我們很興奮,因為我們今天迎來了一學期一次的社會實踐活動。早上6:00,我們精神抖擻的離開了宿舍。車上,我們看到了高鐵,高鐵飛快地從我們身邊駛過,當某些同學還在發呆的時候,高鐵已經從我們身邊飛馳...
《鹿角和鹿腿》教學設計多篇
12-01
《鹿角和鹿腿》教學設計篇一教材來源:義務教育課程標準實驗教科書教學內容來源:國小三年級語文語文(上冊)第二組教學主題:寓言故事課時:一課時授課物件:三四班學生設計者:張亞東目標確定的依據1、課標規定的相關依據(1)閱讀淺近...
中學生長頸鹿的故事多篇
11-07
在很久很久以前,長頸鹿只是像梅花鹿一樣,又細又長的腿,身上佈滿了圓圓的斑點,脖子也是短短的,一雙大眼睛裡滿滿的溫柔。這裡給大家分享一些關於長頸鹿的故事,供大家參考。長頸鹿的故事1不少人看到過豹子,都說豹子身上的花紋...
獅子和鹿教學設計 獅子和鹿說課稿
09-17
《獅子和鹿》教學設計教材分析:這篇略讀課文講的是在叢林中,一隻鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細長的腿。當遇險時,鹿的四條有力的腿救了它,而美麗的雙角被樹枝掛住,差點讓它丟了命。...
《麋鹿》教案
11-23
教學目標:知識目標:正確、流利有感情地朗讀課文。能力目標:抓住課文內容的要點,弄清作者是從哪幾方面具體介紹麋鹿的。情感目標:激發學生熱愛大自然,保護野生動物的思想感情。教學重點:抓住課文內容的要點,說說麋鹿的外形特點...
白鹿原簡介
11-03
【導語】白鹿原簡介(優選5篇)由本站會員“溜溜深圳”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:白鹿原簡介篇2:白鹿原簡介篇3:白鹿原簡介篇4:白鹿原簡介篇5:白鹿原簡介【正文】篇1:白鹿原簡...
鹿柴古詩詞
11-30
鹿柴古詩詞1鹿柴王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。註釋1.鹿柴:地名。柴,一作“寨”。行軍時在山上紮營,立木為區落,叫柴;別墅有籬落的,也叫柴。2.空:詩中為空寂、幽靜之意。3.但:只。4.返景:夕陽返照的光。景,...
美術畫長頸鹿教案多篇
12-09
美術畫長頸鹿教案篇1活動目標:1、觀察圖片,瞭解長頸鹿的主要特徵。2、在吹泡泡的基礎上,積累表現長頸鹿不同動態的經驗。活動準備:ppt(長頸鹿圖片)、油性記號筆、炫彩棒、8開長方形鉛畫紙、小水筆、剪紙樹葉、膠水活動過程:...
鹿柴原文及翻譯,鹿柴賞析
12-07
鹿柴原文作者:王維〔唐代〕空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。鹿柴賞析第一句“空山不見人”,先正面描寫空山的杳無人跡。王維特別喜歡用“空山”這個詞語,但在不同的詩裡,它所表現的境界卻有區別。“空山新雨...
鹿角和鹿腿讀後感
11-07
鹿角和鹿腿讀後感篇一:文/陳妤希我學習了一篇很有趣的課文叫《鹿角和鹿腿》。這是一篇寓言故事,是根據伊索寓言相關內容寫的。課文講的是叢林中有一隻美麗的鹿,它很渴,去河邊喝水。它在水中看見自己的倒影,覺得自己的角非...
長頸鹿作文(精品多篇)
11-06
介紹長頸鹿的作文篇一在一個風和日麗的中午,長頸鹿在吃樹上的葉子,而羚羊在吃地上的小草。長頸鹿看見羚羊,說:“小矮個,瞧你多矮,看我多高呀。”羚羊說:“那麼我們來比一比,如果你輸了,就不要再欺負比你矮小的動物了。”長頸鹿...
關於《白鹿原》讀後感多篇長篇
03-21
關於《白鹿原》讀後感多篇長篇由本站會員“千碩”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。一點點自私,一點點貪婪,一點點虛榮,一點點膽怯,一點點良知,討厭卻真實,這便是文章所要訴說的。小編為大家帶來幾篇《白鹿原...
關於長頸鹿的動物故事(精品多篇)
12-03
怎樣摘下月亮篇一吉娜是一隻小長頸鹿,她總是在做夢。她閉著眼睛做夢,睜著眼睛也做夢;陽光燦爛時她做夢,星星閃爍時她也做夢。無論在學校還是在床上,她都在做夢,這讓她經常做一些傻傻的事。“吉娜,快吃你的金合歡樹葉,”媽媽抱...
長頸鹿的英文音標是什麼【新版多篇】
12-03
長頸鹿的英文釋義:篇一giraffe[dʒə'rɑ:f]美[dʒəˈræf]網路giraffe;Giraffes;Giraffacamelopardalis;Camelopardalis長頸鹿英語單詞例句:篇二長頸鹿從高高的樹上吃掉嫩樹葉子。Thegiraffeeatstenderleaffromthetr...
《麋鹿》教學反思
11-23
《麋鹿》是一篇說明文,旨在讓學生了解珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷,讓學生從小懂得保護珍稀動物。對於類似於此的文章,要能抓住要點,瞭解文章的基本說明方法。這樣的課文,如果只是一味地由教師引導學習,學生...
長頸鹿的英語單詞是什麼【通用多篇】
11-21
長頸鹿的英文例句:篇一將長頸鹿系在電線杆上一度是違法的。Atonetimeitwasillegaltotieagiraffetoatelephonepole.長頸鹿從高高的樹上吃掉嫩樹葉子。Thegiraffeeatstenderleaffromthetreehighly.長頸鹿的脖子很長。Gir...
《鹿角和鹿腿》精品教案精品多篇
12-04
《鹿角和鹿腿》的教學設計篇一教材來源:義務教育課程標準實驗教科書,人民教育出版社20xx年版教學內容來源:國小三年級語文語文(上冊)第二組教學主題:寓言故事課時:一課時授課物件:三四班學生設計者:張亞東目標確定的依據1、課...
國小生長頸鹿和山羊的故事
08-25
在生活中要學會取長補短,相互促進,人都有優點和缺點,人的性格特點並沒有好壞之分,只是為了區分人的不同,但是我們可以通過相互促進來彌補自身存在的缺陷。這裡給大家分享一些關於長頸鹿和山羊的故事,供大家參考。長頸鹿和山...
長頸鹿的英語單詞【精品多篇】
11-06
長頸鹿相關英語表達:篇一長頸鹿中心GiraffeCenter獅子長頸鹿liongiraffe長頸鹿英語單詞例句:篇二長頸鹿從高高的樹上吃掉嫩樹葉子。Thegiraffeeatstenderleaffromthetreehighly.長頸鹿的脖子很長。Giraffeshavelongneck...
《鹿角和鹿腿》教學反思(精品多篇)
12-10
《鹿角和鹿腿》的教學設計篇一一、複習課文,匯入新課1、快速瀏覽課文,指名說說:課文講了一件什麼事?2、交流:這麼有意思的故事,今天我們就要一起來學一學。設計意圖:回顧全文內容,獲得對文字的整體感知,激起學習熱情。二、精讀...
鹿和鹿角教學設計及評語(精品多篇)
12-10
獅子和鹿教學反思篇一《獅子和鹿》是三年級上學期語文第七組課文的一篇略讀課文。這是一個寓言故事,通過一隻鹿在遇獅前和遇獅後對自己的角和腿的截然不同的態度,闡明瞭一個道理:物各有所長、所短;不要因為它的長處而看不...
《鹿角和鹿腿》教學設計
10-19
《鹿角和鹿腿》教學設計教學目標知識與技能:1、能有感情地朗讀課文,通過朗讀,理解鹿對自己的角和腿的前後不同態度。2、體會故事中所講述的道理。過程與方法:通過朗讀、體悟、討論交流讓學生明白故事中所講述的道理。情感...
鹿柴·王維
12-05
創作背景:篇一鹿柴,是王維在輞川別業的勝景之一。輞川有勝景二十處,王維和他的好友裴迪逐處作詩,編為《輞川集》,這首詩是其中的第五首。作品譯文:篇二山中空空蕩蕩不見人影,只聽得喧譁的人語聲響。夕陽的金光射入深林中,青苔...
鹿鳴原文及翻譯,鹿鳴賞析
11-30
鹿鳴原文作者:佚名〔先秦〕呦呦鹿鳴,食野之苹。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行。呦呦鹿鳴,食野之蒿。我有嘉賓,德音孔昭。視民不恌,君子是則是效。我有旨酒,嘉賓式燕以敖。呦呦鹿鳴,食野之芩。我有嘉...
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