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《雨說》教案的範文模板
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《雨說》教案(精品多篇)
11-27
《雨說》教案篇一課題:雨說學習目標:1、初讀課文,找出文中生字詞,掃清閱讀障礙。2、用喜悅、歡快的語調朗讀全詩,體會詩的風格。重點難點:1、朗誦全詩,理解課文內容2、品讀課文,體味語言特點。3、反覆朗讀課文,深入理解課文主...
《雨說》精品教案(多篇)
11-27
作業篇一熟讀這首詩歌,並思考研討與練習。教學方法篇二1、誦讀感悟法。指導學生反覆誦讀,從語言入手,充分入境。2、聯想想像法。指導學生展開想像把握詩中的意象。3、評析欣賞法。充分調動學生的思維積極性,發揮其主體作...
《山雨》教案多篇
04-11
《山雨》的教學設計篇一2、山雨教學目標:1、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優雅、辨認、清新、歡悅、清脆、凝聚、奇妙無比”等詞語。2、感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情。3、領悟作者...
雨後教學設計 雨後說課稿
12-04
《雨後》教學設計課時目標:1.培養學生閱讀時讀出自己的感受,做到有感閱讀,陶冶情操,感受閱讀的樂趣。2.有感情地朗讀課文,感受到孩子們的自由快樂,感受童年成長的歡樂。一、複習匯入1.昨天我們初步學了《雨後》,不知道課後生...
關於雨的說說句子 形容下雨的說說
11-29
。雨的說說句子【經典篇】一、雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴絃,彈出了千變萬化的聲音。二、山雨濛濛,好不調皮,遠遠望去,那連綿的山猶如舞動的龍,獲得了水的芳心。以無盡的溫柔纏綿著,嬉鬧著。三、窗外下著濛濛細雨,滴滴...
鄭愁予《雨說》教案教學設計(精品多篇)
11-27
《雨說》教案篇一課題:雨說學習目標:1、初讀課文,找出文中生字詞,掃清閱讀障礙。2、用喜悅、歡快的語調朗讀全詩,體會詩的風格。重點難點:1、朗誦全詩,理解課文內容2、品讀課文,體味語言特點。3、反覆朗讀課文,深入理解課文主...
《雨說》教學設計【多篇】
10-31
教學方法篇一1、誦讀感悟法。指導學生反覆誦讀,從語言入手,充分入境。2、聯想想像法。指導學生展開想像把握詩中的意象。3、評析欣賞法。充分調動學生的思維積極性,發揮其主體作用,暢所欲言。4、探究學習法。用於詩歌鑑賞...
雨巷教案(多篇)
11-02
《雨巷》教案篇一【教學目標】1.在誦讀中感悟詩歌意象,把握思想情感。2.朗讀、背誦全詩,品味詩歌的意境美。3.學習詩歌象徵手法的巧妙運用。【匯入】同學們好!上節課我們跟隨日本著名作家青岡卓行披文入裡,從獨特的視角欣...
雨說教學設計多篇
12-10
雨說教學設計篇一一、把握教材:九年級語文人教版實驗教材上冊第一單元第2課《雨說》是詩人鄭愁予借春雨的擬人化形象,對生活在中國大地上的兒童充滿愛心溫情的傾訴,是詩人用拳拳之心為我們譜出的一曲愛之歌。這首詩清新...
《雨說》精品教案(精品多篇)
11-27
九年級語文上冊《雨說》教案人教版篇一九年級語文上冊《雨說》教案人教版教學案例簡稱教案,是教師在教學之後再回過頭來對當時的教學情境回顧、反思而寫成的文字。一個好的案例,就是一個生動的故事加上精彩的點評。下面...
雨說說課稿
12-04
第1篇:雨說說課稿雨說說課稿範文在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展說課稿準備工作,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的雨說說課稿範文,歡迎閱...
抖音下雨文案說說(經典多篇)
11-02
抖音上最火的下雨說說篇一1、秋雨唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰濛濛的幔帳。2、下雨天,一個人,一把傘,丟一邊,淋雨一直走,瞧,多浪漫!3、最喜歡雨天了,城市和人潮,好似一部高速運轉熱得發燙的機器,一場雨落下,漸漸冷...
《雨說》課文教案【精品多篇】
10-17
整體感知:篇一1、教師朗讀課文,學生注意:2、標題為“雨說”,那麼,雨說了些什麼呢?(雨說:我來探訪四月的大地;我是到大地上來親近萬物的;我是在白雲的襁褓中笑著長大的;我來了就不再回去。)《雨說》教案篇二【學習目標】1。能夠有...
秋天的雨教案
03-15
一、核心教學內容本課中的第2—4這是三個自然段結構相似,寫了秋天的雨的顏色、氣味和聲音三個方面,描寫了秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動物準備過冬的情景,具體描寫了秋天的特點,層次分明。表達上,運用富有表現力的詞...
《雨說》的教案精品多篇
11-27
《雨說》教案篇一教學設想由於本詩的內容不艱深難懂,可以在加強朗讀訓練的基礎上,引導學生對詩歌內容進行分析理解,進而評析語言文字所表達的思想意義,字裡行間所蘊涵的深厚感情,以及文中的美妙等,從而培養學生理解、欣賞詩...
雨說教案(精選多篇)
02-13
第一篇:《雨說》教案《雨說》教案【教材分析】《雨說》是詩人鄭愁予借春雨的擬人化形象,對生活在中國大地上的兒童充滿愛心溫情的傾訴,是詩人用拳拳之心為我們譜出的一曲愛之歌。這首詩清新明麗,節奏歡快,充滿情趣,特別適合...
雨水節氣文案說說句子(多篇)
11-04
雨水唯美說說篇一1、變化是節氣,不變是祝福。日子一天天變暖,牽掛一天天變多,真情的流露,不在特殊的時刻,只在這不為多人知曉的雨水時節。2、雨聲聲聲報祝福,雨水點點衝煩惱,雨絲屢屢傳思念,雨花朵朵表真情,雨水節氣祝你:風調雨...
下雨了說說【多篇】
12-20
下雨的說說篇一1.出來就下大暴雨,小雨刷開啟瘋狂模式原諒我魔性的笑聲。2.第一眼看見的放肆的大雨,雨並不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾,而是被風折磨成變形的巨浪!3.一下子,雨就像斷了線的珠子,一個勁地往下掉。...
朋友圈雨水文案說說句子【多篇】
11-04
雨水節氣暖心祝福語句篇一1、雨水節氣緊隨春姑娘來到人間,暖暖的天氣帶給人們甜甜的心意,融化的冰雪演奏出丁冬的樂曲,清爽的雨絲沖刷掉一年的煩惱。祝願春天收穫美麗心情,雨水節氣快樂!2、滴答雨聲是在說著祝你平安,清澈雨...
雷雨 教案
03-23
16雷雨教案一、匯入1、猜謎,問:謎底是(雷雨)。2、寫“雷”字。(下面,看老師寫一個“雷”字,寫的時候要注意:一、雨字頭稍寬,要覆蓋下邊的“田”字;二、第二筆是點,第三筆是橫鉤;三、第四筆豎和第十二筆豎都要寫在豎中線上。)請同學...
《雷雨》教案多篇
11-08
《雷雨》教學教案篇一【設計意圖】雷雨是夏天一種常見的自然現象,但當打雷時,許多的孩子會驚慌、害怕。所以我從《幼兒創新智慧遊戲》中《大自然的變化》這一活動中延伸出這節活動課,意在通過活動讓幼兒瞭解自然現象並從...
下雨感慨說說心情文案精彩多篇
11-27
下雨的朋友圈說說句子篇一1、又下雨了,我也走你的路,我再想起了您。2、傾盆大雨下個不停,從房簷上流下來的雨水在街道上彙集成一條條小溪。3、這個城市,在這樣的雨中,是美麗的,至少,是閒適的。4、這樣的雨夜,人的情感碎片似乎...
雨說學生案一精品多篇
12-05
課文精讀篇一1、第⑤節與第①節有什麼關係?2、第②節抓住雨的什麼特點來寫的?說說你對“我來了,雷電不喧嚷,風也不擁擠”,這句詩的理解?3、第②節用了哪些修辭手法?有什麼作用?4、如果你是“新苗”是“魚兒”是……,你會對雨水...
雷雨教案(多篇)
11-08
《雷雨》教案篇一教學目標:1、會認4個生字,會寫12個字。2、默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,通過聲音和圖文表現雷雨前後的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。教學重難點:1、重點:認字、寫字、朗讀...
穀雨文案說說句子精品多篇
11-04
穀雨文案篇一1、詩寫梅蓊月,茶煎穀雨春。2、立夏少半月,穀雨是今朝。3、今日穀雨,雨生百穀,永珍更新!4、穀雨都無十日間,落紅棲草已斑斑。5、郭外輕陰爽氣多,風光穀雨近清和。6、雲弄輕陰穀雨幹。半垂油幕護殘寒。7、枝枝血...
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